? ? ? ? ? 主編:姬涵蕓
【班級(jí)新聞】
本報(bào)記者郜燕聰2018年1月15日?qǐng)?bào)道:
1.上午收作業(yè)茉稠,時(shí)間為八分,離我們的理想時(shí)間五分鐘還差了三分鐘把夸。
2.上午大課間而线,沒有同學(xué)在教室里大喊大叫,都在教室里讀書恋日,或者是寫作業(yè)膀篮,即使有說話的,都是在小聲說話岂膳。
3.下午第一節(jié)是室內(nèi)的體育課誓竿,老師本想讓我們看電影,但是電腦沒網(wǎng)谈截,我同學(xué)們又寫起了作業(yè)筷屡,但是有很多人都在相互之間“討論”題的答案。
本報(bào)記者徐佳夢(mèng)2018年1月16日?qǐng)?bào)道:
今天早上簸喂,同學(xué)們來到教室毙死,都在做著自己的事,該背的背喻鳄,收拾作業(yè)的收拾作業(yè)规哲,都很用功。課上诽表,同學(xué)們也是很認(rèn)真的聽老師講題唉锌,一個(gè)個(gè)都是那么專注隅肥。下午到校,明顯沒有早上認(rèn)真學(xué)習(xí)的人多了袄简,都在教室門口打鬧腥放,直到打了上課鈴,才陸陸續(xù)續(xù)的進(jìn)去了教室绿语。在下午的課上秃症,同學(xué)們的狀態(tài)也都很不錯(cuò)。希望同學(xué)們繼續(xù)努力吕粹,為兩個(gè)星期后的期末考試做好準(zhǔn)備种柑!
本報(bào)記者趙雅欣2018年1月18日?qǐng)?bào)道:
今天大家的學(xué)習(xí)狀態(tài)和氛圍很好。早上有很多人來了就查英語(yǔ)筆記匹耕,在上課時(shí)也很認(rèn)真聚请。就是在上數(shù)學(xué)課時(shí)有幾個(gè)人走神,希望能改正稳其。
本報(bào)記者徐少函2018年1月19日?qǐng)?bào)道:
星期五下午第一節(jié)課地理課的時(shí)候驶赏,老師讓我們復(fù)習(xí)二單元,大家都在哪里用心的背既鞠,到下課的時(shí)候課代表記下了四個(gè)人名煤傍,韋樂軒,胡圣謙嘱蛋,王博森蚯姆,陳墨涵,他們都沒有好好背洒敏。
(由于某些原因龄恋,秦子軒同學(xué)沒有發(fā)班級(jí)新聞,所以少了一天的桐玻,望大家諒解8萃臁)
【班級(jí)通訊】
? ? ? 期末來臨,努力備戰(zhàn)镊靴!
寒風(fēng)凜冽铣卡,在不知不覺中,期末的腳步向我們走近了偏竟,且本月也開啟了“迎戰(zhàn)期末”主題教育活動(dòng)煮落。同學(xué)們?cè)谂χ校嘈乓搏@得了學(xué)習(xí)的快樂吧踊谋!
走進(jìn)教室蝉仇,一眼就能看見同學(xué)們努力的身影。來了,同學(xué)們一個(gè)個(gè)都在寫作業(yè)轿衔,或讀書沉迹;早讀課上,同學(xué)們都在努力地背害驹,努力地記鞭呕;英語(yǔ)課上,同學(xué)們背地?zé)峄鸪焱鸸伲粩?shù)學(xué)課上葫松,同學(xué)們盡情遨游在知識(shí)的海洋里,像海綿一樣底洗,學(xué)習(xí)到無盡的知識(shí)……
但你們是否緊張腋么?答案是肯定的,每個(gè)人都有或多或少的緊張亥揖∩豪蓿或來自于同學(xué)們家長(zhǎng)的期盼;或來自于自己超越別人的雄心壯志……所以我們就要:扎好基礎(chǔ)徐块,努力復(fù)習(xí)未玻,抓住時(shí)間灾而。這樣胡控,就可以考得更高,增添信心旁趟!
期末來臨昼激,老師可能會(huì)占一些副課。但他們也是為了讓我們更好拔选橙困!希望大家可以多多理解老師,比我們優(yōu)異的成績(jī)耕餐,換回老師的一張如花笑顏凡傅!
正像我們所唱的那樣,“幸福在哪里肠缔?”幸福就在優(yōu)異的好成績(jī)夏跷,就在家人的笑顏里。希望大家在僅剩一周的時(shí)間里明未,多多努力槽华,考一個(gè)好成績(jī),過一個(gè)快樂的新年趟妥,讓家人為我們驕傲!
(最近感冒盛行,大家要多多喝水亲雪,保證身體勇凭!(^_^))
【播報(bào)短評(píng)】
周一
大家好,我是今天的播報(bào)員郜燕聰义辕,今天我主要想和同學(xué)們談?wù)動(dòng)瓚?zhàn)期末考套像,我們到底該怎么做?首先早上來到教室的我看見同學(xué)們收拾了書包后终息,主動(dòng)的拿出歷史書背了起來夺巩,我想這是一個(gè)良好的開端。但是在上生物課時(shí)周崭,同學(xué)們態(tài)度就有點(diǎn)不端正柳譬,一會(huì)兒和別的同學(xué)說小話,一會(huì)兒發(fā)呆续镇,這是一個(gè)不好的現(xiàn)象懊腊摹!生物也是要參加期末考試的摸航,而同學(xué)們卻如此懈怠制跟。希望同學(xué)們可以認(rèn)真對(duì)待每一節(jié)課,我們的迎戰(zhàn)期末考不僅僅是一個(gè)口號(hào)酱虎,一個(gè)目標(biāo)雨膨,我們每個(gè)人應(yīng)該把這件事落實(shí)到行動(dòng)當(dāng)中,為了迎接期末考读串,我們應(yīng)該做到如下幾點(diǎn):
1.上課認(rèn)真聽講
2.講究學(xué)習(xí)方法
3.認(rèn)真完成作業(yè)
4.要有危機(jī)意識(shí)
5.要主動(dòng)學(xué)習(xí)聊记,不能讓老師和家長(zhǎng)催促。
希望同學(xué)們可以認(rèn)真對(duì)待恢暖,珍惜每一寸光陰排监,為了期末考,加油杰捂,努力舆床!我的播報(bào)到此結(jié)束,謝謝大家嫁佳!
