1输瓜、遇上DISC
昨日的雨曾淋漓過(guò)她瘦弱的肩膀
夜空的北斗
也沒(méi)有讓她找到迷途的方向
2017年的春天如此沉重
工作的瓶頸
生活的變化
在十字路口的她
徘徊不前
有一天朋友圈有個(gè)人狂曬F48的精彩
做自己的超級(jí)英雄
那一瞬間吸引了她
機(jī)緣巧合認(rèn)識(shí)小白老師
再還不了解DISC到底是什么
便立即報(bào)名來(lái)到了F49
一周之后
壓軸華東夢(mèng)回錢塘
遇見(jiàn)海峰老師
遇見(jiàn)DISC
從此打開(kāi)了那個(gè)迷途的方向
2叉袍、認(rèn)識(shí)DISC
原來(lái)有一種組織叫DISC社群
這里
有一種家人叫DISCer
有一種守候叫相約八點(diǎn)翻轉(zhuǎn)課堂
有一種約定叫十點(diǎn)課堂
有一種牽掛叫雙證班復(fù)訓(xùn)
如果有些人注定要遇見(jiàn)
我想灌砖，DISC就是一種命中注定的遇見(jiàn)
3方椎、戀上DISC
（1）6月4日的十點(diǎn)線下見(jiàn)面會(huì)
1）王小芳—《家庭幸福和個(gè)人成長(zhǎng)的平衡》
要有把事情做好的能力活逆，更要有把關(guān)系拉近的能力谷徙。
2）顧倩—《堅(jiān)持做一件事伞剑，成為行動(dòng)達(dá)人》
四步用DISC提升你的行動(dòng)力：
「D」：定向，找到熱愛(ài)的的事胆数，帶領(lǐng)你成為你想成為的人肌蜻。
「C」：分析，庖丁解牛幅慌，21天快速掌握關(guān)鍵必要關(guān)鍵知識(shí)宋欺。
「I」：分享，老天給了你某種天賦，成就你的同時(shí)你要用它幫助到更多人齿诞。
「S」：堅(jiān)持酸休，堅(jiān)持的最高境界，是不需要堅(jiān)持祷杈。
3）DISC斑司，讓我更懂他
懂比愛(ài)更重要
4）谷俊莉—《DISC與關(guān)鍵對(duì)話》
時(shí)刻準(zhǔn)備著，為下一次關(guān)鍵對(duì)話做好前提
5）俞亮—《DISC與課堂設(shè)計(jì)》
課程設(shè)計(jì)但汞，就像家裝設(shè)計(jì)師宿刮，好的設(shè)計(jì)師需要：想象是自己住在里面、保持自己的風(fēng)格私蕾、滿足顧客的需求僵缺，做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。
6）張智豪—《放下恐懼與驕傲踩叭，走上快速升級(jí)之路》
人生是一場(chǎng)馬拉松磕潮，決定我們是誰(shuí)的是我們自己，這個(gè)世界很殘酷容贝，但我依然愿意努力自脯。
7）李海峰—《理論講解》
（2）7月15日的線下轟趴
1）自我介紹深挖
2）F48翻轉(zhuǎn)課堂創(chuàng)新分享
3）昏天暗地再戰(zhàn)狼人殺
4）華東第二次線上大聯(lián)歡籌劃
（3）8月13日?qǐng)?bào)告解讀磨課
認(rèn)識(shí)了新朋友，見(jiàn)到了好多傳說(shuō)中的人（如郭強(qiáng)總斤富，墨慈等）膏潮，更加清晰的認(rèn)識(shí)自己。
收獲：
【報(bào)告解讀者】
1满力、解讀報(bào)告前焕参，先思考再開(kāi)口，根據(jù)DISC不同特質(zhì)脚囊，結(jié)合作風(fēng)卡的“態(tài)度”和“策略”龟糕，找到與其溝通的模式，用對(duì)方能夠接受的方式去開(kāi)場(chǎng)悔耘；
