同窗六年献酗,總有些讓人難忘的小故事,記錄下來坷牛,愿飯后讀之以博一笑罕偎。
【王之理想】
當(dāng)年的小學(xué)生作文,最常寫的就是《我的理想》京闰。
一次語文課上颜及,任老師講評(píng)了幾篇范文后甩苛,轉(zhuǎn)過頭直面王同學(xué):大家來聽聽,王同學(xué)是怎么寫的俏站。
老師滿臉慍色讯蒲,拿著本子就讀:理想就是幻想,也可以說都是些泡影肄扎!你來說說墨林,理想怎么能是幻想,它它它怎么能是犯祠,還還泡影......
全班爆笑旭等。
王同學(xué)很沒面子,縮在椅子上不出聲衡载。
流年似水搔耕,當(dāng)年的許多理想都未能實(shí)現(xiàn),甚至早就不記得以前說了什么痰娱,許了什么愿望度迂。所以用發(fā)展的眼光來看,那時(shí)的王同學(xué)應(yīng)該算是先知了猜揪。
【宓之微笑】
還是語文課惭墓,講什么忘記了,大約是老師教導(dǎo)我們做事情要花少的力氣而姐,得到更好的結(jié)果腊凶。
她環(huán)顧四下,問:“這用成語怎么表示拴念?”
面面相覷钧萍,無人應(yīng)答。
“用成語怎么說政鼠?”
還是沒人說話风瘦。
“這都不知道......”老師開始有點(diǎn)瞧不上自己這些學(xué)生了。
“事半功倍公般!”
笑容瞬間回到臉上万搔。環(huán)顧找人。
“宓同學(xué)官帘,好瞬雹,就是事半功倍」艉纾”
眾人皆側(cè)目望向宓蜜酗捌,只見他正襟端坐,臉上看不到任何表情,但我斷定此刻他必定身外化身胖缤,拍著自己肩膀:宓蜜尚镰,就服你。
宓蜜的這次露臉哪廓,比他早自習(xí)做出難題還出風(fēng)頭(早自習(xí)尚有二陳挾持)狗唉,這次是獨(dú)享全班的羨慕(早自習(xí)那么快做出難題簡直是可恨)。
【易之馬奔】
體育課上經(jīng)常進(jìn)行60米接力賽撩独。
四隊(duì)人對(duì)頭站立,分兩組競(jìng)賽账月。
輪到易同學(xué)接棒综膀,他剛起步,不知誰大喊一聲:“老狼局齿,騎馬剧劝。”
易同學(xué)頓時(shí)雙手改一前一后放在身前抓歼,形似握住馬韁的樣子讥此,雙腿也是一前一后,咯噔噔谣妻,咯噔噔跳躍著向前萄喳,看上去極為出力。
途中好似恨不能再生出一只手握著鞭子抽自己屁股蹋半,好跑的更快些他巨。
能夠把這姿勢(shì)運(yùn)用好的我只見過易同學(xué)一人。
不過直到今天我也想不明白為什么大家會(huì)認(rèn)為這種姿勢(shì)能比易同學(xué)正常體態(tài)跑步要快减江,要么就是易同學(xué)天賦異稟染突,會(huì)變化之術(shù);要么是他本來跑的就不快辈灼。