學生時代瓤狐，我們寫過說明文、記敘文批幌、議論文础锐。那時候不知道為什么要寫，大多數(shù)人都是為了考試及格荧缘，拿高分郁稍。
后來自媒體盛行，文章又變得就行起來胜宇。我們又開始寫生活感悟、寫娛樂八卦恢着、寫勵志人物桐愉、寫時尚穿搭......追求閱讀量和轉(zhuǎn)發(fā)數(shù)。
到了今天掰派，短視頻成了當下的熱門从诲。很多來做內(nèi)容營銷的客戶，都拿著一篇公眾號文章靡羡，一遍又一遍地問我:“現(xiàn)在都刷抖音了系洛，這玩意兒還真的有人看嗎？”
我想每一個寫作的人略步，寫著寫著也會問自己這樣一個問題描扯。我們會被時代拋棄嗎，我們堅持寫下去有意義嗎趟薄？我們寫的故事有人看嗎绽诚？
哈佛非虛構(gòu)寫作課的開篇就叫做《故事之重》。世易時移，人活人死恩够，滄海桑田卒落，但故事卻一直綿延不絕。
為什么人類需要故事蜂桶，托馬斯和凱瑟琳是這樣回答的：“有人有故事可講儡毕，有人講出了故事，有人咀嚼這些故事扑媚，一如這是他們靈魂的食糧腰湾。故事讓我們的經(jīng)驗成形，讓我們得以不至于瞎著眼走過人生的旅途钦购￠苊耍”
的確，一個能通向世界上最美的三個字的元素押桃，那就是：“然后呢葵萎？”如果你回答了這個問題，那你就是一個講故事的人唱凯。
所以寫故事羡忘，絕不是你講了一件事，就不了了之了磕昼。
明白了它是寓意之言卷雕，你就知道，要帶著寓意去寫票从，每個小事都能超越它本身的邊界漫雕。
明白了它是歷史，你就知道要帶著你自己的理解峰鄙，準確敘述浸间。
明白了它是音樂，你就知道吟榴，講故事要講究快慢魁蒜、律動和流向。要加上起落轉(zhuǎn)折讓他們跌宕起伏吩翻，激動人心兜看，但又不要因此亂了節(jié)奏和方向。
這就是哈佛非虛構(gòu)寫作課的第一節(jié)—《故事之重》狭瞎，當我們質(zhì)疑自己分享的內(nèi)容沒有意義時细移，當我們開始拋棄寫作想投入到短視頻的洪流時，希望大家都能明白熊锭，故事是永恒的葫哗。
所以缔刹，你要如此地講，猶如世間唯故事獨存劣针。
Ps:
寫作是一件很孤獨的事情校镐，沒有閱讀量，沒有評論的時候捺典，很容易懷疑鸟廓，這是否是一個人的獨角戲。
近期聽到了太多的聲音襟己，說要做短視頻引谜，當然短視頻也很精彩，也很被大家需要擎浴，但是文字難道就不重要了嗎员咽？
讀了《哈佛非虛構(gòu)寫作課》，明白了文字存在的意義遠比自己想的要獨特贮预，要深遠贝室。也愈發(fā)堅定了，我要寫下去的決心仿吞。
如何尋找好的主題滑频，如何寫好專欄，如何塑造人物唤冈、引述和對話峡迷，如何做自由撰稿人，歡迎大家關(guān)注我你虹，一起學習《哈佛非虛構(gòu)寫作課》绘搞。
