? ? ? 今天學習了彩虹花為什么開？剛剛開始的時候熔号，老師播放了一首歌稽鞭。引導孩子發(fā)現(xiàn)閱讀的魅力 愛上閱讀， 讓閱讀成為生活的一部分引镊。以閱讀為主線朦蕴，培養(yǎng)核心素養(yǎng)。閱讀是學語文的關鍵弟头，晨讀是閱讀的最美時間吩抓。閱讀是語文的基礎「昂蓿互加疹娶，互加提供的一系列課程，聯(lián)通了孩子與外界伦连，開闊了孩子們的眼界蚓胸。閱讀有趣的書籍可以激發(fā)學生的學習興趣挣饥，不斷提高學習能力！一個人的努力沛膳，一群人的堅守，讓孩子們感受到了彩虹花樂趣汛聚，興趣是最好的老師锹安，所以孩子更喜歡這里的每節(jié)課，更喜歡這里的老師倚舀，這個優(yōu)秀的團隊會讓孩子們越飛越遠叹哭，讓孩子們感受美，創(chuàng)造美痕貌，欣賞美风罩，方法靈活，通過大閱讀舵稠，提高孩子的綜合素養(yǎng)超升，真棒，老師您們辛苦啦哺徊！當孩子看到自己出現(xiàn)在電視上的時候室琢，別說有多幸福快樂了落追，彩虹花讓閱讀變得賞心悅目盈滴！培養(yǎng)了孩子們的自信，開闊了眼界轿钠，學會了合作巢钓，提高了能力。開闊了孩子們的視野疗垛，培養(yǎng)了孩子們的合作能力症汹。三年來，無論春夏秋冬继谚，在約定的清晨烈菌，彩虹花和清晨的陽光一起吻醒全國各地的孩子，通過網(wǎng)絡花履，共赴詩意的旅程芽世。要求學生說好普通話，老師首先得說好普通話诡壁！正所謂言傳身教济瓢！跨區(qū)域、多途徑妹卿、彌補資源的均衡旺矾。彩虹花蔑鹦，開在鄉(xiāng)村孩子心靈的最美麗的閱讀之花。感謝為彩虹花閱讀默默付出的老師們箕宙！
彩虹花為什么開俯邓？
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