昨晚吃晚飯,圖圖一直叫我陪他玩隔崎,我說韵丑,我先把碗洗了,然后再陪你一起玩撵彻,特殊時候提前,怎么樣轴合?
圖圖說拾弃,那我要玩搭積木課值桩,你是積木老師。
我說奔坟,你積木那么厲害搭盾,不是應該你做積木老師嗎?
圖圖說澜建,你也可以做老師啊蝌以。
我說,好跟畅,我試試看。
開始要搭積木之前奸攻,我說蒜危,圖圖睹耐,今天我們吃飯早,你也吃得快响委,現(xiàn)在才6:40捎迫,你想玩40分鐘表牢,還是60分鐘?彰导?
圖圖說敲茄,我要60分鐘!堰燎!
我說,嗯秆剪,好的仅讽,我知道你很喜歡玩,60分鐘就盡情的玩吧洁灵,比平時多多了,是不是苫费?
圖圖說双抽,平時多久?
我說荠诬,你想想位仁?
圖圖說方椎,20分鐘,30分鐘琳疏,1分鐘闸拿。
我說,是啊新荤。我們吃飯洗碗這些事情快速高效的完成,其他事情的時間就多啦@橄埂痒芝!
然后我陪他一起搭積木。搭著搭著严衬,他成了老師,搭著搭著自己搭積木粱挡。
圖圖非常開心单起,看著孩子投入專注的樣子,真的特別可貴屈留。
此時此刻测蘑,圖爸從躺在床上打游戲,到走到我們這邊碳胳,后來躺沙發(fā)睡覺。我知道味混,他就是這樣。
后來他睡醒了翁锡,也差不多一個小時了,我說瘟判,圖圖現(xiàn)在已經小時到了角溃,媽媽要去洗澡了,再陪你看書减细,你自己是不是還有幾件事沒做啊陕壹?
我對圖爸說树埠,睡夠了吧∷晃埃現(xiàn)在輪到你啦!绊袋!
圖爸已經知道教圖圖跳繩是他的事情了铸鹰,然后對圖圖說,圖圖蹋笼,今天你可以自己跳了,昨天你已經會跳了圾笨。
我進去洗澡逊谋,聽著他們的節(jié)奏,好像是會了一些板鬓。圖爸也算是耐心的引導和鼓勵他,然后他了來回30個俭令。
后來我洗完澡出來,圖圖已經在跳操了(幼兒園要求練習探遵,要集體比賽)
我看他跳妓柜,我說,媽媽也跳棍掐,我今天還沒運動呢!掘殴!
圖爸和我說剛剛跳繩的事情粟誓,我說,真的啊鹰服,都會跳啦悲酷!那太好了,我不知道怎么教设易。
圖爸說,昨天就會跳了戏溺,今天更加熟練了挟冠,就是甩過去,自己跳起來知染,一氣呵成那種還不會。
我說嫌吠,那已經很好了。有跳起來凭戴,我相信一定可以跳好跳熟練炕矮。也不是說班里老師要求,本身這個階段就是要多跳肤视,不僅身體頭腦發(fā)育P匣!做得真不錯@Ш蟆!我拍著圖爸汽绢。
后來跟著圖圖繼續(xù)跳3次廣播操趾盐。
圖爸說,今晚我不想洗澡了,圖圖也別洗了秩冈。
我說,好丹锹,這是你們男人的事情芬失。
后來我對圖圖說,你還有什么事要做租漂?
圖圖想了想,看了看墻上的紙哩治,我早上圍棋已經下過了业筏。
我說,好的。那還有什么嗜愈?
圖圖說妖啥,看書啦对碌!我要看xx書。
我說怀读,好的骑脱,我先進房看會兒我的書。
圖圖也進來了啤誊,說拥娄,要看這幾本。還說再特殊時光一會兒吧稚瘾。
我說摊欠,我要看書了。
圖圖說些椒,那你看書,我自己一個人特殊時光赢乓。
我說,你特別好的主意苍柏。
我看著我的書姜贡,順手把他的書放在他身邊。
他玩了一會兒自己收起來熄捍,說母怜,我先瀏覽一下我的書。
之后我看了30多分鐘苹熏,差不多了,給他看書袱耽,講故事干发。
每次睡前圖圖都要求我想故事,但是我發(fā)現(xiàn)自己以前讀書少冀续,頭腦里故事太少了必峰,今天開始我把那些伊索寓言,一千零一夜等全部拿出來桐罕,然后每天給他念一個桂敛。
早上出門走路溅潜,圖圖又說,媽媽你給我講個故事粗仓。
我說,那就講昨天睡前那個故事。媽媽剛剛看完一遍借浊,現(xiàn)在記得塘淑。
圖圖說,好蚂斤。
圖圖聽的津津有味存捺,我漏掉的部分講錯的部分他會馬上提出來。
孩子喜歡重復曙蒸,他其實心里早就知道了捌治。還是可以重復一百次不嫌多。
最近圖爸回來早一點纽窟,6點吃飯肖油,6:40左右洗碗,7點就可以玩了臂港。玩夠了1小時,8點跳繩15分鐘审孽,跳操15分鐘县袱,看書30-40分鐘,講故事15分鐘瓷胧,圍棋15分鐘显拳,睡前聊天+撫摸10分鐘。這里全部搞好1個半小時左右搓萧。有些多做一會兒杂数,有些少做一會兒。
圖爸陪著瘸洛,我洗碗洗澡揍移。
圖圖自己也可以下圍棋,我在旁邊看書反肋。
圖爸和圖圖一起洗頭洗澡20分鐘
昨天的全部做好那伐,關燈的時候9點鐘,我感覺還挺快的石蔗,畢竟一晚上要做那么多“必須”的事情罕邀。大班了,老師的作業(yè)很多养距,必須跳繩诉探,必須跳操,必須看書打卡棍厌,其實我內心是不想打卡的肾胯,也經常忘了竖席。但是算了,要做這些事情敬肚,我是認同的毕荐,也益處的,就是還要專門拿手機拍一下艳馒,寫一下憎亚,發(fā)一下,麻煩Sチ铩虽填!告訴自己,打卡這個動作1分鐘不用曹动。不想干的事情快速干斋日。
現(xiàn)在在孩子身上看到的是,其實這些事情連續(xù)做一周墓陈,他自己就非常知道要做什么恶守。經常我們不想做的時候,他還會說贡必,我還沒下棋兔港,我還沒干嘛。
所以沒有做不到的孩子仔拟,只有不堅持的父母~~~