? ? ? ?近日旗吁,市組織部長(zhǎng)會(huì)議暨全市老干部局長(zhǎng)會(huì)議召開(kāi)踩萎。會(huì)議以“六個(gè)聚焦”著眼剖析今后組織工作重點(diǎn),其中強(qiáng)調(diào)要聚焦基層基礎(chǔ)很钓,推進(jìn)傳統(tǒng)領(lǐng)域黨建香府、新興領(lǐng)域黨建、黨員教育管理工作實(shí)現(xiàn)新的突破码倦,夯實(shí)高質(zhì)量發(fā)展的戰(zhàn)斗堡壘企孩。基層黨組織作為黨的組織體系之根基袁稽,要吹響號(hào)角勿璃、擂鼓聚將,以“三點(diǎn)發(fā)力”建強(qiáng)黨的基層戰(zhàn)斗堡壘推汽,為服務(wù)全面貫徹落實(shí)黨的二十大精神開(kāi)局之年里組織工作高質(zhì)量發(fā)展而“夯基壘臺(tái)”补疑。
? ? ? ?突出黨員教育發(fā)力,提升基層隊(duì)伍“引領(lǐng)力”歹撒。求木之長(zhǎng)者莲组,必固其根本∨玻基層黨組織作為黨的“神經(jīng)末梢”锹杈,要凸顯政治引領(lǐng)功能撵孤,堅(jiān)持把學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想作為首要政治任務(wù),持續(xù)在學(xué)懂弄通做實(shí)上下功夫嬉橙。要積極探索特色黨課教育早直,改變以往多是“照本宣科”、“閉關(guān)說(shuō)教”的黨員教育培訓(xùn)市框,拒絕“一人臺(tái)上講,眾人臺(tái)下聽(tīng)”的“填鴨式”教學(xué)模式糕韧,要發(fā)揮鄉(xiāng)間大課堂枫振、產(chǎn)業(yè)示范點(diǎn)、紅色教育基地的示范帶動(dòng)作用萤彩,打造“課堂+基地”線上線下相結(jié)合的黨課學(xué)習(xí)平臺(tái)粪滤,開(kāi)展黨課“黨員輪流講”、“排練演著講”等趣味活動(dòng)雀扶,促使黨員從從被動(dòng)聽(tīng)取到主動(dòng)參與的積極轉(zhuǎn)變杖小,讓廣大黨員思想上有共鳴、感情上能共情愚墓,入腦入心見(jiàn)行見(jiàn)效予权。充分把握好“堅(jiān)決貫徹”與“量體裁衣”之間的“度”,采取訓(xùn)前調(diào)研浪册、基層干部反饋和征求黨員群眾意見(jiàn)等方式扫腺,聚焦鄉(xiāng)村振興、基層治理中的熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題針對(duì)性設(shè)置黨課村象,把“講什么笆环、聽(tīng)什么”轉(zhuǎn)變?yōu)椤耙裁础W(xué)什么”厚者,變“灌輸式”教學(xué)為“菜單式”服務(wù)躁劣,多用“土語(yǔ)言”、多講“大白話”库菲,突出特色账忘、擺出亮點(diǎn),讓各領(lǐng)域蝙昙、各年齡段的黨員都能得到定制“提能套餐”闪萄。
? ? ? ?聚焦新興領(lǐng)域發(fā)力,織密基層治理“組織網(wǎng)”奇颠。一味憑借“老方子”無(wú)法治愈“新型病”败去。