人民日報：15個表揚和10個懲罰孩子的科學方法靡砌，請家長查收

日常生活中，當孩子表現(xiàn)優(yōu)秀時特姐，你是否是這樣夸獎孩子的—“你真棒”歌馍，“你真聰明”·······

當孩子犯錯誤時，你是否是這樣懲罰孩子的—“打孩子一頓”抹腿，“罵孩子”········

表揚和懲罰時一門學問岛请，那么該如何做呢？

以下是《人民日報》推薦的表揚警绩、批評崇败、懲罰孩子的科學方法，值得各位家長參考肩祥。

一后室、15個表揚孩子的科學方法

1. 表揚努力：

當孩子給你呈現(xiàn)一幅漂亮的畫，或是他的其他成績時混狠，不要被喜悅沖昏了頭腦咧擂，記得肯定他為此付出的艱辛和努力。

2. 表揚堅毅：

當孩子完成一件對他來說很有挑戰(zhàn)的事情時檀蹋，無數(shù)次失敗后肯反復嘗試，請記得肯定他的耐心和堅持云芦。

3. 表揚態(tài)度：

當孩子對面臨的任務充滿了積極向上的正能量時俯逾，可不要忘了抓住機會美言幾句。

4. 表揚細節(jié)：

當孩子再某方面能力有所提高時舅逸，表揚細節(jié)桌肴，越具體越好，比如：寶貝琉历，你現(xiàn)在游泳時手上姿勢更標準了坠七，進步了很多水醋。

5. 表揚創(chuàng)意：

孩子的奇思妙想時創(chuàng)意和思考的積累，時孩子再嘗試無數(shù)次可能性方案之后才收獲的腦洞大開彪置，表揚“真聰明”不如表揚“有創(chuàng)意”

6. 表揚合作精神：

如果孩子和小伙伴一起合作完成了某件事拄踪，做得還不錯，請一定抓住機會肯定孩子的合作溝通能力拳魁。

7. 表揚領(lǐng)導力：

有些事雖然不完全事孩子一個人做的惶桐，但他是負責管理的，做的好是因為他有很強的責任心和領(lǐng)導能力潘懊。

8. 表揚勇氣：

表揚孩子的勇氣姚糊，最能幫助他漲“自信指數(shù)”

9. 表揚熱心：

“贈人玫瑰，手有余香”授舟，表揚孩子的熱心能鼓勵他多幫助別人救恨。同時也能讓他知道，懂得求助別人释树、從別人的經(jīng)驗中學習肠槽，也是克服困難的方法。

10. 表揚責任心和條理性：

能把自己的東西收拾整理好躏哩，是有責任心署浩、有條理性的體現(xiàn)，這是孩子能做好能把自己的東西收拾整理好扫尺，是有責任心筋栋、有條理性的體現(xiàn)，這是孩子能做好其他事情的基礎(chǔ)正驻，表揚和鼓勵是必須的弊攘。

11. 表揚信用：

良好的信用會讓孩子的人生道路更加順暢，所以要適時幫他建立姑曙。比如和孩子約定什么時襟交，可以說“我相信你，因為前幾次你說話都算數(shù)”

12. 表揚參與：

參與活動能開拓視野伤靠，當孩子積極踴躍地參加活動捣域，并在活動中表現(xiàn)不錯時，一定要鼓勵他地參與感宴合。

13. 表揚開放虛心的態(tài)度：

從別人身上吸取好的建議和經(jīng)驗焕梅，自己的能力也會不斷提高。擁有成長型思維從別人身上吸取好的建議和經(jīng)驗卦洽，自己的能力也會不斷提高贞言。擁有成長型思維的人一般都有著開放虛心的態(tài)度。

14. 表揚選擇：

物質(zhì)表揚會縱壞孩子阀蒂，精神層面的表揚讓孩子感受到被認可该窗，更好地塑造價值觀弟蚀。能出色地完成任務，有時是因為努力酗失，有時是因為改變了策略而做出了正確的選擇义钉。表揚策略，也是培養(yǎng)成長型思維的關(guān)鍵级零。

15. 表揚細心：

細心不僅體現(xiàn)謹小慎微断医，更體現(xiàn)在孩子考慮問題的全面性和多角度。比如出門玩的時候奏纪，孩子記得帶傘鉴嗤，后來下雨了還真用的著，原來是細心的孩子出門之前查看了當天的天氣預報序调。這時醉锅，爸爸媽媽就該表揚一下他的細心和考慮周全。

