? ?在我大學(xué)生活的尾聲鸠匀，我經(jīng)常往返于老師的辦公室和宿舍間，每當(dāng)我和老師匯報(bào)近期成果或者需要向老師請教下一步該如何做時(shí)候我總是支支吾吾的說半天講不明白自己的問題逾柿。在那一刻缀棍，我恍然間意識到這是一個(gè)巨大的問題。
? 大學(xué)畢業(yè)后這個(gè)問題愈發(fā)嚴(yán)重机错，已成燃眉之急爬范。一次偶然我看到董宇輝老師專門講了這個(gè)問題，他說：“很多人現(xiàn)在一張嘴就是666弱匪、牛牛牛青瀑，時(shí)常感覺到自己內(nèi)心深處有豐富的變化，但當(dāng)需要說的時(shí)候往往言辭匱乏萧诫、詞不達(dá)意斥难，言不由衷，時(shí)常感覺我表達(dá)不出自己”帘饶。董老師還解釋了這種現(xiàn)象背后的原因——少年不識愁滋味哑诊，愛上層樓，愛上層樓尖奔，為賦新詞強(qiáng)說愁搭儒，也就是說人們知道很多字詞卻不能感同身受字詞的背后的沉重。
? 根據(jù)董老師的建議提茁，加上網(wǎng)友們的見解淹禾。我大致形成了一個(gè)粗略的應(yīng)對之法：首先，多讀書并且多理解多感受茴扁；其次铃岔，多寫多表達(dá)以累積經(jīng)驗(yàn)。最后峭火，希望我能及時(shí)解決這個(gè)問題毁习，早日做到精準(zhǔn)的表達(dá)出自我！Ｂ敉琛纺且！
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