播報(bào)短評(píng)之郜燕聰:
郜同學(xué)的播報(bào)挨队,有詳有略,重點(diǎn)突出脱拼,語(yǔ)言流暢瞒瘸,具體的說出了幫同學(xué)們提高成績(jī)的辦法,很有心熄浓,希望同學(xué)們能真正采納這樣的好建議情臭,并能知行合一省撑!
班報(bào)編輯:張逸驍
周二
(徐佳夢(mèng))敬愛的老師,親愛的同學(xué)們俯在,今天我們來談?wù)勂谀┛荚嚲癸_€有不到兩周的時(shí)間,就要迎來一次重要的期末考試了跷乐,你們的心情是怎樣的肥败?肯定很緊張。我們收獲了快樂愕提,現(xiàn)在終于可以給自己一個(gè)答案了馒稍。考場(chǎng)上浅侨,不要緊張纽谒,以平靜的心態(tài)去面對(duì),考出優(yōu)異的成績(jī)如输」那考出自己的最佳水平,班級(jí)的綜合測(cè)評(píng)能力不见。我今天的播報(bào)到此結(jié)束澳化,謝謝大家。
播報(bào)短片之徐佳夢(mèng):
小徐同學(xué)首先有很禮貌的語(yǔ)氣向大家問好稳吮,接著展開了話題--談?wù)勂谀┛级泄取?吹贸鰜砀歉撸@一次期末考大家都有點(diǎn)驚慌失措慎陵。不過在班主任和班委的引導(dǎo)下眼虱,大家都找到了自己該做的事一一復(fù)習(xí)喻奥。復(fù)習(xí)是很重要的,在考場(chǎng)中鎮(zhèn)靜也是很重要的捏悬。祝小徐同學(xué)也能考一個(gè)令自己滿意的成績(jī)吧撞蚕,大家也要努力哦! 編輯:王馨怡
周三
首先聚焦上午的第三節(jié)課的微機(jī)課过牙,在這節(jié)課中甥厦,微機(jī)老師為我們講了制表的詳細(xì)流程,但就是因?yàn)樘敿?xì)了寇钉,一些同學(xué)就沒有聽懂刀疙,而另一些聽懂了的同學(xué)早早就完成了老師布置的作業(yè),這下子微機(jī)老師特高興扫倡,就說:已經(jīng)完成作業(yè)的同學(xué)就可以先回教室了谦秧,也可以留下來幫助其他同學(xué).我們班的同學(xué)特別善良,都沒有提前回到教室,而是留下來幫助其他同學(xué)疚鲤,比如郭茹同學(xué)锥累。這些同學(xué)盡自己所能,幫助需要的同學(xué)集歇,值得我們學(xué)習(xí)桶略,為他們點(diǎn)贊。其次诲宇,在值日過程中际歼,有一些同學(xué)把鼻涕紙扔地上,給值日造成一定的困難姑蓝,所以請(qǐng)同學(xué)們以后多多注意蹬挺,把比較粘的垃圾扔進(jìn)垃圾桶里。另外暖氣片不是垃圾桶它掂,大家要隨時(shí)注意把暖氣片里的垃圾清理掉巴帮。第三,上課說小話的問題虐秋,閑話接力本雖然起到一些作用榕茧,但大家依然需要注意,一定要改掉這個(gè)壞毛病客给,只要不斷的改進(jìn)用押,我們班就會(huì)從一個(gè)優(yōu)秀班級(jí)成為完美班級(jí)。
播報(bào)短評(píng)之秦子軒:
秦子軒同學(xué)的播報(bào)在“焦點(diǎn)訪談”的聲音中開始了靶剑,首先聚焦了微機(jī)課上同學(xué)們的表現(xiàn)蜻拨,我們是一個(gè)樂于助人的、團(tuán)結(jié)的班集體桩引;其次是希望我們?nèi)巳酥v衛(wèi)生缎讼,不要給值日生造成困擾;第三是希望同學(xué)們上課不要說小話坑匠。讓我們努力成為一個(gè)完美的班級(jí)血崭!一起努力加油奠货!
——編輯部成員:畢乃晨評(píng)
周四
哈嘍垄惧,大家好鸯屿,我是今天的播報(bào)員获列,趙雅欣超全。光陰似箭案站,日月如梭娃承,很快我們?cè)谶~入初中校園新生活的第一個(gè)學(xué)期就要結(jié)束了狸相,大概再有七闪朱、八天的時(shí)間月匣,我們就要進(jìn)行期末考試了匈睁。也許是受了期末考試的影響,大家這幾天在學(xué)習(xí)上是十分的積極桶错。這不航唆,今天早上,同學(xué)們收拾完書包后就迅速的拿出了英語(yǔ)筆記本院刁。該查的查糯钙,該背的背,學(xué)習(xí)氛圍好的不得了退腥。我認(rèn)真的觀察了任岸,同學(xué)們主要有秦晨峰、姬涵蕓狡刘、郜燕聰和王佳敏等等好多人呢享潜,我記得也不是太清了。但是大家在認(rèn)真背筆記時(shí)嗅蔬,認(rèn)真學(xué)習(xí)時(shí)的樣子真的很美剑按,全身散發(fā)著迷人的魅力,真應(yīng)了老班的那句話“學(xué)習(xí)中的人是最美的”希望大家能夠堅(jiān)持下去澜术,爭(zhēng)取在期末考試時(shí)考好艺蝴,打個(gè)漂亮仗,回家開開心心的過新年鸟废,我的播報(bào)完畢猜敢,謝謝大家。
播報(bào)短評(píng)之趙雅欣
趙雅欣的播報(bào)圍繞著“期末”所展開盒延,主要描寫了同學(xué)們的表現(xiàn)及學(xué)習(xí)氣氛缩擂。播報(bào)主題突出,正能量很足添寺,而且聲音洪亮胯盯,很棒,以后也要繼續(xù)努力下去畦贸!