二发绢、8個批評孩子的科學方法

1. 允許孩子解釋：

偏聽則暗硬耍，兼聽則明，不能聽信某一方的指責边酒，要允許孩子自己解釋经柴。

家長保持中立，客觀評價孩子是否做錯墩朦，為什么做錯坯认。

2. 學會換位思考：

家長要換位思考，理解孩子這么做的目的氓涣，找準批評的切入點牛哺。

并且讓孩子換位思考，“假設你是那個人劳吠，你會有什么感受引润，這么做到底對不對”。

3. 首先自我批評：

批評孩子前痒玩，家長先進行自我批評淳附，放低身段，迅速拉近跟孩子的關(guān)系蠢古。

家長的自我批評燃观，也能讓孩子學會自我反思。

4. 只對事不對人：

孩子做錯了或者沒做好便瑟，家長第一反應不是責罵，而是指導番川。

就事論事到涂，讓孩子明白為什么不能這么做脊框，這么做會有什么后果。

5. 教會孩子改錯

不能盲目地批評践啄，要通過科學的方法讓孩子意識到錯誤浇雹，并且找到改錯的方法。

利用批評再給孩子上一課屿讽，是批評的意義所在昭灵。

6. 選擇恰當?shù)臅r機：

不能在孩子起床時、睡覺前伐谈、吃飯時烂完、生病時批評他，這會直接影響他的身心健康诵棵。

最好和孩子坐下來平靜交流抠蚣，父母可以對孩子提要求，孩子也可以對父母提意見履澳。

7. 采用和善的態(tài)度：

批評孩子≠罵孩子嘶窄，父母更不能向孩子宣泄情緒，應該簡明扼要地指出錯誤距贷，然后再教育柄冲。

也不要動不動就翻舊賬，讓孩子抵觸認錯忠蝗，不服管教现横。

8. 尊重孩子的自尊：

別當著外人面批評孩子，更不要在孩子的同學什湘、老師面前對他又打又罵长赞。

不只大人需要被尊重，孩子同樣需要被尊重闽撤，孩子的內(nèi)心比我們想象的更加脆弱敏感得哆。

三、10個懲罰孩子的科學方法

1. 練字：

練字是一種比較枯燥的學習哟旗，但能夠讓孩子平靜下來贩据，反思自己。

等孩子練好字了闸餐，家長也恢復平靜了饱亮，這時候就可以心平氣和地交流。

2. 彌補：

孩子弄臟了地面舍沙，就讓他拿小掃帚小拖布去清理近上，賴床耽誤了時間，就讓他多背幾首古詩拂铡。

讓孩子學會對自己的行為負責壹无，勝過一切打罵葱绒。

3. 面壁思過：

家長長時間的冷落會讓孩子難受，從而開始反思自己是否真的做錯斗锭。

如果孩子不配合地淀，家長可以稍微拉長面壁時間，直到孩子承認錯誤再跟他講道理岖是。

4. 改變聲調(diào)：

父母直接指責孩子帮毁，孩子一定會反抗，這時就應該改變語氣豺撑，“太可惜了烈疚，因為你一直沒做作業(yè)，就失去一次和小伙伴玩的機會”前硫。

當孩子意識到做作業(yè)就能跟小伙伴玩胞得，他會避免下一次不做作業(yè)帶來的不愉快的后果。

5. 幫忙做家務：

孩子犯錯后屹电，家長可以罰他做一些他不愛做的家務阶剑，如收拾房間、洗衣服等等危号。

既能夠鍛煉他的動手能力牧愁，又能培養(yǎng)他的責任心和家庭參與感。

6. 暫停某些權(quán)利：

比如說外莲，不讓孩子玩玩具猪半，不允許孩子到同學家做客，限制孩子玩手機的時長等等偷线。

告訴他磨确，正因為他做錯了才會有這樣的后果，當他表現(xiàn)好的時候就能恢復權(quán)利声邦。

7. 減少親密行為：

在懲罰孩子的過程中乏奥，不跟孩子擁抱，不對孩子愛撫亥曹，不再用溫柔的語氣聊天邓了。

讓孩子知道，犯錯后會失去父母的關(guān)心與愛護媳瞪，以后就要避免犯錯骗炉。

8. 擬定家庭公約：

在相互尊重的前提下，擬定一份家長和孩子都要遵守的家庭公約蛇受，規(guī)定哪些事能做句葵，哪些事不能做。

家長和孩子要互相監(jiān)督，利用家庭公約培養(yǎng)良好習慣笼呆。

9. 家人口徑一致：

父母說法不一熊响，或祖輩寵溺孩子，都會導致對孩子的批評和懲罰大打折扣诗赌。

只有當家庭教育保持一致，父母的管教才會發(fā)揮作用秸弛。

10. 自然承擔后果法：

如果孩子已經(jīng)體驗到做錯事情的后果铭若，那就讓他自己承擔，不要心疼孩子递览。

當孩子能夠從這件事情中吸取經(jīng)驗教訓叼屠，自然就學好了。

四绞铃、好的教育 獎懲分明

好的父母 管教同步

很多父母都糾結(jié)過一個問題：到底要不要管教孩子镜雨？

管了，怕孩子哭鼻子儿捧，不管荚坞，怕孩子學壞。

但是家長要明白菲盾，懲罰颓影，是為了讓孩子改變，而不是為了懲罰而懲罰懒鉴，這就需要家長們把握度和原則诡挂。

在懲罰過程中，不能任憑自己的情緒临谱，隨意打罵孩子璃俗、羞辱孩子，語氣要和善而堅定悉默，眼神不帶敵意城豁，懲罰內(nèi)容要貫徹到底。

事后麦牺，及時安撫孩子钮蛛，或擁抱、或微笑剖膳，讓孩子知道你沒有對他失望魏颓，要他更有自信。

《戰(zhàn)爭與和平》中有一句話：“沒有人和你說不的時候吱晒，你是長不大的甸饱。”

教育孩子光靠愛是不夠的，父母溫柔且堅定的管教叹话，潛移默化地改變了孩子的人生走向偷遗。

懲罰不是目的，而是手段驼壶，愛孩子最好的方式是協(xié)助他成為更好的自己氏豌。

教育好自己的孩子，是父母這輩子最重要的事業(yè)热凹。