文? 婉娩

關(guān)于大學(xué)，我有很多很多的想法冒萄。在大學(xué)里的人和事臊岸，我相信會成為我一生中永遠(yuǎn)也忘不了的回憶。

一宦言、 南陽

南陽扇单，是我上大學(xué)的地方。想談?wù)勎覍δ详柕某跤∠蟮焱Ｎ沂且粋€來自小鎮(zhèn)的農(nóng)村孩子蜘澜，沒有見過真正的高鐵，沒有坐過地鐵响疚，遺憾的是南陽鄙信，這座要陪伴我四年的城市也不能滿足我的好奇心。但忿晕，無可否認(rèn)的是装诡，南陽，有著悠久的歷史。這座歷史文化古城鸦采，留下的宾巍，是厚重與深沉的韻味。

南陽渔伯，由于地區(qū)教育資源的不均衡顶霞，和我的老家信陽一樣，沒有一所像樣的一本院校锣吼。而我的本科院醒』耄——南陽師范學(xué)院，雖然是個二本B類玄叠，在南陽也算是數(shù)一數(shù)二的院校古徒。南陽市政府對它的重視程度可想而知。

二读恃、南陽師范學(xué)院

南陽師范學(xué)院隧膘，是臥龍區(qū)的城鄉(xiāng)結(jié)合部。百度上有狐粱，我想留下點別人沒有的東西舀寓，比如我在南陽師范學(xué)院遇見的人，所獲得的東西肌蜻。

我的專業(yè)是漢語言文學(xué)互墓，是師院里數(shù)一數(shù)二的專業(yè)。在文史學(xué)院里（其實我更喜歡稱為中文系蒋搜，因為中文人給我一種厚重的感覺）篡撵，有很多資歷老經(jīng)驗足的老教授。我在大學(xué)期間的遇見的第一位教授是曹建玲教授豆挽，她帶我們中國現(xiàn)代文學(xué)三十年育谬，我們是她最后的一屆學(xué)生“锕可能是人老心慈膛檀，這位被我們稱作“曹奶奶”的老教授并沒有對我們要求很嚴(yán)格，只是告訴我們下去要去讀哪些書娘侍，這種放養(yǎng)式的教學(xué)方式咖刃，適合我這樣的人。不可否認(rèn)的是憾筏，這也造成了嚴(yán)重的兩極分化嚎杨。對自己要求極高的人就會列書單，精讀課本氧腰，寫論文感想枫浙；對自己要求不高的人刨肃，連課本都沒讀完，別提相關(guān)的文學(xué)作品了箩帚。老教授給我的感覺是真友，由于處在她這樣的年齡段，再加上她所接受的教育膏潮，她可以說是“保守”與進步的組合體锻狗。我這里的保守，是和我們這個時代青年的觀念的差別焕参，不是說她支持舊的婚姻觀。而是說雖然她受到了新教育油额，但中國女性身上有的顧家叠纷，從一而終等觀念我覺得她也是有的。從她身上潦嘶，我看到了屬于教授的那種知識分子的風(fēng)范涩嚣，她學(xué)識淵博，吸收新觀念掂僵，不斷進步航厚。我很喜歡這樣的老教授。

我在大學(xué)遇到的第二位教授是劉克锰蓬。他被我們稱作“克爺爺”幔睬。克爺爺是教寫作概論的一名老師芹扭。上課非常地“佛系”麻顶。克爺爺?shù)膶W(xué)識淵博我倒是沒看出來舱卡，但我知道這位教授寫作功底那是真了不得辅肾。一位同學(xué)要參加征文比賽，克爺爺一指導(dǎo)轮锥，才發(fā)現(xiàn)克爺爺是真的有才矫钓！大一下學(xué)期學(xué)的是應(yīng)用文寫作，當(dāng)時由于自身的不自律舍杜，在克爺爺?shù)恼n堂上我們都玩起了手機新娜，有的睡覺，好點的看看文學(xué)作品……應(yīng)用文寫作昂亍杯活！其中有公文、論文寫作等等熬词，以后用處大著哩旁钧！可惜等到后悔的時候吸重，已為時晚矣。不過歪今，論文嚎幸，公文等等可能需要勤加練習(xí)就能寫好，但就寫作本身而言寄猩，不得不承認(rèn)嫉晶，天賦也是很重要的……

我在大學(xué)遇到的第三位也是最喜歡的教授就是華中師范大學(xué)博士畢業(yè)的王文格老師。偶然得知田篇，王文格老師的兒子比我們大不了幾歲替废，在北大就讀。越發(fā)覺得王文格老師的優(yōu)秀〔醇恚現(xiàn)代漢語是一門基礎(chǔ)性的學(xué)科椎镣，理論性強，我其實對它是沒有什么好感的兽赁。但王文格老師帶我以后状答，便喜歡上了這門課程。一是老師的學(xué)識淵博刀崖，講起課來幽默風(fēng)趣惊科，二是老師的溫柔淡雅，愛笑善良沒有絲毫不耐煩亮钦！啊馆截，這才是真正的大學(xué)教授！老師足夠優(yōu)秀或悲，跨專業(yè)考研孙咪，如今不僅進行現(xiàn)代漢語課程教學(xué)，還帶著大學(xué)綜合英語巡语。這樣一來翎蹈，老師的教學(xué)課時就基本是其他老師的兩倍，所以老師教學(xué)任務(wù)重男公，科研壓力也大荤堪。老師身體不好，細(xì)心點的人都是可以看出來的枢赔。每次王文格老師給我們講課的時候澄阳，嘴唇都是發(fā)白，臉色也很蒼白踏拜，是不是有點太夸張碎赢，我的意思就是速梗，王文格老師任務(wù)重肮塞，身體確實不太好。

以上就是我在南陽師范學(xué)院遇見的三位足夠優(yōu)秀的我還特別喜歡的老師枕赵。他們都有作為大學(xué)教授的深厚的學(xué)識猜欺，也有儒雅的氣質(zhì)拷窜。學(xué)問越深开皿，倒是越平易近人。