《人生管理課》第十五課【知識激活】知識的使用：如何調取你的知識
一诫钓、本課知識點
1、知識分為兩個梯度
（1）第一層級是學以致用篙螟；將我們學到的理論知識和實際應用結合起來菌湃，由淺入深的達到熟能生巧的目的。
小技巧：學以致用的兩個小技巧
A遍略、啟動大腦：當學會了一樣知識之后惧所，這部分知識會停留在你的大腦里，這時你需要盡快的啟動大腦去實踐這些知識绪杏，只有這樣才能熟練的掌握這部分知識
B下愈、知識串聯(lián)：你需要把大腦中零碎的知識點都串聯(lián)起來，構成完整的知識體系蕾久。
（2）第二層級是知識變現(xiàn)：在學以致用的基礎上驰唬，把知識轉化為生產力，讓知識成為你的搖錢樹腔彰。
知識商業(yè)的金字塔（可以完全的體現(xiàn)知識是如何變現(xiàn)的）這個金字塔分為六成結構
第一層；知識工作者可以以雇員的形式把學到的知識辖佣，技能霹抛，時間售賣給相應的機構。
第二層卷谈；培訓公司或者中介公司杯拐，尋找并集合一群知識工作者通過資源共享活動，獲得運營的分成
第三層世蔗；知識大咔們售賣知識產品的版權端逼，認證機構的加持，通過版權和流量獲得收益（類似馬東污淋，羅胖）
第四層顶滩；傳統(tǒng)的出版機構（喜馬拉雅、下班加油站）通過搭建和開發(fā)的知識平臺寸爆，提供知識服務礁鲁，
第五層；獨立的投資人：這些人不一定生產知識赁豆，但是他們通過投資知識平臺獲得機會仅醇，
第六層；投資人所在的公司（平臺型的投資機構）他們獲取投資收益以后魔种，再輸出知識析二，影響他人。
