? ? ? ? ? 今天晚上6:00至8:00，我看了應(yīng)童老師進(jìn)溫溪中學(xué)的直播龄糊。直播中逆粹，應(yīng)童老師啟發(fā)同學(xué)們連接豐盛，連接正向能量炫惩。還組織同學(xué)們每6人一組僻弹，每人說一個(gè)關(guān)鍵詞，然后小組每人將關(guān)鍵詞連接成一段話他嚷，最后每組出一個(gè)人讀出關(guān)鍵詞和最好的那段話蹋绽。
? ? ? ? 同學(xué)們腦洞大開芭毙，有愛情、有星空卸耘、有宇宙……接下來退敦，應(yīng)用老師講到了次生元。眼耳鼻舌身意這5大感官體驗(yàn)到的都會(huì)進(jìn)入人的潛意識(shí)蚣抗，被記憶下來侈百。
? ? ? ? ? 最后老師分發(fā)了蘋果、糖果翰铡、蠟燭和一張卡片钝域，還組織孩子們唱圣誕歌。我被深深地感染了-讓生活充滿儀式感锭魔。我穿上衣服例证，到蛋糕店買了一款圣誕節(jié)蛋糕。
? ? ? ? ? 借平安夜的平安迷捧，祝兒子平安战虏、快樂！
? ? ? ? 兒子下午第二次練體育是在體育館內(nèi)党涕。一系列四組動(dòng)作后，兒子發(fā)現(xiàn)自己有耐力優(yōu)勢巡社，但是跑步還有待提高膛堤。兒子為了自己的未來愿意全力付出，我很佩服他晌该！
