在說明文的寫作中有一個重要的技巧“BLOT”，“bottom line on top”番电，即末行上移盛杰，換句話說就叫“開門見山”。
據(jù)說有經(jīng)驗的寫作老師會在糾正學(xué)生的作文時采用最簡單的方法拾徙，把學(xué)生作文的最后一句直接圈了移為文章首句，因為學(xué)生總是會把總結(jié)性的語句放在文章的結(jié)尾處感局，這就是BLOT尼啡。
這種“自上而下”的寫作方法是：
最重要
次重要
次重要
最不重要
今天開始看布蘭登?羅伊爾的《一本小小的紅色寫作書》，其間他提到询微，除了小說崖瞭，把總結(jié)性的語句放在文章首部，是為了避免跟讀者玩“我有個秘密”的把戲撑毛。
“你猜你猜我是誰书聚？”
這本是寶爸寶媽們常跟孩子們玩的游戲，等孩子們長大一點藻雌，就成了孩子們玩大人的游戲了雌续，“媽媽，你猜猜……猜猜嘛胯杭！”驯杜，他們樂在其中，大人們總是不甚其擾做个。
坤哥就總讓我猜鸽心，我還得兩眼微瞇滚局，嘴角上揚，故做深思狀顽频，其實心里跟有雙貓爪子似的藤肢。實在忍不住時也會讓他直接說答案，每次看到孩子失去興致的表情也會自責(zé)冲九，但是忍不住鞍荨！
原來這些都是有原因的莺奸。不只是對孩子我們沒有“猜一猜”的耐心丑孩，對于別人的發(fā)言、演講灭贷、包括文章也是一樣温学，不是沒有耐性，是總抓不住重點的傾聽讓人抓狂甚疟。
所以仗岖，有些時候孩子總會興高采烈地跟你描繪他的所見所聞，事無巨細览妖，雖然你總是努力地去傾聽轧拄，還是免不了最終會要求他“說重點！”讽膏。不過對于孩子來說這是成長的重要過程檩电，他會在你問題的引導(dǎo)下一步步學(xué)會如何去表達。
一日一舍府树，舍去那些放在最不重要位置的東西俐末，篩掉那些占滿空間，耗費你時間的東西奄侠，留下的一定是對你最重要的卓箫，讓家居變得更整潔有序，語言變得更清晰明了垄潮，身心也會變得更輕松自在烹卒。
今日舍去一支過期的粉底，和一支過期的曬后修復(fù)霜弯洗，一個早已空空卻精致不舍的乳液瓶甫题。
PS：因為周六日的時間當(dāng)媽的目前不能自行支配，所以一日一舍就只能從周一到周五堅持了涂召。