本報(bào)編輯:姬涵蕓
周五
大家好陨闹,我是今天的播報(bào)徐少涵,由于昨天有事沒有播報(bào)薄坏,大家可以諒解一下,我今天播報(bào)的主要內(nèi)容是說話說起說話寨闹,班里每次上課鈴一響胶坠,大家就在那里互相說一些小話,所以大家都要改正這個(gè)習(xí)慣繁堡,包括我在內(nèi)沈善,以后大家一上課就拿出書來復(fù)習(xí)乡数,我的播報(bào)就到這里,謝謝大家的收聽闻牡。
播報(bào)短評(píng)之徐少函:
首先净赴,徐少函的播報(bào)發(fā)遲了,但他也向同學(xué)做了道歉罩润。徐少函的播報(bào)主要圍繞“上課說話”這一問題玖翅。介紹了上課后同學(xué)們的表現(xiàn)以及自己的表現(xiàn)。吐字清晰割以,但要注意要有微笑金度,給人印象也會(huì)大不一樣。
本報(bào)編輯:許靜林
【隨筆精華】
? ? ? 《西游記》故事新編
? ? ? ? ? ? 358班 張逸驍
話說唐僧師徒在取得真經(jīng)严沥,功德圓滿后猜极,并沒有閑著。首先就是把他們歷經(jīng)九九八十一難換來的真經(jīng)傳入人間消玄,讓世人聆聽佛的教誨跟伏,這也是他們?nèi)〗?jīng)的目的。
話說:“天上一天翩瓜,人間一年酬姆,”在天上呆久了也沒意思。唐僧就叫徒兒們?nèi)ト碎g視察一番奥溺,看看真經(jīng)帶給人間的變化辞色。無奈徒兒們一個(gè)個(gè)都懶散慣了,直搖頭浮定。唐僧無奈相满,只得一人獨(dú)去。
現(xiàn)在已經(jīng)是21世紀(jì)了桦卒,唐僧已成了神仙立美,所以他從天上往下一瞟,看到了滿是漢字的“大唐”方灾,飛下去建蹄,正好到了一座學(xué)校里。
他抖抖衣服裕偿,向前方邁步洞慎,眼睛還到處瞟。正
當(dāng)他被“大唐”的突然變化而感到震驚時(shí)嘿棘,初一的李明跑著跑著劲腿,突然一下子撞到唐僧懷里∧衩睿“哎呦焦人!”李明叫道挥吵。唐僧也是受了大驚,“悟空”都快喊出來了花椭,有危險(xiǎn)找悟空忽匈,這似乎是唐僧永遠(yuǎn)改不掉的一個(gè)毛病了】罅桑“對(duì)不起丹允,您是…?”李明不解的看著他前面這個(gè)和尚般的人嗦锐∠铀桑“哦,施主莫怕奕污,在下是來自東土大唐萎羔,前往…”唐僧不說了,他忘了他已經(jīng)取完經(jīng)了碳默,以上是他自我介紹的基本格式贾陷,現(xiàn)在他要改改≈龈“咳…髓废!我是…,是……该抒,是你們學(xué)校的老師慌洪!”唐僧編了個(gè)身份。但他沒有忘記自己此行的目的凑保,他要考考這個(gè)孩子冈爹。“你知道別人遇到困難時(shí)欧引,我們應(yīng)該怎么做嗎频伤?”“知道,我們應(yīng)該積極幫助他人芝此,營(yíng)造和諧社會(huì)憋肖。”“太棒了婚苹,那你知道我們應(yīng)該怎么對(duì)待自己的父母呢岸更?”“我也知道,應(yīng)該孝敬父母租副,做自己力所能及的事坐慰。”“你太棒了用僧,好了结胀,去玩兒吧≡鹧”“不行糟港,我不能玩兒,得趕緊去教室了院仿。不然老師要罵的秸抚!”“哦,那你快去吧歹垫!”唐僧送走了那孩子剥汤。其實(shí)佛祖的佛經(jīng)里不過是一些簡(jiǎn)單易懂的道理,唐僧決定看看這個(gè)孩子一天的表現(xiàn)排惨。他努力克制著自己對(duì)身邊大變化的好奇吭敢,等李明放學(xué)后,唐僧跟著他走在回家的路上暮芭。馬路上有個(gè)老人突然滑了一下鹿驼,摔倒在地。李明像什么事都沒有發(fā)生似的走過去了辕宏。唐僧心里好生奇怪:這個(gè)孩子說的那么好畜晰,怎么現(xiàn)在不去幫助別人?他繼續(xù)跟著李明瑞筐,李明回家后就開始寫作業(yè)凄鼻,試卷寫了一份又一份,看得唐僧眼暈聚假。接著就不停召喚父母:“媽块蚌,給我倒杯水!”“爸魔策,把我的衣服拿過來匈子,冷!”“哎喲闯袒,這水這么燙啊虎敦,快去換一杯!”這對(duì)隱身觀察的唐僧又是一次震驚政敢。為了不驚嚇這孩子其徙,他托周公把她帶進(jìn)了李明的夢(mèng)境,決定一探究竟喷户。相遇地點(diǎn)依然是學(xué)校操場(chǎng)唾那,對(duì)話雙方依然是李明與唐僧⊥食ⅲ“孩子闹获,你不是跟我說要在別人困難時(shí)幫助他人嗎期犬?今天你怎么沒扶那個(gè)滑倒的老人呀?”“那個(gè)呀避诽,那只是老師讓我們背的考試資料而已龟虎,只是為了得分,和我又沒關(guān)系沙庐!再說鲤妥,爸爸媽媽叫我不能扶老人,被訛上就會(huì)傾家蕩產(chǎn)的拱雏!”“那你晚上怎么晚上叫父母干這干那的棉安?”“作業(yè)太多了,我能有時(shí)間孝順父母嗎铸抑?”“好贡耽,我明白了,只要讓你考試不發(fā)愁羡滑,你就能做到我和你說的那些事嗎菇爪?”“當(dāng)然了,我也愿意好好體驗(yàn)一下生活呀柒昏!他們倆就此互相道了別凳宙。唐僧回到現(xiàn)實(shí),待到第二天天明就回到天上职祷。
