1捡絮、財(cái)富自由是可以學(xué)來(lái)的么？
微信公眾號(hào)「理性樂(lè)觀派」今天發(fā)了一篇評(píng)論李笑來(lái)《通往財(cái)富自由之路》的文章莲镣，作者吳主任認(rèn)為：
如果說(shuō)學(xué)習(xí)如何理財(cái)福稳，我覺(jué)得這倒是一種技能，能通過(guò)學(xué)習(xí)改善的瑞侮。至于如何達(dá)到財(cái)富自由的圆，我當(dāng)然非常有興趣知道鼓拧，但也就僅此而已越妈。我自己是不會(huì)浪費(fèi)時(shí)間去聽(tīng)任何一個(gè)人告訴我如何才能實(shí)現(xiàn)財(cái)富自由。
當(dāng)然了梅掠，也許因?yàn)楣虉?zhí)，我真的錯(cuò)過(guò)了好幾個(gè)億阎抒。
吳主任是我經(jīng)常在讀的一個(gè)微信公眾號(hào)作者酪我，我很欣賞他對(duì)于一些復(fù)雜事情和道理的理性態(tài)度且叁，但他今天這篇文章也犯了一個(gè)想當(dāng)然的錯(cuò)誤，即在沒(méi)有訂閱和閱讀過(guò)李笑來(lái)的文章的情況下谴古，只是憑借此前的經(jīng)驗(yàn)做出了判斷。僅從《通往財(cái)富自由之路》的標(biāo)題就得出了判斷掰担，并為其貼上了成功學(xué)的標(biāo)簽，進(jìn)而用他對(duì)于時(shí)下流行的成功學(xué)的否定去否定李笑來(lái)带饱。
而我在深入閱讀了李笑來(lái)的文章之后，完全可以得出基本相反的結(jié)論勺疼，李筆來(lái)并非是在打著教授財(cái)富自由的旗幟去講授成功學(xué)，而是幫讀者認(rèn)清楚生活中的一些基本概念执庐，改變讀者對(duì)于財(cái)富和自我成長(zhǎng)的觀念酪耕。他不會(huì)教你怎樣賺錢(qián)轨淌，也沒(méi)有人能夠有這樣的本事，他只是在教讀者成為一個(gè)更值錢(qián)的人递鹉。
李笑來(lái)的讀者里未來(lái)能夠真正實(shí)現(xiàn)財(cái)富自由的人數(shù)不會(huì)超過(guò)1%盟步，但絕大多數(shù)讀者可以通過(guò)閱讀他的文章，對(duì)于財(cái)富自由的概念理解的更為深刻躏结，因而在日常生活中能夠做出更多正確的決策和選擇却盘，這會(huì)讓他們距離財(cái)富自由的目標(biāo)更近一些。畢竟在這幾萬(wàn)讀者里，認(rèn)為花199元就能實(shí)現(xiàn)財(cái)富自由的蠢人是少之又少的黄橘，而更多讀者想的是兆览，跟著李笑來(lái)一起成長(zhǎng)，這本身才是最大的收獲旬陡，我們一起走在通往財(cái)富自由的路上拓颓。
2、你有沒(méi)有一個(gè)不受打擾單獨(dú)的學(xué)習(xí)環(huán)境描孟？
萬(wàn)維鋼在《練習(xí)一萬(wàn)小時(shí)成天才驶睦？》一文中講到學(xué)習(xí)環(huán)境的重要性：
成績(jī)好的學(xué)生必須在一個(gè)不受打擾的環(huán)境中單獨(dú)學(xué)習(xí)。只有在這種環(huán)境下學(xué)習(xí)的時(shí)間才是有效時(shí)間匿醒。
我身邊的朋友大多已經(jīng)結(jié)婚生子场航，大家共同面臨的一個(gè)問(wèn)題就是很難擁有獨(dú)處的時(shí)間。白天上班有事業(yè)上的事要忙廉羔，下班后也要回家?guī)Ш⒆痈攘。軌驍D出來(lái)用于學(xué)習(xí)的時(shí)間本來(lái)就已不多，能夠不被打擾的時(shí)間就更為難得憋他。因而我覺(jué)得如果想在自我成長(zhǎng)上有更大的提升孩饼，首先要解決的就是這個(gè)問(wèn)題。一是擠出時(shí)間來(lái)用于學(xué)習(xí)竹挡，二是騰出空間來(lái)用于不被打擾的獨(dú)處镀娶。用萬(wàn)維鋼老師的話說(shuō)：“能夠特別專注地做一件事才是最酷的【竞保”
