1.對能量原理有了進一步的認識和理解汗贫。凌晨和老師在一起聚餐的時候,提到了晚睡的問題闻丑,老師說道不管多晚睡,他們都會在早晨固定的時間就起來了台夺,生物鐘沒有被改變。因為能量已經(jīng)損失痴脾,不是說你早晨多睡會就能補回來了颤介,過去的已經(jīng)過去,無法用現(xiàn)在來彌補赞赖。以前自己也有很多時候睡的很晚滚朵,然后我就覺得既然睡這么晚那早晨應該多睡會兒補補覺,否則睡得少會沒有精神的前域。這就是以前的想法辕近,以前的做法。是觀念層面的東西匿垄,我這樣想了移宅,身體就這樣制造了,人心怎么想身體怎么造又得到了真實的驗證椿疗。聽完老師說的漏峰,我就知道是自己的想法出了問題了,今天是凌晨2點多睡得届榄,大家都說睡到自然醒浅乔,我沒有了那種非要多睡會補補覺的想法了,睡到早晨7:20就醒了,而且是睡得很沉很香沒有一點困呀難受呀的感覺靖苇,非常輕松席噩。想法一變,真的這么神奇么贤壁?這是第一次悼枢,紀念一下,為自己的轉念脾拆,為自己的理解萧芙,為自己的堅持!
孩子這三天都是自己醒的假丧,會不會也是這種現(xiàn)象呢?在我用語音寫作業(yè)時动羽,她聽到了包帚,讓我不要念出來。這種正念的想法慢慢孩子理解了运吓,她自己的睡眠問題起床問題也會很好的解決了渴邦。
2.上午算賬,中間出現(xiàn)兩次問題拘哨,自己沒有核實好谋梭,只是機械的去算,沒有用心用腦倦青,鐲子總共是1000多瓮床,總價格當成每個的價格,房費又折騰半天产镐,算數(shù)不對隘庄,當你不安靜的時候,是無法進入做事狀態(tài)癣亚,很容易犯錯丑掺,當時我沒有能安靜下來,好好核算述雾,時間還很長街州,不知當時怎么算的會那么費勁。老師提到自己可以早點算好了玻孟,不用這樣浪費時間唆缴。這點我確實沒想,總想著等最后結完房款一起算的取募。下次再需要算賬時琐谤,記清楚,算清楚玩敏,安靜下來斗忌,提前整理质礼,不耽誤大家時間,盡可能多的留出時間和大家互動學習织阳。
3.與孩子互動過程的一系列問題眶蕉。早晨起來我洗頭,問孩子洗不洗唧躲,她說要洗造挽,我說一起洗吧,她讓我先洗了弄痹。洗完了讓她進入饭入,分會。以前我可能會不停的催促幾次肛真,這時間我只提醒了一次谐丢,不動彈就沒再說什么。要到810房間蚓让,她又說要洗澡乾忱,我回答自己洗就好了。她說等我下來再洗历极。我在810算賬窄瘟,電話打過來,讓我下去趟卸,我說在算賬蹄葱,老師交代的工作還沒完成,電話里發(fā)怒的吆喝著下來下來衰腌,老師讓下去5分鐘新蟆,交代清楚。下去后說明幾點退房右蕊,自己收拾一下東西琼稻,把我的也一起打包收拾一下∪那簦回答只收拾自己的帕翻,我稍微一整理又上去了。帳還沒算完萝风,電話響了嘀掸,墨讓幫她系文胸扣,老師聽到后覺得不可思議规惰,這都把孩子培養(yǎng)成什么了睬塌,自己想辦法怎樣都可以完成,這是私密的空間,有時候父母想幫忙都會拒絕的揩晴。老師讓小會下去好好教一下勋陪,門沒開,后來知道是在里面洗頭了硫兰。到11:30下去收拾房間退房诅愚,我說只留一個房間其他都退了,她想留著劫映,我答留一間就夠了违孝,810。她不樂意泳赋,想不退房雌桑。我又說自己慢慢學著系文胸扣,等到了長春不能還用別人幫忙祖今,她回答那就哪也不去了筹燕,回家。遇到問題她想的不是怎么解決而是怎么退出衅鹿。箱子放到810,孩子跟著一起下去不上來了过咬。她覺得到哪里大家都得哄著她讓著她大渤,一遇到不順心的就開始有脾氣有情緒,這也是我以前的互動模式掸绞。參加學習以前泵三,有太多的問題,所有的事我基本上都是在自己心里衔掸,很少溝通交流烫幕,尤其是跟父母,從我記事開始我似乎沒怎么跟父母過多交流敞映。當母親要和我說什么较曼,我總會以一種不耐煩煩躁的口氣拒絕她反駁她,學習之后我會改變振愿,但還不是最佳方式捷犹。我的這種和父母溝通的模式被孩子完完全全的模仿了,當我要和她溝通時冕末,她不想聽的萍歉,直接很煩躁的打斷你,說別說了档桃,我不聽枪孩,我要看手機或是玩游戲,很少有溝通的時候。說到長幼尊卑蔑舞,那更是很多問題拒担。首先以前我做的很不好,覺得別人做什么都應該的斗幼,我不感恩澎蛛,還挑毛病,我的長幼尊卑有就問題蜕窿。我的這種互動模式又被孩子模仿了谋逻。導致在人群中集體中,長幼尊卑不分桐经,其實這樣的人是很不受歡迎的毁兆。在說到孩子對老師的各種誤解,我不知如何解決才好阴挣。其實我心里對老師是非常感激和感謝地气堕,這些都在我心里,但我沒有和孩子溝通畔咧,沒有交流茎芭,我說什么她就會說別說了,不和我交流誓沸。這些都在我心里梅桩,我覺得孩子也應該知道,平時和孩子的交流很少拜隧,可以說不交流宿百。以后我要學會溝通方式,有效溝通洪添。對于老師垦页,從相遇那一天起,我就知道我要追隨誰了干奢,此次之行能與老師同行我倍感榮幸與感激痊焊,心里無比敬畏與欣喜,每天的游玩與學習都收獲很多忿峻,關鍵是玩的很開心宋光,與誰同行真的很重要。每天的收獲僅限于我自己炭菌,從沒和孩子分享過罪佳。日常互動中也從未提起黑低,總覺得我知道的孩子自然知道赘艳,忽略了這一點酌毡,她是個孩子,我不和她分享蕾管,很多東西她是自己體會不到的枷踏。反思我以前的互動模式很有問題的,哪里有問題哪里解決掰曾。和父母的關系鏈接好旭蠕,感恩他們,膜拜他們旷坦,和老公的合作關系修正掏熬,和孩子的關系調(diào)正,關系順暢了秒梅,交流才能順暢有效旗芬,心結自然打開。反觀我的成長歷程捆蜀,我是一個從來不求救不和父母交流所有的事都是自己深埋心中疮丛,不懂得如何與家人去互動。現(xiàn)在意識到了這些問題辆它,改變互動模式和思維模式誊薄,有效互動起來。