? ?那一年偿曙，女孩兒以優(yōu)等生的成績?nèi)雽W氮凝，班主任將她與男孩兒分配成同桌的位置，男孩兒很活潑遥昧，總喜歡打打鬧鬧覆醇，女孩兒仍然是上課認真聽講，男孩兒卻嫌女孩兒太過正經(jīng)炭臭，起了想挑逗的勁頭永脓。
? ? ? ? 于是，每天上課就會拿各種各樣的事情來“欺負”她鞋仍。而女孩兒每次都很小心地男孩兒玩著常摧，漸漸地，女孩兒上課不再認真聽講，開始和男孩兒嬉笑落午。
? ? ? 他們做了一個學期的同桌谎懦，一個學期下來，女孩兒的成績迅速下滑溃斋，班主人為此感到很生氣界拦，責罵了女孩兒，女孩兒下定決心在下個學期要認真學習梗劫，卻不知道男孩兒此時對她的想法早已改觀享甸。
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? 第二個學期，女孩兒和男孩兒被分開了梳侨，女孩兒認真地聽講課程蛉威，男孩兒上課叫她，她也不再理會走哺。男孩兒為此心里頗有些掃興蚯嫌。于是男孩兒通過他的哥兒們向女孩兒喊話。
? ? ? ?那一天上午丙躏，女孩兒的同桌（男孩兒的哥們）告訴她择示，男孩兒喜歡她，想和她在一起晒旅。女孩兒很驚訝对妄，在此之前從未有過這樣的事情，女孩兒說她下午回復敢朱。
? ? ? 一整個中午剪菱，女孩兒都有些迷迷糊糊，或許是對電視劇的那種愛情的向往吧拴签，女孩兒答應了男孩兒孝常。男孩兒很高興，一開始兩個人只是下課互相大鬧蚓哩。
? ? ?漸漸地构灸，兩人開始在上課時候傳紙條，女孩兒再也不認真聽課岸梨，上課被點名喜颁，女孩兒也不再感到羞恥，而是跟著其他同學一起頂撞老師曹阔。
? ? ? 終于半开，東窗事發(fā)，紙條被老師發(fā)現(xiàn)赃份。老師責罵了女孩兒和男孩兒寂拆。而女孩兒心中卻并不為所動奢米。
? 這么膩歪了兩個月后，女孩兒發(fā)現(xiàn)男孩兒開始對其他女生甜蜜纠永，女孩兒很生氣鬓长，與男孩兒爭吵，而這一次尝江，男孩兒選擇了妥協(xié)涉波。女孩兒并不罷休，男孩兒追到女孩兒家前炭序，女孩兒終于妥協(xié)怠蹂。
? ? ? 這么一段后，只緩和了幾天少态，女孩兒發(fā)現(xiàn)男孩兒又變成了老樣子，她開始不理男孩兒易遣，她期望男孩兒能來哄她彼妻。而男孩兒并沒有，終于女孩兒再也忍不了了豆茫，向男孩兒提出了分手侨歉。
? ? ?女孩兒或許心里還是渴望男孩兒還會有一絲絲的挽留，然而男孩兒并沒有揩魂，很快便和平分手幽邓。
? ? 分手以后，男孩兒并沒有太大變化火脉，該玩就玩牵舵，該笑就笑。女孩兒心里很難過倦挂，那一段時光于女孩兒來說是灰暗的畸颅。
? ? ?沒有電視劇中的海誓山盟，沒有電視劇中的轟轟烈烈方援，卻有著電視劇中的撕心裂肺没炒。女孩兒不愿意將自己的內(nèi)心表露出來，女孩兒學會了偽裝犯戏，學會了不去在意男孩兒送火。
? ? ? 但有時卻還是忍不住去關(guān)注男孩兒的一舉一動，女孩兒為自己的這種行為感到羞恥先匪，卻又沒有辦法种吸。
? ? ?第二個學期結(jié)束，女孩兒的成績直線下滑呀非，幾乎接近墊底骨稿。
? ? ? 接下來，還會繼續(xù)為大家講述這個女孩兒的后續(xù)故事，請大家記得關(guān)注坦冠。