當(dāng)然也有一些人進(jìn)入成年以后是不愿意繼續(xù)成長(zhǎng)的梯码，我昨天發(fā)出那條文字消息后，就有幾個(gè)人默默取關(guān)了好啰。這是一件無(wú)比遺憾的事轩娶，不是對(duì)于我，而對(duì)于他們自己框往。終身學(xué)習(xí)是我們保持生命活力的必然選擇鳄抒。
3、要不要讓孩子上“國(guó)學(xué)班”椰弊？
微信公眾號(hào)「伯凡時(shí)間」今天探討了這個(gè)話題嘁酿，并且給出了非常直接的回答：
我覺(jué)得，最好不要上國(guó)學(xué)班和國(guó)學(xué)學(xué)校男应。
簡(jiǎn)單地說(shuō)，孔子娱仔、釋迦牟尼以及蘇格拉底的教學(xué)特點(diǎn)沐飘，第一，他們是一種個(gè)性化、互動(dòng)式的教育耐朴；第二，他們很強(qiáng)調(diào)實(shí)踐筛峭，很強(qiáng)調(diào)知和行之間的密切關(guān)聯(lián)影晓。
比如說(shuō)孔子教的六藝，可以說(shuō)就是一種實(shí)踐疤祭。他是讓你在一種實(shí)踐當(dāng)中去感悟饵婆，“知到極處即是行，行到極處即是知”草穆，他是在一種非常場(chǎng)景化悲柱，非常具有操作性的行為當(dāng)中侥衬，讓你去感悟他所要傳達(dá)給你的那種知識(shí)和見(jiàn)解。
關(guān)于國(guó)學(xué)我們以后還會(huì)談到更多直颅，今天我特別想表達(dá)的一個(gè)觀點(diǎn)是功偿，我們現(xiàn)在所流行的國(guó)學(xué)教育往堡，很可能是一種變了形的，甚至是很“山寨”的國(guó)學(xué)吨瞎。
這是一個(gè)會(huì)得罪人的問(wèn)題穆咐，乃至把這篇文章轉(zhuǎn)發(fā)到朋友圈里都需要一定的勇氣字旭。
關(guān)于這個(gè)問(wèn)題遗淳，我也一直在思考屈暗，我完全同意吳伯凡老師的觀點(diǎn)脂男。讓孩子擁有一個(gè)快樂(lè)的童年，比讓他/她死記硬背那些國(guó)學(xué)經(jīng)典要重要的多一铅。我身邊也有一些做國(guó)學(xué)培訓(xùn)的老師堕油，我不認(rèn)同他們的教育理念掉缺，以及賺錢(qián)的方式。我身邊也有一些把孩子送去國(guó)學(xué)班的家長(zhǎng)艰毒，如果讓我說(shuō)心里話搜囱，只有一句：
放過(guò)孩子！
4绊汹、李安：始終保持像“初戀”一樣的感覺(jué)
導(dǎo)演李安接受《時(shí)尚先生》采訪時(shí)說(shuō)西乖，他希望自己對(duì)電影能始終保持像“初戀”一樣的感覺(jué)坛增，“就是小時(shí)候第一次對(duì)它動(dòng)心時(shí)候的那種感覺(jué)”。但顯然它與經(jīng)驗(yàn)會(huì)發(fā)生矛盾届案。李安的方法是罢艾，“所以我要一直尋找新的題材，尋找不懂的東西球碉，把我放在一個(gè)邊緣上面睁冬，有一種害怕的感覺(jué)看疙，這種新鮮刺激感才能保持我對(duì)它的純真不變。新鮮感對(duì)我蠻重要的施禾，沒(méi)有新鮮感就不太有滋味搁胆，沒(méi)有感覺(jué)自己還活著渠旁。”
還記得羅胖那一期羅輯思維節(jié)目里講到的么粤铭？人要不斷地把自己從舒適區(qū)里抽身出來(lái)杂靶，進(jìn)入學(xué)習(xí)區(qū)，這是一個(gè)讓大腦永葆青春的法寶垛吗，聰明人都是這樣做的抱既。
如此對(duì)待事業(yè)，可以讓你更有工作的激情蚀之；
如此對(duì)待生活捷泞，可以永遠(yuǎn)擁有好奇心；
如此對(duì)待愛(ài)人失受，可以讓愛(ài)情永如初戀；
如此對(duì)待人生拂到，可以讓自己永遠(yuǎn)年輕。
這一條內(nèi)容是從《李翔商業(yè)內(nèi)參》里看來(lái)的兄旬，我今天的日課內(nèi)容也參考了《李翔商業(yè)內(nèi)參》的格式领铐，是對(duì)我當(dāng)天讀到的碎片化知識(shí)的整理和深化理解，這大概就是我一直在尋找的那種理想中的日課形式呢瓢姻！如果今天的內(nèi)容對(duì)你有所啟發(fā)幻碱，歡迎留言給我。我們一起努力收班，做更好的自己谒兄。