“徒兒們氏涩,都隨我去取使人能逢考必過的真經(jīng)!”唐僧奮力喊著有梆。
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 西游人物我來談
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ——漫話唐僧
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 358班 張逸驍
說到唐僧是尖,那可是《西游記》中的“四大主角兒”之一,就讓正在讀這部名著的我來解剖解剖泥耀,此人究竟如何饺汹。
本人略讀《西游記》,讀至《尸魔三戲唐三藏痰催,圣僧恨逐美猴王》兜辞,也就是“三打白骨精”一回時(shí),忽覺他能表現(xiàn)唐僧絕大部分特點(diǎn)夸溶。此話怎講逸吵?還請(qǐng)聽我慢慢道來。
在誘惑面前缝裁,唐僧作為一名僧人扫皱,做得甚是不錯(cuò)。你看,在白骨精第一次化作個(gè)貌美女子來接近唐僧時(shí)韩脑,唐僧愣是沒動(dòng)一點(diǎn)凡心氢妈,可見他忠心向佛,毫無貪念扰才。俗話說:“色即是禍”允懂。如果唐僧上當(dāng)厕怜,吃了妖精所謂“齋飯”衩匣,那還能有后面的取經(jīng)長(zhǎng)路嗎?正是因?yàn)樗麧嵣碜院弥嗪剑钢静挥謇拍螅欧侥苋〉谜娼?jīng)。人在誘惑面前一定要能克制自己递雀。想想自己的最終目標(biāo)柄延,不能因?yàn)樾∝澬∧罹蛿嗔恕叭〗?jīng)”的決心。
在徒弟們面前缀程,唐僧作為他的他們的師父搜吧,我認(rèn)為他的“為師之道”還有些欠缺。比如剛?cè)氚坠菐X時(shí)杨凑,唐僧肚饑滤奈,便找孫悟空,把最難辦的事交給行者撩满,這似乎是理所當(dāng)然的蜒程。悟空只是說這荒中找不到食物,唐僧就罵他:“你這猴子!想你在兩界山伺帘,被如來壓在石匣之內(nèi)昭躺,口能言,足不能行伪嫁;也虧我救你性命领炫,摩頂受戒,做了我的徒弟张咳,怎么不肯努力帝洪,常懷懶惰之心!”顯然晶伦,唐僧把他九悟空的“光榮事跡”作為悟空伺候他的理由碟狞,把悟空當(dāng)成個(gè)工具或者奴隸來使喚,就顯得不足了婚陪。悟空一路為他賣命族沃,他卻以傷人惡語(yǔ)相報(bào)。所幸悟空寬容大度。沒有一次次與他斤斤計(jì)較脆淹,啟示我們做人應(yīng)像佛一樣“大肚”(大度)常空,不能小肚雞腸;還要與人為善盖溺,提倡“人人平等”漓糙。閑話少言,我們繼續(xù)一層一層“解剖”烘嘱。在悟空兩次打那妖精都未成功昆禽,妖怪又變出個(gè)“悟空傷人”的假象時(shí),唐僧毫不猶豫滴把《緊箍咒兒》顛倒足足念了二十遍蝇庭。這看起來是唐僧不對(duì)醉鳖,但我們回顧一下,唐僧雖前世是金蟬子哮内,可現(xiàn)在也是個(gè)肉眼凡胎盗棵,識(shí)別不出妖怪。反倒說明他對(duì)自己的徒弟也非常嚴(yán)格北发,突出了他對(duì)世界萬物的大慈大悲纹因。在以后的行程中,只要唐僧的徒弟一“傷人”琳拨,不過結(jié)果如何瞭恰,他會(huì)先責(zé)罰徒弟。只是責(zé)罰得有些狠了从绘,應(yīng)該弄清事情真相后再發(fā)再罰的寄疏。告訴我們做事要注意方式方法,不能過度僵井,否則再正確的事看起來也倒成錯(cuò)誤的了陕截。
由于鄙人知識(shí)有限,文化修養(yǎng)不高批什,對(duì)唐僧一人物的解剖分析也只得告一段落农曲,要深入了解,還須在《西游記》中細(xì)細(xì)體會(huì)驻债。
? ? ? ? ? ? ?
? ? ? ? ? ? ? 吳承恩是這樣寫黃袍怪的
? ? ? ? ? ? ? ? ? 358班 張逸驍
在《西游記》中乳规,黃袍怪扮演著一個(gè)狠角色。他兇狠合呐,殘忍暮的,毒辣,令人生畏淌实。那么冻辩,作者是怎么把他寫活的呢猖腕?
