圖片發(fā)自簡書App
每天黎明
五點多鐘
我們很多班主任開著車
一輛接著一輛
經(jīng)過門崗的電子感應(yīng)門墻
看著一次一次自動桿的起降
在黎明的暗夜里
起落滿地凄涼
如果跟車太緊
你只能眼睜睜看著起降桿
差點無情地打在你的車頭上
剎那間
你必須極速倒車
后退五米
再重復(fù)一遍
那莊嚴(yán)的感應(yīng)儀式
否則那熟悉而低矮的“籬笆墻”
會寫下無情的滄桑
你只能望洋興嘆
遺憾這樣的窘?jīng)r
好在有“老馬”
他高大的身影
堅守成一道靚麗的風(fēng)景
只要他值班
總是開著門墻
在零下幾度刺骨的寒風(fēng)中
一動不動
站成一座恪守的雕像
儼然一座高山
在平原的戰(zhàn)場
熠熠閃耀著光芒
他深情地注視著
一輛接著一輛
匆忙的人駕駛的匆忙的車
排著長龍的車隊
進入學(xué)校這神圣的殿堂
今天我經(jīng)過門墻
肅然地打開車窗
回敬他盡職的品格
寫下贊美的詩行
我坐在教室里
伴著瑯瑯的讀書聲
譜寫著民族未來的希望
（注：老馬是我們學(xué)校外聘的門崗師傅驯镊，他的做法令我感動突那，于是逗威，寫下此篇东羹。2019.1.16晨）
