高爾頓名著《遺傳的天才》：遺傳稟賦的意義遠(yuǎn)高于后天教養(yǎng)，所以對(duì)于社會(huì)的發(fā)展而言瞻凤，優(yōu)生重于教育
一伶唯、 來歷不凡的黑豬
1觉既、為什么只剩下黑豬？
豬本來有很種顏色抵怎，農(nóng)民發(fā)現(xiàn)黑色的豬不會(huì)受到一種叫“赤根”的東西影響奋救，吃了不會(huì)生病、出狀況反惕，于是農(nóng)民就專門挑選黑色的豬崽養(yǎng)育尝艘，直到后來只剩下黑豬。至于這是為什么姿染，沒人知道背亥，這是個(gè)“黑箱”。
2悬赏、“黑箱”規(guī)律能否用在人類自身狡汉？
達(dá)爾文發(fā)表《物種起源》，記載了很多類似的“黑箱”規(guī)律闽颇，激發(fā)了高爾頓的激情盾戴，他想：
適用于動(dòng)植物的人工培育方法，為什么不可以用于人類自身呢兵多？
二尖啡、人類品種改良計(jì)劃
1、先天稟賦和后天教育剩膘，哪個(gè)更重要衅斩？
高爾頓：
我們用在馬和貓身上的品種改良的開支和努力，如果只拿出1/20用于人類自身怠褐，什么樣的天才我們不能創(chuàng)造畏梆！
2、如何辨別一個(gè)人的成敗到底來自先天還是后天？
很難辨別
- 先天決定奠涌？
- 家族環(huán)境潛移默化的影響宪巨？
- 精英家庭對(duì)子女教育更重視？
高爾頓做的調(diào)查：回歸均值
獨(dú)身的高級(jí)教職人員铣猩，養(yǎng)子揖铜、侄兒的成材率明顯偏低，說明血緣關(guān)系越遠(yuǎn)达皿，優(yōu)質(zhì)性狀遺傳越少天吓，但它的嚴(yán)謹(jǐn)性仍然不夠。