唐僧與黃袍怪是在一座寺廟相遇的。當(dāng)唐僧還未走進(jìn)那廟時(shí)恨闪。作者寫了一句話:“咦倘感!長(zhǎng)老一時(shí)晦氣到了×剩”可見那黃袍怪的厲害老玛。接著又對(duì)那妖怪做了外貌描寫,細(xì)細(xì)品讀那首描寫妖怪的長(zhǎng)詩(shī)钧敞,可以發(fā)現(xiàn)大部分都是都是前面一句是妖怪的真實(shí)面貌蜡豹,后一句是形象的比喻。比如:“兩邊亂蓬蓬的鬢毛犁享,切都是如此胭脂染色余素,三四紫巍巍的髭髯〈独ィ恍疑是那荔枝排芽,鸚嘴般的鼻兒拱拱威根,曙星樣的眼兒巴巴凤巨。”這樣的描寫洛搀,則是向我們展示了它的可怕面貌敢茁,貼切,生動(dòng)留美,形象彰檬。
再往后看,事情發(fā)展到沙僧八戒受寶象國(guó)國(guó)王之命來捉黃袍怪谎砾。沙僧被妖怪捉了時(shí)逢倍,那怪變生疑,覺得是公主走漏的風(fēng)聲景图,致使有人才要?dú)⑺系瘛S谑撬级钙饍葱裕鸵獨(dú)⒐髦勘摇_€沒有知道事情的究竟就下個(gè)鐵結(jié)論亮蒋,可見這黃袍怪是多么魯莽。再者說妆毕,這寶象公主可是他的妻子啊慎玖,但他不分青紅皂白,上去就破口大罵:“你這狗心賤婦笛粘,全沒人倫趁怔!”公主喊冤远舅,要求個(gè)到底真相,書中有文:“那怪聞言痕钢,不容分說图柏,掄開一只簸箕大小的藍(lán)靚手,抓住那金枝玉葉的發(fā)萬根任连,把公主揪上前蚤吹,捽在執(zhí)著鋼刀,卻來審沙僧……”随抠,里面用了“掄”裁着,“抓”,“揪”拱她,“捽”等動(dòng)詞二驰,當(dāng)時(shí)的情景也就越發(fā)清晰,生動(dòng)秉沼。
這怪還很善變桶雀,既有兩面的人格,在知道錯(cuò)怪了公主后唬复,他趕緊又做了“抱”矗积,“挽”,“扶”等一系列動(dòng)作來討好她敞咧。這喜怒無常的黃袍怪棘捣,大概只有和他生活十三年之久的寶象公主才受的了吧!又如他去寶象國(guó)國(guó)王那里認(rèn)親休建,變做個(gè)俊美的男子乍恐,在眾官面前表現(xiàn)的彬彬有禮,十分討人喜歡测砂。他在得了國(guó)王賞賜茵烈,在銀安殿尋歡作樂時(shí),書中有文:“飲酒至二更時(shí)分邑彪,醉將上來瞧毙,忍不住胡為,跳起身大笑一聲寄症,現(xiàn)了本相宙彪。陡發(fā)兇心,伸開簸箕大手有巧,把一個(gè)彈琵琶的女子释漆,抓緊過來,扢咋的把頭咬了一口篮迎∧型迹”多恐怖示姿,多驚悚,簡(jiǎn)直比禽獸還要禽獸逊笆!此時(shí)他骨子里那股兇狠毒辣勁兒可見一斑栈戳。
以上是鄙人對(duì)黃袍怪的一點(diǎn)拙見,望大家能從中取其精華难裆,棄其糟粕子檀,并提出寶貴意見。
【老班有話】
? ? ? ? ? 走在閱讀的小路上
“走啊走乃戈,走啊走褂痰,依依離別家鄉(xiāng)柳……”
電視劇《西游記》中悠揚(yáng)的旋律在教室里回響,畫面中症虑,唐僧辭別唐王缩歪,持著禪杖,騎著白馬谍憔,踏上了他的西行之路匪蝙。
我和358班的孩子們,這半年來也步履艱難地走在我們的閱讀小路上韵卤。
1.醞釀
從教整整20年了骗污。
以前覺得語(yǔ)文教師的成功就是讓學(xué)生考一個(gè)高分?jǐn)?shù)。那時(shí)剛剛參加工作沈条,根本不知道語(yǔ)文為何物,只是覺得應(yīng)該讓學(xué)生學(xué)得有趣诅炉,于是開展“單元知識(shí)競(jìng)賽”蜡歹、“日記自讀比賽”、“詩(shī)歌朗誦賽”涕烧、“課本劇表演”月而、“我的初三主題演講賽”……只為了讓學(xué)生愛上語(yǔ)文,愛上語(yǔ)文老師议纯,在興趣中去認(rèn)真完成語(yǔ)文作業(yè)父款,然后考出一個(gè)好分?jǐn)?shù)。為了考出好分?jǐn)?shù)瞻凤,剛上初三便讓學(xué)生每晚做一道中考題憨攒,果然有效,連續(xù)幾年阀参,我所帶班級(jí)的語(yǔ)文成績(jī)?cè)谌兄锌贾卸济星懊└渭乙苍虼硕凑醋韵玻X得自己拿到了讓學(xué)生學(xué)習(xí)優(yōu)秀的金鑰匙蛛壳。
可是隨著年齡的增長(zhǎng)杏瞻,隨著自己對(duì)語(yǔ)文教育的不斷深入所刀,我才發(fā)現(xiàn),對(duì)于語(yǔ)文來說捞挥,閱讀和寫作才是語(yǔ)文的根浮创,大量的閱讀與寫作,才是提升語(yǔ)文素養(yǎng)的不二法門砌函。
2017年暑假的“語(yǔ)文濕地徐水行”斩披,我面對(duì)面的感受了語(yǔ)文大家的風(fēng)采——王君老師讓學(xué)生把生活中的負(fù)能量,通過筆端升華為人生的營(yíng)養(yǎng)液胸嘴;肖培東老師低吟淺唱雏掠,引領(lǐng)學(xué)生暢游語(yǔ)文的百花園;竇桂梅老師口吐蓮花劣像,激情四射乡话,讓肢體說話;陳翔老師沉穩(wěn)老練耳奕,為了上一篇課文绑青,追根溯源,查找的資料就是一本厚厚的書屋群;董一菲老師更是滿口錦繡闸婴,她的課堂簡(jiǎn)直就是詩(shī)歌的海洋。我驚嘆芍躏,我羞愧邪乍,我才知道自己是井底之蛙,語(yǔ)文大師的課堂是汪洋書海滌蕩出來的顆顆珍珠对竣。因?yàn)椴┯[群書庇楞,積淀深厚,他們站得高否纬,望得遠(yuǎn)吕晌,挖得深。
后來我又看了李希貴校長(zhǎng)的《語(yǔ)文真的不是教出來的》临燃,看了于樹泉老師的《讀書比什么都重要》睛驳,看了李鎮(zhèn)西老師的《學(xué)好語(yǔ)文就三個(gè)字》,我更加意識(shí)到膜廊,一個(gè)好的語(yǔ)文老師乏沸,應(yīng)該是能引導(dǎo)孩子讀書、思考溃论、寫作屎蜓,陪著學(xué)生靜下來,潛心修煉“讀寫內(nèi)功”的向?qū)c朋友钥勋。
我因時(shí)代和家庭的種種原因炬转,沒有在該好好讀書的時(shí)候練好內(nèi)功辆苔,但我不能讓我的學(xué)生因?yàn)槲叶蛔x書或假讀書。
是的扼劈,在新的學(xué)期驻啤,我要引導(dǎo)學(xué)生去閱讀。
2.啟程
確定要閱讀那么讀些什么呢荐吵?我又犯難了骑冗。
很快我想起微信里經(jīng)常推送“中學(xué)生必讀書目”的信息,于是先煎,我開始翻閱公眾號(hào)贼涩、朋友圈、自己的“收藏”夾薯蝎,終于找到了幾種不同的必讀書目遥倦。
