今天晚上參加了向組織揩油導(dǎo)師班的內(nèi)部私董會活動略贮，第一次作為一個提問者參加這樣的活動钙畔，感覺很激動茫陆，也很忐忑，唯恐自己問不出什么問題刃鳄，對期待幫助的伙伴沒有什么幫助盅弛。自己也很想發(fā)揮自己的能力來幫助伙伴解決問題钱骂，經(jīng)過思考后叔锐，結(jié)合自己最近的思考成果，我列了幾個問題：
你現(xiàn)在處在什么樣的工作環(huán)境见秽，
你現(xiàn)在具有那些工作的角色
這些角色分別對你有怎樣的要求愉烙，標(biāo)準(zhǔn)是否清晰
你對這些標(biāo)準(zhǔn)是怎樣理解的？
你自己對工作有怎樣的期待解取？
你在工作中具備怎樣的使用價值步责？
在書寫這問題的時候思路還比較清晰，自己想提的問題就是想促進(jìn)求助者進(jìn)行思考禀苦，搞清楚自己真正的需求是什么蔓肯，自己的人生方向在什么地方？以及你現(xiàn)在有什么角色振乏，這些角色給了你那些責(zé)任要求蔗包，他有什么標(biāo)準(zhǔn)？以及你有怎樣的期待慧邮，你對標(biāo)準(zhǔn)是怎么看的调限，你打算如何去對待這些標(biāo)準(zhǔn)？你在滿足這些標(biāo)準(zhǔn)的同時想創(chuàng)造怎樣的使用價值误澳？
自己感覺這其中的邏輯自己想的還比較清楚耻矮，但是在私董會召開過程中，開始闡述自己的想法忆谓，向求助者提問時裆装，發(fā)現(xiàn)自己的思維開始混亂起來，自己認(rèn)為提的問題已經(jīng)很清楚了倡缠，也就沒有說的太清楚米母，直接扔了一個問題出來，期待能夠幫助對方能夠理解我的假設(shè)毡琉，甚至是他自己結(jié)合問題主動思考铁瞒，獲得答案。然而現(xiàn)實是自己獲得的反饋時桅滋，自己問出來的問題沒有能量慧耍，也沒有問到對方心中身辨，感覺相互溝通沒有g(shù)et到核心點。自己的內(nèi)心是比較失落的芍碧，當(dāng)即反思煌珊，也知道自己的問題問的過于簡單了，沒有溝通清楚自己真實的想法泌豆，也沒有說清楚自己是結(jié)合對方什么信息提出來的問題定庵，等于我的問題沒有與對方的實際情況關(guān)聯(lián)起來。
相比嚴(yán)哥和永澄老師的提問踪危，就不一樣了蔬浙，用對方的語言和問題，不斷的分析贞远，一層一層的深入畴博，在合適的地方就去提出自己的疑問，并講解清楚自己為什么這么提問蓝仲，真正的將自己提的問題與對方的實際困難結(jié)合起來俱病，產(chǎn)生鏈接，很多問題都能問道對方心里袱结，效果就非常的好亮隙。
再思考了這些內(nèi)容之后，我認(rèn)為下一步自己需要鍛煉的技能是垢夹，在思考問題溢吻，提出自己的問題之后，再去思考對方的真實問題是什么棚饵，他有怎樣的需求煤裙，他真正想要的是什么，通過問題不斷的澄清對方真正想要的是什么噪漾，直至找到最核心的問題和期待硼砰，再去提交方法或者信念幫助求助者解決困惑。
最重要的是解決自己的精準(zhǔn)提問欣硼，精準(zhǔn)溝通的問題题翰。