2、解讀報(bào)告時(shí)我擂，先認(rèn)可衬以，拉近距離。不同特質(zhì)的人校摩，認(rèn)可的方式不一樣看峻，即內(nèi)在驅(qū)動(dòng)力不同；
3衙吩、解讀過(guò)程中互妓，以終為始（落到實(shí)處），保持原則（一個(gè)中心兩個(gè)基本點(diǎn)）、一個(gè)利器（強(qiáng)有力提問(wèn)）冯勉、注意措辭（褒義詞和中義詞）澈蚌。
【報(bào)告被解讀者】
1、打開(kāi)自己灼狰，理清問(wèn)題宛瞄，共識(shí)目標(biāo)，行動(dòng)計(jì)劃交胚；
2份汗、學(xué)會(huì)悅納自己，揚(yáng)長(zhǎng)避短蝴簇，找到合適的方法尋求突破杯活；
行動(dòng)計(jì)劃：
【報(bào)告解讀者】
1、8/20復(fù)盤(pán)報(bào)告解讀的知識(shí)
2熬词、8/22練習(xí)報(bào)告解讀：重新探究F49我們小組成員的報(bào)告
3旁钧、8/27完成作業(yè)：什么情境下會(huì)表現(xiàn)出D/I/S/C特質(zhì)
【報(bào)告被解讀者】
1、近期目標(biāo)：結(jié)合月度重點(diǎn)工作荡澎，重新梳理9月工作重點(diǎn)及4季度工作計(jì)劃
2均践、長(zhǎng)期目標(biāo)：保持SC優(yōu)勢(shì)，勇敢釋放潛在的I摩幔，適當(dāng)促進(jìn)非顯性的D彤委，助力個(gè)人成長(zhǎng)
4、攜手DISC
（1）我為什么申請(qǐng)助推或衡？
1>發(fā)揮優(yōu)勢(shì)
發(fā)揮S焦影，耐心照顧；發(fā)揮C封断，細(xì)心關(guān)注斯辰，保證學(xué)習(xí)
2>提升自己
調(diào)用I，活躍氛圍坡疼；調(diào)用D彬呻，確保學(xué)習(xí)；幫助他人柄瑰，倒逼輸出闸氮，成就自己
3>傳承分享
DISC只邀請(qǐng)不要求，將我感受的愛(ài)分享給更多的人教沾；
（2）我將如何做好助推蒲跨？
1>支持：怡起成長(zhǎng)
項(xiàng)目組：積極協(xié)助班主任、助推團(tuán)長(zhǎng)授翻，和助推團(tuán)隊(duì)一起為F51做好保障工作
小組成員：隨時(shí)為組員答疑解惑或悲，支持小組成員完成課前基礎(chǔ)知識(shí)孙咪，課上知識(shí)學(xué)習(xí)和作業(yè)，課后翻轉(zhuǎn)課堂巡语，以及小組互動(dòng)翎蹈，同大家怡起成長(zhǎng)。
2>陪伴：怡路相伴
項(xiàng)目組：和班主任捌臊、助推團(tuán)長(zhǎng)杨蛋、助推團(tuán)隊(duì)一起陪伴F51所有學(xué)員的相識(shí)、相知理澎、相戀
小組成員：認(rèn)真陪伴組員21天的翻轉(zhuǎn)之旅逞力，曬出團(tuán)隊(duì)及組員風(fēng)采
3>共創(chuàng)：怡起共創(chuàng)
項(xiàng)目組：和班主任、助推團(tuán)長(zhǎng)糠爬、助推團(tuán)隊(duì)一起為F51創(chuàng)造更多的可能和精彩
小組成員：和組員一起創(chuàng)造難忘的21天學(xué)習(xí)之旅寇荧，一起創(chuàng)造21天后更好的自己
感恩遇見(jiàn)
讓迷失的那個(gè)女孩找到方向
F51
我在上海
等你來(lái)