我開始把這些書目上的內(nèi)容一一整理出來,然后先選擇他們共有的書占锯,再根據(jù)網(wǎng)上的介紹袒哥,又選定一批書,涉及小說消略、傳統(tǒng)文化經(jīng)典堡称、傳記、報(bào)告文學(xué)艺演、寓言故事等却紧。最后中國(guó)經(jīng)典名著確定了70冊(cè),外國(guó)名著確定了50冊(cè)胎撤,共計(jì)120冊(cè)啄寡,作為班級(jí)圖書館書目。
有了書目哩照,書到哪里找呢?靠自己一個(gè)人的力量顯然是不現(xiàn)實(shí)的懒浮,我想還是應(yīng)該發(fā)動(dòng)學(xué)生飘弧,資源共享。新學(xué)期一開學(xué)砚著,班里的第一件大事便是成立班級(jí)圖書館次伶,我先讓同學(xué)們把書目里有的書寫上名字帶來,沒有的書編號(hào)稽穆,根據(jù)價(jià)錢分成50份冠王,然后由大家抽簽決定。我推薦大家上“當(dāng)當(dāng)網(wǎng)”購(gòu)書舌镶。
歷時(shí)半月柱彻,我們班的班級(jí)圖書館終于于2017年9月18日成立了豪娜。
班級(jí)圖書館成立那天,正好是“9?18紀(jì)念日”哟楷,我們?cè)诎嗬镩_展了“紀(jì)念九一八暨班級(jí)圖書館成立”朗誦活動(dòng)瘤载,作為班主任,我發(fā)表了誠(chéng)懇的演說卖擅,希望同學(xué)們能在書的海洋里自由遨游鸣奔,愿書籍為他們的成長(zhǎng)插上翅膀。
為了規(guī)范班級(jí)圖書館的管理惩阶,我們專門確定了兩位同學(xué)管理圖書挎狸,一位負(fù)責(zé)登記,一位負(fù)責(zé)取書断楷,圖書館開放時(shí)間為每天下午的大課間锨匆,孩子們激動(dòng)萬分,情緒高漲脐嫂,每天下午大課間统刮,圖書館變成了爛漫春花,吸引著我們的蜜蜂账千、蝴蝶侥蒙,甚至還有蜻蜓。
每周二三的語(yǔ)文課是我們集體的讀書時(shí)間匀奏。教室里靜靜的像沉睡的夜鞭衩,而夜里卻是一顆顆跳動(dòng)著的火熱的心。
每每中午到型奚疲或課間休息论衍,總有那么多同學(xué)在座位上安靜的讀書。
我以為聚磺,358班閱讀的春天就要來了坯台。
3.遇難
是的,我以為瘫寝,只是我以為蜒蕾。
9月剛開學(xué),為了培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣焕阿,我每天總是早出晚歸咪啡,特別是中午到校,我也爭(zhēng)取比學(xué)生早到暮屡〕访科學(xué)實(shí)踐表明21天可以養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣,一個(gè)月的堅(jiān)持應(yīng)該會(huì)更好吧。
效果還是有的准夷。
許多家長(zhǎng)反映钥飞,孩子回家知道看書了;許多孩子寫隨筆冕象,說自己從來沒有這么認(rèn)真的真正的閱讀過代承;我也曾親見班里的秦晨峰、劉煜棟渐扮、秦子軒论悴、姬涵蕓等幾位同學(xué),總是在自己的座位上安靜的看書墓律,特別是姬涵蕓同學(xué)膀估,有時(shí)課間十分鐘也會(huì)沉浸于書海。
但是漸漸的問題出現(xiàn)了耻讽。
中午到校察纯,因?yàn)闆]有班主任的在場(chǎng),許多同學(xué)寧可在教室門口說閑話针肥,也不肯進(jìn)入教室饼记,哪怕讀一頁(yè)書;大課間慰枕,大家忙著背英語(yǔ)具则、改數(shù)學(xué)麻裳、趕晚上作業(yè)谁撼,根本無暇坐在那里讀書;晚上回到家赃春,好多同學(xué)作業(yè)就寫到近11點(diǎn)蜂厅,更不用說睡前看書了匪凡。
教室里真正能坐在位置上爭(zhēng)分奪秒看書的,還是姬涵蕓掘猿、秦晨峰他們病游。我這才明白,語(yǔ)文的學(xué)習(xí)稠通,讀書的習(xí)慣礁遵,其實(shí)從孩子出生那一刻便開始了,從孩子上小學(xué)就該養(yǎng)成了采记,上了初中再養(yǎng)成習(xí)慣,特別是讀書的習(xí)慣政勃,真的是需要時(shí)間與耐心的唧龄。
我們的閱讀陷入了進(jìn)退兩難的尷尬境地。
明明知道只有閱讀才能真正提高學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)奸远,但面對(duì)每月一考來自領(lǐng)導(dǎo)與家長(zhǎng)的質(zhì)疑既棺,又不得不投入到永遠(yuǎn)都不能靠岸的題海之中讽挟。明明知道閱讀是一切學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),可面對(duì)那些背英語(yǔ)看似天書丸冕,寫數(shù)學(xué)又不解其意耽梅,對(duì)閱讀滿不在乎的孩子,我卻無能為力胖烛。明明知道“分析閱讀”才是讀書的最高層次眼姐,可是面對(duì)大家走馬觀花、浮光掠影的讀書狀態(tài)佩番,我卻一籌莫展。
閱讀要在語(yǔ)文課中擠時(shí)間趟畏,閱讀要與其他學(xué)科爭(zhēng)時(shí)間贡歧,閱讀要與手機(jī)電視搶時(shí)間,赋秀。閱讀更需要拿出時(shí)間來利朵,慢慢地、靜靜地猎莲、美美地深入其中绍弟,才能探驪得珠,柳暗花明益眉。
我必須帶著孩子們晌柬,在閱讀的小路上艱難跋涉。
4.跋涉
起初的閱讀郭脂,形式是自由的年碘,《于丹講〈論語(yǔ)〉》《紅巖》《草房子》《笑傲江湖》《甘地傳》……各種書籍,都成了孩子們手中的摯愛展鸡。
但是對(duì)于學(xué)生的閱讀來說屿衅,還承擔(dān)著考試的重任,語(yǔ)文課本上推薦的名著便是我們必讀的書目莹弊。
部編版教材的第一本名著就是魯迅先生的《朝花夕拾》涤久。俗話說:語(yǔ)文有三怕,古文作文周樹人忍弛。盡管《朝花夕拾》是魯迅先生作品中少有的暖色响迂,可是對(duì)于孩子們來說,卻是寒冬细疚,許多文章連老師們都摸門不著蔗彤,更不用說孩子們了。
拿到教材,我們辦公室的老師們就在想如何上這一本名著然遏,《朝花夕拾》在蘇教版的教材里贫途,可是九年級(jí)最后一個(gè)學(xué)期的篇目啊,讓七年級(jí)的孩子來讀待侵,他們能懂嗎丢早?
