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? ? ? 沒有破繭成蝶的勇氣分扎，就沒有涅槃重生的喜悅。毛毛蟲到蝴蝶的轉(zhuǎn)變就是一種內(nèi)在不屈服吹榴，不斷奮發(fā)向上的過程亭敢。因?yàn)樗繕?biāo)堅(jiān)定，內(nèi)心堅(jiān)定图筹，所以它能夠完成這一切帅刀，能夠?qū)崿F(xiàn)丑到美的質(zhì)變让腹。
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 我的十年規(guī)劃
? ? 【1—3年成為一名合格的青年教師】
? ? 我把十年這個(gè)階段比做蝴蝶的蛻變過程，那么我現(xiàn)在就處在【幼蟲期】扣溺，在教學(xué)過程中骇窍，有時(shí)會(huì)把挫折當(dāng)成失敗，遇到事情多的時(shí)候容易抱怨锥余，有時(shí)是為了獲取同情心和注意力腹纳，希望可以避免去做我們不敢做的事。所以這個(gè)階段我給自己定了目標(biāo)：
? ? ? 1,多聽經(jīng)驗(yàn)豐富教師的課驱犹，吸取經(jīng)驗(yàn)嘲恍。
? ? ? 2、跟著青椒與互加的腳步得到更多不一樣的教學(xué)認(rèn)識(shí)與教學(xué)理念雄驹。
? ? 3佃牛、了解學(xué)生，認(rèn)真?zhèn)湔n医舆，教好書的同時(shí)還要做好學(xué)生的思想教育俘侠。
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? ? ? ? 【3—5年成為一名卓越教師】
? ? 一個(gè)合格的教師，不一定每一節(jié)課都精彩彬向，優(yōu)秀老師的課力爭(zhēng)每節(jié)課課課出彩兼贡。拿破侖曾說,不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵。成為一名合格的教師是最低的要求,成為一名優(yōu)秀教師是我這個(gè)階段的目標(biāo),我打算從以下幾方面加強(qiáng)自己:
? ? ? 1娃胆、進(jìn)一步提高教學(xué)水平和教學(xué)藝術(shù),形成自己的教學(xué)風(fēng)格,成為一名教學(xué)能手和教學(xué)骨干遍希。
? ? 2、認(rèn)真學(xué)習(xí)教育學(xué)里烦、心理學(xué)的相關(guān)知識(shí),并把它與課堂教學(xué)相結(jié)合凿蒜。
? ? 3、打造充滿人文情懷的課堂胁黑。
? ? 4废封、做一位有情趣的教師，讓我的課堂多姿多彩丧蘸，希望我的課能成為校級(jí)以及國家級(jí)的精品課漂洋。
? ? 我希望在這段歲月里讓學(xué)生因?yàn)橄矚g我，喜歡學(xué)校力喷，喜歡學(xué)習(xí)刽漂，到那時(shí)我會(huì)是一名卓越的老師。
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? ? ? 【5—10年成為一名學(xué)者型教師】
? ? 教育是一門藝術(shù)弟孟，藝術(shù)的生命在于創(chuàng)新贝咙。我們的課堂就是藝術(shù)創(chuàng)造的陣地。如果我們教師每天按部就班,不學(xué)習(xí)拂募，課堂很容易黯然失色庭猩。如圖下所說的一樣：
? ? 現(xiàn)在的自己已經(jīng)從肉嘟嘟可愛的毛毛蟲窟她，到沉睡中的蠶蛹，從恐懼穿越恐懼蔼水，迎向恐懼震糖，最后破繭成蝶，飛到教育的花園里翩翩起舞徙缴。這段時(shí)間我希望自己可以做到：
? ? ? 1,正如吳教授在課中提到的回歸心靈妙境试伙，那么我希望我能讓課堂回歸本真。
? ? 2,有勇氣去叩問自己的內(nèi)心于样，用心去感受學(xué)生疏叨，用心去感受教育。
? ? 3,做一個(gè)有創(chuàng)造力的教師穿剖，希望自己能提出新的教學(xué)理念蚤蔓！
? ? 4,與更多卓越教師在一起進(jìn)行學(xué)術(shù)研究。
? ? 教育就是和孩子們?cè)谝黄皙?dú)處的樂土糊余，孩子是天使秀又，是太陽，我希望自己可以破繭成蝶贬芥，帶著孩子們?cè)诨▍仓许斨吨橥抡蕖⒂筷匾黄饸g歌笑語。
? ? ? 今年蘸劈，我26歲昏苏，十年之后，我36歲威沫。用十年光陰奮斗贤惯、拼搏、積累棒掠，確立自己的人生坐標(biāo)孵构。
