? ? 初一時(shí)籽御，滿懷憧憬练慕，我踏入了校門(mén)也踏入了一樓惰匙。? ? ? ? ?
? ? 我進(jìn)入了實(shí)驗(yàn)班技掏。但我卻悲哀地發(fā)現(xiàn)铃将，在高手如云的班中，我顯得“雞立鶴群”我變得沉默哑梳，膽怯劲阎。也總低著頭，不敢直視他人鸠真。就在我身處泥潭時(shí)悯仙，一句“你可以將我解救。? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?
? ? 那是個(gè)晴朗的夏日吠卷。天是大晴卻不是炎熱锡垄。風(fēng)將淡藍(lán)的窗簾拂起，漾出層層波浪祭隔，帶來(lái)陣陣涼意货岭。隨著鈴聲響起，她走入了教室疾渴。
? ? 我如往常般記著筆記千贯，突然，耳畔傳來(lái)溫柔的嗓音搞坝，她讓我翻譯詠雪搔谴。我連忙起身，低著頭桩撮，望著腳尖敦第。支支吾吾了半晌也未說(shuō)出一句完整的話。我想店量，我的臉一定燒的火紅而感受到從四面集來(lái)的目光申尼，我愈加緊張“慢慢來(lái)，你可以的”這句鼓勵(lì)的話垫桂，震動(dòng)了我的心师幕。我抬起頭來(lái)才發(fā)現(xiàn)陽(yáng)光傾灑在她的發(fā)梢，將她整個(gè)人渲染得金黃诬滩。我也才覺(jué)得霹粥，她的眼睛很漂亮，盛滿了信任與贊賞疼鸟。我內(nèi)心不再緊張而感到平和后控，并充滿了力量。我流利完成了作答空镜。坐下后浩淘，才發(fā)現(xiàn)手心里滿是汗捌朴，內(nèi)心卻很喜悅。我想张抄，是時(shí)候該成長(zhǎng)砂蔽，去變得自信飛揚(yáng)。我心田埋下了一顆小小的種子署惯，我想向上攀登左驾。
? ? 初二時(shí)，我登上了第二層樓极谊。在無(wú)數(shù)次深夜里我的書(shū)房總亮著燈诡右，燈光將我手中書(shū)的影子拖得很長(zhǎng)，很長(zhǎng)......
? ? 每當(dāng)我背的頭昏腦漲時(shí)轻猖，一句“我可以”使我頭腦清醒帆吻。我便繼續(xù)背地、生咙边。一句“我可以”也使我能主動(dòng)站在課堂上猜煮，挺直背，昂著頭样眠，大方自信的回答并收獲陣陣掌聲友瘤。
? ? 初三時(shí)，我登上了第三層樓檐束。學(xué)業(yè)更加繁重辫秧。我的課桌、書(shū)桌上總堆滿各類資料被丧，積成小丘盟戏。就連上廁所也要擠出時(shí)間，一路小跑甥桂∈辆浚空氣中蔓延著緊張的氣氛。而一句“我可以”使我學(xué)會(huì)苦中作樂(lè)黄选。在無(wú)數(shù)次“秉燈夜寫(xiě)”時(shí)蝇摸，我總能了然一笑，埋頭苦干办陷。而曾經(jīng)的小種子也終沖破了束縛貌夕，生出了芽。我終做到名列前矛民镜。
? ? 如今啡专，我登上了三樓，看到了更遼闊更精彩的風(fēng)景制圈。從一樓到三樓们童，我真是成長(zhǎng)了許多畔况。一句“我可以”使我從落后變得領(lǐng)先，從膽怯到自信......我想慧库，隨著成長(zhǎng)跷跪，我終會(huì)登上四樓，去一覽更廣更美的世界完沪。而這句“我可以”將使我成長(zhǎng)不息域庇！