懂不懂,先讀起來吧秧倾。
國(guó)慶小長(zhǎng)假怨酝,我們布置的主要作業(yè)便是讀《朝花夕拾》,寫讀書筆記中狂。果然凫碌,開學(xué)調(diào)查,同學(xué)們一片茫然胃榕。怎么辦盛险?再讀,一個(gè)星期不布置晚上作業(yè)勋又,專門留出時(shí)間來苦掘,讓大家再讀《朝花夕拾》,并從四個(gè)方面寫出自己的閱讀收獲——
一楔壤、魯迅先生鹤啡,我了解你。讀《朝花夕拾》蹲嚣,盡可能多的查找相關(guān)資料递瑰,寫出你所了解到的魯迅先生。
二隙畜、魯迅先生抖部,我理解你。讀了《朝花夕拾》议惰,了解了魯迅其人其事慎颗,你對(duì)他的那些文章或哪些事情有所理解,寫成文章言询。
三俯萎、魯迅先生,我不解你运杭。你對(duì)《朝花夕拾》或魯迅先生的人生經(jīng)選擇有哪些地方不理解夫啊,一一列出,以共商討辆憔。
四涮母、魯迅先生谆趾,我贊美你。讀了《朝花夕拾》叛本,了解了魯迅先生的生平,他的哪一點(diǎn)曾觸動(dòng)了你彤钟,請(qǐng)你用一段文字表達(dá)你內(nèi)心的崇敬之情来候。
以寫促讀是一種很好的閱讀方法,我這樣設(shè)計(jì)也是想帶領(lǐng)孩子們更深入的走進(jìn)《朝花夕拾》逸雹,更立體的認(rèn)識(shí)魯迅先生营搅。
七年級(jí)的第一部名著就在師生話題的交流、互動(dòng)梆砸、質(zhì)疑转质、誦讀中結(jié)束了。
我們都是摸著石頭過河帖世,小心翼翼而又不知所措的休蟹,慢慢地跋涉著……
期中考試之后,緊接著第二部名著的閱讀又開始了日矫。
第二部名著是《西游記》赂弓,版本太多,有的同學(xué)竟然帶的是兒童版哪轿,一節(jié)課便讀完了盈魁。我要求大家買原著,可是很多同學(xué)就嚷起來——老師窃诉,讀不懂杨耙。讀不懂,咱慢慢讀飘痛;讀不懂珊膜,咱就跳過去讀;讀不懂敦冬,咱就多讀幾遍辅搬。就這樣,我們?nèi)喔粕畮熗剿娜瞬焙担黄鹛ど狭恕叭〗?jīng)”之路堪遂。
為了讓大家讀得深入,讀得有趣萌庆,讀有所得溶褪,我還是給大家留了寫作題目,希望用這些寫作題目引導(dǎo)著大家戰(zhàn)勝“八十一難”践险,每個(gè)人都能取到“真經(jīng)”猿妈。
一吹菱、妖怪也__。這是引導(dǎo)學(xué)生趣讀彭则。魯迅先生曾評(píng)價(jià)《西游記》“神魔皆有人情鳍刷,精魅亦通世故”,我想讓孩子去發(fā)現(xiàn)吳承恩在寫妖怪時(shí)也是很用心的俯抖。
二输瓜、《西游記》里有個(gè)“我”。我想用這個(gè)題目引到學(xué)生芬萍,有這樣一種意識(shí):讀書就是讀我們自己讀書尤揣,就是為了遇見我們更好的自己。
三柬祠、吳承恩是如何寫__北戏。我們?cè)S多孩子讀書,走的匆匆漫蛔,看的蒙蒙嗜愈,我想用這樣讀寫結(jié)合的方法,讓學(xué)生跟著名家去學(xué)寫作惩猫。
四芝硬、西游人物大家談≡浚《西游記》中人物眾多拌阴,性格鮮明,特別是四個(gè)主要人物的刻畫更是惟妙惟肖奶镶。所以迟赃,設(shè)置這個(gè)題目,是想讓學(xué)生能從情節(jié)中看到人物的精神世界厂镇。
五纤壁、西游故事新編。激勵(lì)學(xué)生發(fā)揮想象捺信,大膽創(chuàng)造酌媒。
六、__——我讀《西游記》迄靠。這是讀后感式的題目秒咨,引導(dǎo)學(xué)生從多方面談自己的閱讀感悟。
《西游記》名著交流會(huì)上掌挚,我們?cè)凇拔饔巫髡叱趿私狻敝杏晗J(rèn)識(shí)作者,了解寫作背景吠式,為《西游記》的深入理解做了鋪墊陡厘;我們?cè)凇拔饔喂适麓罂疾椤敝谐槊祝仡櫱楣?jié),了解細(xì)節(jié)糙置,讓《西游記》的內(nèi)容更清晰云茸;我們?cè)凇拔饔螌懛ㄇ蓪W(xué)習(xí)”中,感受作者寫作的特點(diǎn)谤饭,理解作者手法的高明查辩,把握作者敘事的套路,讓《西游記》成為我們寫作的典范网持;我們?cè)凇拔饔稳宋锎蠹艺劇敝校瑫沉膸熗剿娜顺び唬惺懿煌愿窆σǎ尅段饔斡洝返娜宋镄蜗蟾钊肴诵模晃覀冊(cè)凇拔饔胃形蛭襾碚f”中身弊,讓思維碰撞辟汰,靈魂擺渡,讓《西游記》成為我們成長(zhǎng)的朋友與導(dǎo)師阱佛;我們?cè)凇拔饔尉拗以u(píng)”中帖汞,看專家獨(dú)特觀點(diǎn),觀名人慧眼獨(dú)具凑术,讓我們明白翩蘸,在“西游”的路上,我們才剛剛起步淮逊,名著是需要我們用一生去修煉參悟的催首。
我們明白,我們每個(gè)人都是一部《西游記》泄鹏。
