? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?安財(cái)學(xué)子：母校歸尋，尋覓初心

? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ——孫悅

? 2月9日安徽財(cái)經(jīng)大學(xué)寒假社會(huì)實(shí)踐歸尋調(diào)研隊(duì)基于2020年寒假社會(huì)實(shí)踐政策順利展開(kāi)了回訪母校的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)干旁。

? 1月末寒假社會(huì)實(shí)踐政策一經(jīng)發(fā)布驶沼，3名大二學(xué)生帶領(lǐng)8名大一學(xué)生組成了歸尋調(diào)研隊(duì)以“”為主題開(kāi)始準(zhǔn)備社會(huì)實(shí)踐。寒假伊始團(tuán)隊(duì)首先在線上確定好實(shí)踐步驟和分工争群，鑒于大一新生剛剛離校回怜，回訪母校開(kāi)展宣傳條件比較便利，我們決定由大二學(xué)生作為團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)實(shí)踐的統(tǒng)籌宣傳工作换薄，大一新生回校展開(kāi)宣傳活動(dòng)玉雾。

? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?圖1 團(tuán)隊(duì)成員岳夢(mèng)與母校恩師交談岳夢(mèng)攝

? ? 無(wú)奈受疫情影響翔试，歸尋調(diào)研隊(duì)的第一方案無(wú)法進(jìn)行。經(jīng)過(guò)數(shù)次討論抹凳，團(tuán)隊(duì)成員決定借鑒線上課程的形式開(kāi)展線上宣講遏餐。方案一經(jīng)確定，團(tuán)隊(duì)成員立即行動(dòng)起來(lái)赢底，大一新生代表團(tuán)隊(duì)分別邀請(qǐng)母校的學(xué)弟學(xué)妹失都，演講經(jīng)驗(yàn)較為豐富的兩位團(tuán)隊(duì)成員分別負(fù)責(zé)學(xué)校宣講和經(jīng)驗(yàn)分享，視頻制作和問(wèn)卷調(diào)查也由隊(duì)員分別負(fù)責(zé)幸冻。

? ? 在一系列緊張準(zhǔn)備后粹庞，2月9日晚7點(diǎn)歸尋調(diào)研隊(duì)線上宣講活動(dòng)正式開(kāi)始，隊(duì)長(zhǎng)主持開(kāi)場(chǎng)后首先為參與活動(dòng)的學(xué)弟學(xué)妹放映安徽財(cái)經(jīng)大學(xué)宣傳視頻洽损，伴隨著悠揚(yáng)的歌曲結(jié)束同學(xué)們對(duì)安徽財(cái)經(jīng)大學(xué)有了一個(gè)初步的印象庞溜，隨后有隊(duì)員進(jìn)行學(xué)校宣講：安徽財(cái)經(jīng)大學(xué)簡(jiǎn)稱“安財(cái)”。是安徽省人民政府與中華全國(guó)供銷(xiāo)合作總社共建高校碑定、國(guó)家中西部高辛髀耄基礎(chǔ)能力建設(shè)工程建設(shè)高校、安徽省重點(diǎn)建設(shè)的大學(xué)延刘、財(cái)經(jīng)一流學(xué)科聯(lián)盟成員漫试，入選安徽省高等教育振興計(jì)劃“地方特色高水平大學(xué)建設(shè)項(xiàng)目”。學(xué)校于1959年5月始建于安徽省合肥市碘赖，時(shí)名為安徽財(cái)貿(mào)學(xué)院驾荣。1961年遷址安徽省蚌埠市。學(xué)校先后隸屬于中華全國(guó)供銷(xiāo)合作總社普泡、商業(yè)部播掷、國(guó)內(nèi)貿(mào)易部。2000年2月撼班，國(guó)務(wù)院決定歧匈，安徽財(cái)貿(mào)學(xué)院實(shí)行中央與地方共建，以安徽省政府管理為主砰嘁。2004年5月件炉，經(jīng)教育部批準(zhǔn)，學(xué)校更名為安徽財(cái)經(jīng)大學(xué)般码。

? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?圖2 歸尋調(diào)研隊(duì)進(jìn)行屏幕共享王紫尋供

? ? 在調(diào)研隊(duì)的描述下妻率，一個(gè)歷史底蘊(yùn)豐厚、教資力量強(qiáng)大板祝、生活環(huán)境良好的校園畫(huà)卷徐徐展現(xiàn)宫静，讓學(xué)弟學(xué)妹們對(duì)安徽財(cái)經(jīng)大學(xué)有了深刻了解。之后進(jìn)行了高考經(jīng)驗(yàn)交流，調(diào)研隊(duì)隊(duì)友為學(xué)弟學(xué)妹準(zhǔn)備了滿滿的干活孤里，希望對(duì)沖擊高考的同學(xué)們有所幫助伏伯。交流環(huán)節(jié)隊(duì)員們針對(duì)學(xué)弟學(xué)妹的問(wèn)題給出回答，氛圍十分活躍捌袜。

? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?圖3 團(tuán)隊(duì)成員在QQ群中解答母校學(xué)子問(wèn)題叢坤供

? ? 在與學(xué)弟學(xué)妹的交流中说搅，我們不禁回想起奮筆疾書(shū)在一摞摞學(xué)習(xí)資料中的樣子；為一道物理題掙得面紅耳赤的樣子虏等；每天追趕朝陽(yáng)不舍一分一秒的樣子弄唧。通過(guò)這次社會(huì)實(shí)踐，我們不僅提高了實(shí)踐能力霍衫，也在突發(fā)情況中鍛煉了應(yīng)變能力候引，宣講活動(dòng)本身更促使我們堅(jiān)定追夢(mèng)信念，勵(lì)志追夢(mèng)未來(lái)敦跌！

? ? 歸尋調(diào)研隊(duì)澄干，我們下次再見(jiàn)！