工作單調(diào)重復(fù)，相信這會是職場人成長必經(jīng)的一環(huán)番捂。一份工作个唧，從最開始接手的爬坡期，慢慢過渡到適應(yīng)過后的穩(wěn)健期设预，新鮮和刺激感逐漸降低徙歼，我們必然會覺得單調(diào)和重復(fù)。這時候的穩(wěn)健如同平靜的水面鳖枕，安逸舒適卻又暗藏危機(jī)魄梯。
在現(xiàn)實中我們確實有可能長遠(yuǎn)地待在這舒適的安逸里吃喝不愁，只要我們用各種理由來鼓勵自己停滯不前就是容易滿足和惜福宾符。然而危機(jī)也是赤裸裸的現(xiàn)實酿秸，在更迭速度極快的時代里強(qiáng)大的競爭者倍出，你的停滯就是退步魏烫。
而馬老師所研究的把單調(diào)工作做的有趣辣苏，結(jié)果一定會指向危機(jī)的解決，他只是換了一個更人性化的方式和說法來引導(dǎo)我們?nèi)绾巫叱龇€(wěn)健期哄褒，換句話說考润，如果能把單調(diào)的工作做得有趣，那么你已經(jīng)是在為新的上升期積蓄力量读处。
看吧，轉(zhuǎn)換一下想法唱矛，實現(xiàn)職場突破需要強(qiáng)大意志為人所不能為嗎罚舱？不，只需要你把工作做得有趣绎谦，就可以實現(xiàn)管闷，是不是很有意思呢？
進(jìn)入正題之前需要確認(rèn)一個前提窃肠，你的工作是單調(diào)重復(fù)的包个，還是很有挑戰(zhàn)性的呢？
單調(diào)意味著你不費(fèi)多大勁兒就能完成你的工作冤留，挑戰(zhàn)則是你在費(fèi)很大的勁兒做一件事 碧囊，而且興許還做不好。如果是后者纤怒，相當(dāng)于一個職場的爬坡期糯而，那么你需要把這個挑戰(zhàn)拿下，通過學(xué)習(xí)掌握高效完成這份工作的技能泊窘，研究出攻克這份工作的套路也就是規(guī)律熄驼，方可進(jìn)階到穩(wěn)健期像寒，你的工作才談得上單調(diào)和重復(fù)，咱們再來一起討論這個話題瓜贾。
我把馬老師的研究分成如下幾部分：2個why開題诺祸，1個how牽引主題之下的3個how，簡單清晰祭芦，直接可行筷笨。
為什么我們的工作會單調(diào)呢？開頭有提及实束，對于一份工作奥秆，我們上手一段時間之后，進(jìn)入熟練的穩(wěn)健期咸灿，這時候我們的工作狀況是確定的构订、可預(yù)期的，工作對于我們是可控的避矢，有章可循的悼瘾，我們能順利Hold住這份工作，心里很踏實审胸。
在日漸的重復(fù)中我們付出熟練的技能即可應(yīng)對工作完成任務(wù)亥宿，自己就像一個完整的流水線一樣把過手的任務(wù)順利交接，等這種狀態(tài)穩(wěn)定下來砂沛，我們就會覺察出單調(diào)的味兒烫扼。
為什么我們的工作會無趣呢？如果可能碍庵，我們每個人都想做一份興趣在線又有高薪的工作映企。然而我們之所以選擇無趣的工作，是因為相比有趣静浴，一份工作的其他價值對自己更重要堰氓。勇敢點(diǎn)承認(rèn)吧，相比于能夠給予我們足夠安全感的東西苹享，是否感興趣都是其次双絮。
所以，一份工作的價值有可能是：高薪得问、體面囤攀、有利于移民、宗教指向等等宫纬，這些都可能是我們放棄興趣而仍然堅守崗位的原因抚岗。另外，搞清楚這一點(diǎn)哪怔，不患得患失 宣蔚，不失之為一種自知之明向抢，也是對自己的選擇負(fù)責(zé)。
搞清楚原因之后胚委，我們就要來探索挟鸠，如何在平滑無波的工作狀態(tài)里，創(chuàng)造有趣亩冬。古典老師說幸福等于確定加未知艘希，有趣也共享此理。人類對于未知充滿天然的熱情硅急，尤其是在可控情況下去探索未知覆享。工作是單調(diào)的確定的，在這確定的基礎(chǔ)上我們能夠勻出心力去增加未知营袜，探索未知撒顿，創(chuàng)造未知，那么有趣就降臨了荚板。
我們一定要強(qiáng)化自己對于未知的追求凤壁，否則會一步都邁不出就窩在舒適區(qū)，因為未知在未被發(fā)掘之前只是淺淡的一點(diǎn)光跪另，不見得每個人都會戰(zhàn)勝惰性去尋那點(diǎn)光拧抖。我想如果沒有兩位老師對未知的定位以及普及，我個人也是不知這點(diǎn)光亮的重要性免绿。
那么接下里就是非尺笙可行的方法，怎么增加單調(diào)工作里的未知呢嘲驾？也就是怎么在熟悉確定的舒適區(qū)之外一點(diǎn)點(diǎn)的摸索淌哟，一點(diǎn)點(diǎn)地刺激自己，一點(diǎn)點(diǎn)地擴(kuò)大自己的能力范圍呢距淫？咳咳，主題不能太抽象功利婶希，我們還是回歸有趣榕暇，雖然這本質(zhì)上是一樣的------怎么和未知打交道來提升工作的趣味呢？馬老師有三招式喻杈。