從出生那刻起郎任,我們便走上了各自的西游之路。我們前行的路上备籽,妖魔不斷舶治,鬼怪叢生,也許是我們的懶惰车猬,也許是我們的自私霉猛,也許是我們的懦弱……但只要我們勇于戰(zhàn)勝這些妖魔鬼怪,我們就能到達(dá)“西天”诈唬,取得“真經(jīng)”韩脏。
我與我的孩子們?cè)凇拔饔巍钡穆飞侠^續(xù)跋涉著。我希望通過自己的用心引導(dǎo)铸磅,讓孩子們?cè)陂喿x的路上走得更遠(yuǎn)赡矢,收獲更多杭朱。
5.回望
在閱讀的路上,我們走得太慢吹散,走得太苦弧械。
我回望來路,漸漸清晰的明白空民,我們的閱讀之路之所以如此泥濘不堪刃唐,有教育制度的原因,有社會(huì)壓力的原因界轩,有人們認(rèn)識(shí)不足的原因画饥,但最根本的原因在于我——
是的,在于我自己浊猾。
我太過于淺薄了抖甘。
也許是時(shí)代的原因,也許是家庭的原因葫慎,也許本來就是自身的原因衔彻,我讀書太少了。學(xué)生時(shí)代沒有意識(shí)到讀書的重要性偷办,零零散散讀了幾本書艰额,連書海里的一滴水都沒有沾到;剛工作椒涯,想的是讓學(xué)生考高分柄沮,讓自己出成績(jī),根本沒有想過要讀書逐工;后來一切安定了铡溪,盡想著玩樂,享受生活泪喊,靜不下心來讀書棕硫。可現(xiàn)在袒啼,當(dāng)我認(rèn)識(shí)到我教學(xué)的瓶頸是讀書太少時(shí)哈扮,當(dāng)我意識(shí)到讓學(xué)生讀的書我還沒有翻過時(shí),當(dāng)我驚訝于給學(xué)生一滴水我卻早已干涸時(shí)蚓再,當(dāng)我迫不及待想多讀書時(shí)滑肉,我卻發(fā)現(xiàn),我已經(jīng)無法真正接近書了摘仅,因?yàn)槲铱催^書后靶庙,腦海里卻空空如也。
所以娃属,我不能像王君老師那樣讓學(xué)生對(duì)《論語(yǔ)》如癡似狂六荒。
所以护姆,我不能像司艷平老師那樣拿捏自如,靠著群文閱讀讓學(xué)生走進(jìn)一位又一位詩(shī)人的內(nèi)心世界掏击。
所以卵皂,我不能像李建平老師那樣,在引導(dǎo)學(xué)生梳理魯迅先生一生的過程中觸摸《朝花夕拾》溫度砚亭。
所以灯变,讓學(xué)生讀的書我得跟著大家一起慢慢品味。
所以捅膘,面對(duì)大家讀書粗淺的問題我束手無策添祸。
所以,面對(duì)那么多還在讀書門外的孩子我愛莫能助寻仗。
……
我想起上學(xué)時(shí)老師說過的話——你們趁著年輕膝捞,要多讀點(diǎn)書,多背點(diǎn)東西愧沟,到了我這個(gè)年齡,想讀書也就記不住了鲤遥。
我把同樣的話說給我的孩子們——他們掩口而笑沐寺。
是呀,他們就是當(dāng)年的我盖奈,怎么會(huì)不掩口而笑呢混坞?
可是,我著實(shí)不愿意我摯愛的孩子們以后會(huì)成為現(xiàn)在的我钢坦,我想在我的能力范圍內(nèi)究孕,讓他們多讀點(diǎn)書,讀的好書爹凹。
路漫漫其修遠(yuǎn)兮厨诸,吾將上下而求索。
“走啊走禾酱,走啊走微酬,披星戴月食風(fēng)飲露,苦海無邊甘承受颤陶】殴埽”
“走啊走,走啊走滓走,人生貴在有追求垦江,哪怕腳下路悠悠〗练剑”
走啊走比吭,走啊走绽族,我愿陪著孩子們?cè)陂喿x的小路上,艱難跋涉梗逮,走向大道项秉,走向陽(yáng)光,走向美好的遠(yuǎn)方……
【家長(zhǎng)園地】
? ? ? 女兒慷彤,我對(duì)你說
親愛的女兒:
? ? ? ? 最近快樂嗎娄蔼?我有太多的話想對(duì)你說。
? ? ? ? 在你的教育上底哗,媽媽傾注了很多心血岁诉,也為了你改變了很多。以前我們?cè)诜椒ㄉ弦灿星啡卑涎。覀兗皶r(shí)改正涕癣,調(diào)整,盡我們所能創(chuàng)造健康快樂的環(huán)境前标,讓你能健康坠韩,快樂地成長(zhǎng)。這也是我最大的心愿炼列。健康的心態(tài)很重要只搁,學(xué)習(xí)雖然很重要,但那不是生活的全部俭尖,只要你能盡力而為氢惋,量力而行,我們也不會(huì)過分要求你做你達(dá)不到的事情稽犁。只是讓你樹立遠(yuǎn)大的目標(biāo)焰望,為之而努力,重要的是過程已亥,成功與失敗都不是最重要的熊赖,成功固然很高興,失敗了也不要?dú)怵H虑椎!加油秫舌!
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 愛你的媽媽
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 2018年1月