? ? ? ?語(yǔ)文課程要“為學(xué)生形成正確的世界觀、人生觀扔嵌、價(jià)值觀，形成良好個(gè)性和健全人格打下基礎(chǔ)夺颤；……對(duì)繼承和弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)和革命傳統(tǒng)痢缎，增強(qiáng)民族文化認(rèn)同感，增強(qiáng)民族文化認(rèn)同感世澜，增強(qiáng)民族凝聚力和創(chuàng)造力独旷，具有不可替代的優(yōu)勢(shì)×攘眩”不妨在人文性工具性有機(jī)統(tǒng)一的前提下嵌洼，從五個(gè)方面入手，讓情感抚恒、態(tài)度咱台、價(jià)值觀教育真正走進(jìn)學(xué)生精神世界，在其心中“著陸”俭驮。
? ? ? ?1.從“微觀聚焦”轉(zhuǎn)變?yōu)椤昂暧^透視”回溺，讓思想根基更加寬博。
? ? ? ?2.從“理性感悟”改為“生活對(duì)接”混萝，讓情感生發(fā)更加“接地氣遗遵。
? ? ? ?3.從“孤立思考”改為“對(duì)比體驗(yàn)”，讓“精神映射”更加鮮明逸嘀。
? ? ? ?4.從“寫(xiě)意勾勒”改為“工筆細(xì)描”车要，讓認(rèn)識(shí)體驗(yàn)更加豐富。
? ? ? ?5.從“蜻蜓點(diǎn)水”改為“力透紙背”崭倘，讓思想感悟更加深刻翼岁。
