回顧自己的一生發(fā)現(xiàn)：開始的自己不是自控的自己骆膝，因?yàn)殚_始是在學(xué)習(xí)和模仿別人。包括上學(xué)啦撮，學(xué)到了很多谭网，但是從真正思考，內(nèi)心里真的相信這些知識(shí)赃春，都是在高考后，大學(xué)畢業(yè)后劫乱，工作了一段時(shí)間開始织中，逐漸具有獨(dú)立思考能力，能夠以自己生活經(jīng)驗(yàn)形成和驗(yàn)證的世界觀和方法論開始重新認(rèn)知這個(gè)世界和過往的自己衷戈，才是真的開始以相信為基礎(chǔ)的狭吼，自信層面的做事做人了。
即便學(xué)習(xí)新東西到應(yīng)用殖妇，也是這樣一個(gè)過程刁笙。建立起一條新的思維框架體系之前，是個(gè)follow谦趣，模仿的過程疲吸。在這個(gè)過程中，還是要通過獨(dú)立思考前鹅、判斷形成自己相信的認(rèn)知摘悴，然后在此基礎(chǔ)上，才是真正的運(yùn)用舰绘。
這種過程在成長過程中會(huì)不斷重復(fù)蹂喻。只是快慢而已葱椭。
想要快的方法是，專注口四，從實(shí)際需要出發(fā)孵运，避免陷入到“為讀書而讀書”，“為學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)”蔓彩，甚至“為工作而工作”的習(xí)慣性行為中掐松。
這樣才是有效的成長，既縮短接受信息和應(yīng)用信息的距離粪小。也就是抓住地從實(shí)際問題和應(yīng)用出發(fā)大磺，按需探索和實(shí)踐。