在這三個招式之前彤枢，馬老師先是提出了三點(diǎn)關(guān)于怎么讓工作有趣的大方案，分別是工作內(nèi)容和工作方式的權(quán)衡筒饰、工作游戲化和自我催眠缴啡。
第一點(diǎn)，在選擇工作的時候瓷们，要確保工作內(nèi)容或者工作方式是自己喜歡的业栅，兩者必有其一是自己感興趣的秒咐，方可避免無趣的快速淪陷。第二點(diǎn)碘裕，工作游戲化携取，就是上文說的三個招式，我認(rèn)為這三招式和增加未知最有關(guān)聯(lián)帮孔，后文會詳談雷滋。第三點(diǎn)，自我催眠文兢，把“我喜歡###工作”重復(fù)說上千百遍晤斩，雖然有點(diǎn)病態(tài)壓抑的味道，不過興許自己就真的喜歡上這份工作姆坚，進(jìn)而斗志滿滿實現(xiàn)自我突破也并非不可能澳泵。
此處詳談工作游戲化里的三個招式，這三個招式最有效旷偿，也最適用烹俗，分別是關(guān)卡化、限制化和故事化萍程。
工作游戲化幢妄，也就是把工作設(shè)計成一個游戲，自己是這個游戲規(guī)則的制定者茫负，也是這個游戲的闖關(guān)者蕉鸳，當(dāng)然也可以自己設(shè)計獎勵機(jī)制，說白就是設(shè)計一個自嗨的系統(tǒng)忍法。
關(guān)卡化潮尝，就是把工作任務(wù)或者技能點(diǎn)設(shè)計成一個難度體系，然后一級級地通關(guān)打怪饿序，不斷地升級勉失，在這過程中，自己會想各種辦法來通關(guān)原探，這就促使人去學(xué)習(xí)新東西乱凿，而一層層的通關(guān)也帶來勝利的快感。以一個簡單的門店銷售舉例咽弦，她開朗熱情喜歡和陌生人聊天徒蟆，能主動促成成單，雖然對于銷售的東西她不是太感冒型型，每月的業(yè)績稍微努力還是可以達(dá)標(biāo)段审，這時候她可以怎么設(shè)計關(guān)卡呢？
這里提供下一思路闹蒜，她的關(guān)卡可以是和一個顧客多大程度上地溝通寺枉？只是幫客戶介紹產(chǎn)品抑淫，還是可以深入溝通，了解客戶的家庭型凳，工作丈冬，喜好，甚至可以讓對方主動加微信甘畅？如果溝通到了這個境界埂蕊，后續(xù)的成單率必然越來越好。
限制化疏唾，則是限制一定的條件去完成平時的工作任務(wù)蓄氧，比如在時間或者工具上面做出限制。還是以上面那位門店銷售為例槐脏，從記憶和理解產(chǎn)品的速度方面下手喉童，比如一個新的復(fù)雜產(chǎn)品，她平常要一周半個月才完全熟記并應(yīng)用顿天，那么她可以試試10天堂氯，接下來是7天，3天牌废，以至于最終縮短至1天之內(nèi)就可以完全熟記并應(yīng)用產(chǎn)品信息咽白，這是就是在時間上設(shè)限。工具上設(shè)限鸟缕，就要考慮到換了一種工具晶框，是否能達(dá)到同樣的工作水平甚至高于原有水平？這只有做了才知道喲懂从！
故事化授段，則需要運(yùn)用一點(diǎn)自己的觀察和想象力，這在人際溝通頻繁的行業(yè)里最為可行番甩。如果你的日常工作主要是和人打交道侵贵，那么不妨在現(xiàn)有的溝通了解基礎(chǔ)之上，通過觀察和推測缘薛，自己構(gòu)思成一個故事窍育。你可以單單只把你的顧客放在故事里，讓他們在你的大腦里演繹掩宜，條件允許的話可以訴諸文字蔫骂，或者你把工作遇到的稍微有點(diǎn)不一樣的事情轉(zhuǎn)化成一個個段子么翰，機(jī)智又趣味牺汤。
把職場的一些事件提取加工成故事，意味著你在一定程度上跳出了現(xiàn)實浩嫌，沒有被圈在那一畝三分地里檐迟，并且通過故事的構(gòu)建獲得了好玩的趣味补胚。記住，故事先是說給自己聽的追迟，其次才是分享給別人溶其。
以上就是我個人對馬華興老師“如何讓單調(diào)的生活變得有趣”這個課程的理解。
我想敦间，如果一件事是有趣的瓶逃，那么它一定是符合這人的發(fā)展的，像馬老師說的那樣去追求有趣廓块，我相信總有一天會突破單調(diào)的現(xiàn)狀實現(xiàn)自我提升厢绝，這是工作變得有趣給自己帶來的豐厚回報，更有意思的回報是带猴，我們的工作和生活都不再感到單調(diào)和重復(fù)啦昔汉！
在可控的前提下，去一點(diǎn)點(diǎn)探索和攻破未知 拴清，可能是人類的共有的沖動靶病，而這讓有趣變得可行。你說是不是呢口予？（圖片來自網(wǎng)絡(luò)）
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