不能過(guò)于簡(jiǎn)單解讀孔子或渤，這是一個(gè)極端系冗。但我不能過(guò)度復(fù)雜解讀孔子，把老頭給硬生生神化妖魔化了薪鹦，這是另外一個(gè)極端掌敬。
因?yàn)橄蛳壬髮W(xué)，走南闖北距芬，浪蕩江湖涝开，也接觸過(guò)一些所謂的國(guó)學(xué)研究者。幾乎都有一個(gè)通病框仔，那就是把國(guó)學(xué)妖魔化舀武，神神秘秘，鬼鬼祟祟离斩。仿佛至上大道都是不可說(shuō)的银舱，說(shuō)了就道破天機(jī)□斯＃孔子教育一群半大孩子讀書(shū)寫(xiě)字寻馏，有個(gè)屁的天機(jī)？
過(guò)度解讀孔子核偿，不去研究歷史诚欠，不站在辯證唯物主義的歷史觀去看待古人，看待古代典籍漾岳，而只是站在被后人不斷強(qiáng)加的“圣人”高帽下轰绵，把簡(jiǎn)單的邏輯搞復(fù)雜，把通俗的道理搞艱深尼荆，搞得老百姓聽(tīng)到“國(guó)學(xué)”一詞就匍匐在地左腔，頂禮膜拜，這樣下去國(guó)學(xué)傳播與繼承就是死路一條捅儒。
還有更重要的一點(diǎn)液样，死讀書(shū)，害死人巧还！
孔子為啥要選擇開(kāi)辦私學(xué)這條道路鞭莽，他所收的學(xué)生弟子都是些什么人，孔子教育弟子的最終目的是什么麸祷，你不去研究歷史澎怒，拿著一本《論語(yǔ)》用現(xiàn)代的人觀點(diǎn)去解讀兩千年前的古人思想，怎么可能讀得通摇锋，讀得懂丹拯？
《論語(yǔ)》絕不能像《圣經(jīng)》一樣被供在神壇上，它就是日常吃喝拉撒荸恕，行動(dòng)坐臥乖酬，衣食住行，待人接物融求，無(wú)時(shí)不在咬像，無(wú)處不在的一本世俗生活指南，僅此而已生宛。
把《論語(yǔ)》神化县昂，是對(duì)祖宗智慧的褻瀆。把孔子妖魔化陷舅，是對(duì)祖宗思想的誤讀倒彰。
至今，我還沒(méi)有一位真正意義上的弟子莱睁。當(dāng)我向先生說(shuō)起收徒這件事時(shí)待讳，透過(guò)他的眼神我看到了不置可否的輕蔑。但我又的確從收弟子這件事中窺到了研讀《論語(yǔ)》的精妙所在仰剿，你若沒(méi)有當(dāng)過(guò)老師创淡，根本無(wú)法真切體會(huì)老師與弟子之間對(duì)話(huà)的真實(shí)語(yǔ)境，有些東西真的是無(wú)法通過(guò)想象得來(lái)的南吮！
那是一個(gè)秋天的午后琳彩，我與一個(gè)年輕人在未名園廣場(chǎng)閑聊。陽(yáng)光很好部凑，曬得渾身暖洋洋的露乏，愜意得有些慵懶，有些睡意砚尽。朦朧中施无，我仿佛小睡了一會(huì)兒，但意識(shí)又確乎是清醒的必孤。我能感知身邊人的存在猾骡，卻又穿越時(shí)空回到久遠(yuǎn)。我仿佛看到層層疊疊的人群敷搪，那是孔子講學(xué)的現(xiàn)場(chǎng)兴想，我站在人群之外，聽(tīng)到他的聲音赡勘，卻看不到他的容顏嫂便。我就是三千弟子中的一位，踮起腳尖想里張望闸与，每一句話(huà)都從紙頁(yè)上逃跑毙替，像音符一樣在眼前跳躍岸售。那些弟子的問(wèn)題，也正是我內(nèi)心的疑問(wèn)和困惑厂画。
他望不見(jiàn)我凸丸，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)站在人墻之外。但我分明聽(tīng)到他在對(duì)我說(shuō)話(huà)袱院，每一句都有來(lái)處屎慢，每一句話(huà)都有出因，每一句話(huà)都是歷經(jīng)滄桑的長(zhǎng)者忽洛，將一生的辛酸坎坷腻惠，顛沛流離，輾轉(zhuǎn)焦慮欲虚，化作最平實(shí)的言語(yǔ)說(shuō)給我聽(tīng)集灌。懵懂如我，這般年輕學(xué)子复哆，哪里有什么天地宇宙绝页，哪里有什么轉(zhuǎn)世鬼神，他教導(dǎo)我的都是人間俗理:如何好好地活著寂恬。
我突然間驚醒续誉，那個(gè)年輕人安靜地坐在我身邊，他很難理解這一瞬間我的精神經(jīng)歷初肉，我也根本無(wú)法對(duì)他解釋一切酷鸦。
但是，我懂了牙咏。因?yàn)橛芯褪强鬃拥牡茏泳矢簦驗(yàn)槲抑浪f(shuō)這話(huà)的真實(shí)含義。就像一個(gè)孩子在大海邊拾貝殼妄壶，再一個(gè)個(gè)扔回海里摔握。有人問(wèn)他，你為什么拾了貝殼又扔回海里呢丁寄？孩子回答氨淌，如果不扔回去，那貝殼就要在沙灘上暴曬而死伊磺。那人又問(wèn)盛正，這沙灘上有無(wú)數(shù)貝殼，你哪里救得完呢屑埋？孩子說(shuō)豪筝，救得一個(gè)，便算得一個(gè)！對(duì)大海续崖，這貝殼是千萬(wàn)分之一敲街，而對(duì)那一個(gè)貝殼自身，卻是百分之百严望。
就是這樣單純的孩子聪富，簡(jiǎn)單的想法，通過(guò)教育去感化一個(gè)人著蟹，拯救一個(gè)靈魂，讓這個(gè)世界多一個(gè)能做好事而不做惡事的人梢莽。對(duì)于這個(gè)世界萧豆，可能是千萬(wàn)分之一，對(duì)于那個(gè)被拯救的人昏名，卻真的是涮雷，百分之百！