以“平臺(tái)經(jīng)濟(jì)”為代表的新業(yè)態(tài)加速發(fā)展,靈活就業(yè)群體日益壯大烈拒,如何做好新興領(lǐng)域黨建工作圆裕,打造出一貫到底广鳍、執(zhí)行有力的組織體系是時(shí)代賦予的最新命題∠抛保基層黨組織要著重解決新業(yè)態(tài)赊时、新就業(yè)黨組織怎么建、黨建工作怎么做行拢、治理如何起作用的問(wèn)題祖秒,堅(jiān)持“黨員工作生活在哪里,黨組織就應(yīng)覆蓋到哪里”這一準(zhǔn)則舟奠,靈活多樣設(shè)置黨組織竭缝,把流動(dòng)黨員“攏”起來(lái),抓好新興產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域黨組織的全覆蓋沼瘫,及時(shí)消除黨建工作盲區(qū)抬纸。基層黨組織要將關(guān)心關(guān)愛(ài)作為開(kāi)展黨建工作的重要切入點(diǎn)和有效工作方法耿戚,建立“暖心驛站”“加油站”“快遞之家”等服務(wù)陣地湿故,暢通訴求表達(dá)渠道,通過(guò)解決“小問(wèn)題”膜蛔,彰顯“大關(guān)懷”坛猪,有效增強(qiáng)新興業(yè)態(tài)黨員隊(duì)伍的凝聚力。要發(fā)揮新業(yè)態(tài)飞几、新就業(yè)群體在異常情況預(yù)警砚哆、社情民意傳達(dá)等方面的“探頭”作用,充分利用其違法線索收集“信息員”屑墨、文明行為“引導(dǎo)員”躁锁、城市形象“宣傳員”的功能定位,引導(dǎo)融入綜治管理體系卵史,參與文明城市創(chuàng)建战转、治安巡邏等活動(dòng),并積極組織開(kāi)展“五星外賣員”以躯、“金牌快遞小哥”等評(píng)選活動(dòng)槐秧,選樹(shù)典型強(qiáng)激勵(lì)融入基層黨建大格局。
? ? ? ?緊扣鄉(xiāng)村振興發(fā)力忧设,探索基層發(fā)展“新路子”刁标。治國(guó)之道,富民為始址晕。鄉(xiāng)村振興作為基層黨建工作的“頭號(hào)工程”“一把手工程”膀懈,核心作用發(fā)揮的好與壞,直接關(guān)系到鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略落實(shí)路線的正與偏谨垃、落實(shí)質(zhì)量的優(yōu)與劣启搂,基層黨組織要充分激發(fā)基層活力硼控,當(dāng)好引領(lǐng)鄉(xiāng)村振興經(jīng)濟(jì)發(fā)展的“牛鼻子”「於模基層黨組織要聚焦群眾需求牢撼,積極探索建立“黨建+產(chǎn)業(yè)”多元化融合發(fā)展模式,以發(fā)展壯大村集體經(jīng)濟(jì)為重點(diǎn)疑苫,擯棄一村一域的“單打獨(dú)斗”熏版,注重“抱團(tuán)發(fā)展”、突出“合作共贏”缀匕,實(shí)現(xiàn)抓黨建促產(chǎn)業(yè)纳决、興產(chǎn)業(yè)強(qiáng)黨建,黨建與產(chǎn)業(yè)互融共進(jìn)乡小、雙向發(fā)展,為助力鄉(xiāng)村振興提供堅(jiān)強(qiáng)組織保障饵史。要帶頭創(chuàng)新人才驛站和人才講壇建設(shè)满钟,以政策扶持、獎(jiǎng)補(bǔ)產(chǎn)業(yè)基地等方式和開(kāi)展“三共建”等共建活動(dòng)胳喷,激發(fā)優(yōu)秀鄉(xiāng)土人才在發(fā)展特色富民產(chǎn)業(yè)上的帶動(dòng)引領(lǐng)作用湃番,讓更多“田專家”、“土秀才”脫穎而出吭露。要聚焦加快完善共建共治共享治理格局要求吠撮,推行“黨組織+網(wǎng)格化”管理服務(wù)模式,通過(guò)優(yōu)化網(wǎng)格設(shè)置讲竿、整合多方力量等方式提供精細(xì)化管理和服務(wù)泥兰,增強(qiáng)基層治理水平,下好抓黨建促鄉(xiāng)村振興“先手棋”题禀。