? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 01
中午下班去幼兒園接孩子知举,我風(fēng)風(fēng)火火地推開了教室門,還沒顧上搜尋自己的孩子,就被眼前這一幕吸引了猫妙。
只見劉老師坐在小凳子上,懷里抱著一個小男孩兒聚凹,她正在他耳邊小聲說著什么,那眼神好溫柔齐帚,那笑容好美妒牙!我竟然愣了幾秒鐘才想起自己此行的目的。
劉老師一抬頭突然看到我对妄,忙說:“寶貝已被奶奶接回去了湘今。”在走出教室關(guān)上門后的瞬間剪菱,我又毅然轉(zhuǎn)身推門進(jìn)去摩瞎,拍下了這美好的畫面。
劉老師略帶羞澀地對我說了聲“謝謝”孝常,然后微笑著解釋了一下旗们,這是一個新入園的小朋友,有些不適應(yīng)构灸。我隨即注意到小男孩兒臉上的確還有一道淚痕上渴。
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 02
晚上閑下來時,我又把照片調(diào)出來仔細(xì)看了看喜颁,果真稠氮,照片中的小朋友神情憂郁,有些孤獨半开,有些無奈隔披,好像還有些期盼。他就那樣坐在老師腿上寂拆,頭依偎在老師的懷里奢米,楚楚可憐的模樣真讓人心疼抓韩。
我想起小時候,自己第一次去姨家過夜恃慧,曾信誓旦旦說不會想家园蝠。沒想到一吃完晚飯,心情開始低落痢士,即使表姐帶我去她鄰居家玩彪薛,姨將電視頻道換了個遍,我始終高興不起來怠蹂。
已經(jīng)深夜十一點多了善延,我躺在被窩里還沒有入睡,睜著眼睛直勾勾地看著屋頂上木頭做的大梁城侧、椽子和檁條易遣。月光慢慢撒到床上,我想起了家嫌佑,眼淚不爭氣地涌出來豆茫,趕忙將頭用被子蒙住,極力控制著不發(fā)出聲音屋摇。
可是姨還是感覺出了我的異樣揩魂,去隔壁屋里叫醒姨夫,我那樸實少言的姨夫連夜騎自行車走了十幾里路把我送回了家炮温。姨夫是怎么跟父母解釋的火脉,我不記得了,我只知道姨夫走后柒啤,我躺在自家的床上倦挂,內(nèi)疚地猜想姨夫獨自回去時會不會害怕。
放眼歷史担巩,想家之痛方援,幾千年來侵蝕著每一個成年游子的心。“春風(fēng)又綠江南岸兵睛,明月何時照我還”是王安石心頭的疑問肯骇,“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”是李白直抒的胸臆祖很,“獨在異鄉(xiāng)為異客笛丙,每逢佳節(jié)倍思親”是王維真切的體驗,“烽火連三月假颇,家書抵萬金”是杜甫無盡的牽掛胚鸯。家,對于一個孩子來說笨鸡,當(dāng)然更是全部姜钳!想家之苦坦冠,一刻也不能忍受!
而今天的小男孩一定也是因為戀家哥桥,戀媽媽辙浑,還不能馬上適應(yīng)學(xué)校生活。恬靜優(yōu)雅的劉老師一定是花了很大心思才安撫下來哭泣的寶貝的拟糕。這其中包含的是老師的理解和愛判呕,所以她把寶貝輕輕攬在懷里,抱著他送滞,溫柔地安撫他的情緒侠草。
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 03
孩子剛?cè)胗變簣@時最讓我擔(dān)心的還是如廁問題,后來慢慢從孩子口中知道都是老師幫助時犁嗅,我的心里很滿意边涕。后來接觸越多,我心里則變?yōu)榱烁袆印?/p>
有一次褂微,我按照老師要求功蜓,將輔導(dǎo)孩子完成家庭作業(yè)的視頻傳到班級群。老師點評時委婉地提醒我宠蚂,要為孩子創(chuàng)造一個安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境霞赫。我疑惑地重看了一遍視頻才發(fā)覺,原來孩子寫作業(yè)時我們家的電視開著肥矢。雖然聲音并不大,老師卻聽出來了叠洗。有了如此負(fù)責(zé)的老師甘改,還會有不負(fù)責(zé)的家長嗎?
還有一次灭抑,也是輔導(dǎo)作業(yè)十艾,我因為孩子能認(rèn)識數(shù)字而沾沾自喜,結(jié)果老師也是通過看視頻腾节,指出孩子讀數(shù)字時忘嫉,后面的量詞使用不規(guī)范。這種嚴(yán)謹(jǐn)著實讓同樣身為教師的我感到汗顏案腺。
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 04
大多新入園的寶貝都會這樣一個過程庆冕,老師要一個一個耐心、細(xì)心地和他們建立和諧劈榨、融洽访递、親密的關(guān)系,這本身就是一項浩大而繁瑣的工程同辣。
我還不止一次看到宋老師給不同的女孩子梳小辮拷姿,她們一人一個小板凳惭载。嬌小的女孩坐在老師身前,忽閃著左顧右盼的眼睛响巢,兩條胳膊支在老師的腿上描滔,兩只小手?jǐn)[弄著漂亮的辮繩和卡子,兩只腳丫晃來晃去踪古。
長發(fā)披肩的宋老師還不到二十歲含长,留著整齊的劉海,有大大的眼睛灾炭,靈動的身姿茎芋。我想,也許是媽媽們忙于上班趕時間蜈出,也許是奶奶還沒學(xué)會梳時尚的小辮田弥,或者也許女孩兒們是想借此親近老師吧,她們當(dāng)時的心里一定是幸福而甜蜜的铡原。
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 05
我們現(xiàn)在的家庭偷厦,基本都是幾個大人圍著一個或兩個孩子轉(zhuǎn),往往還感到力不從心燕刻,何況兩個幼兒老師要面對三四十個來自不同家庭只泼,脾氣、性格卵洗、愛好请唱、習(xí)慣、能力各有不同的幼兒过蹂?
她們不僅要照顧孩子們的飲食起居十绑,培養(yǎng)她們獨立的生活習(xí)慣,還要教給孩子們才藝和知識酷勺,培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)習(xí)慣本橙;她們不僅要備課充分、激情四射地上課脆诉,還要早來晚歸打掃衛(wèi)生甚亭、整理桌凳。在所有教師中击胜,幼兒教師是最辛苦亏狰,也是最應(yīng)被理解和尊重的!
解小東的歌里唱道:“月兒彎彎偶摔,星兒閃閃骚揍,照亮了孩子的夢幻;蒲公英,小紙船信不,照亮了孩子的童年嘲叔。看一看,孩子的臉抽活,疲倦的身體不再疲倦硫戈;聽一聽,孩子的笑聲下硕,辛酸的父母不再辛酸丁逝,孩子就是全世界,孩子就是愛的源泉梭姓。”
如果說孩子就是全世界霜幼,那么懂孩子、愛孩子的幼兒教師不只是月兒和星星誉尖,她們是這世界的太陽罪既,不僅驅(qū)走孩子心里的黑暗,還溫暖孩子孤獨的心瓣铡恕,送給孩子許多的期盼……
注:因涉及隱私琢感,原照片未公開。