好久沒有聽課了馏颂，今天聽了幸福干預(yù)的1-3節(jié)課。韋老師剛開始講到現(xiàn)學(xué)方式和釀酒方式闸餐，我感觸很多饱亮，覺得自己就是走的現(xiàn)學(xué)方式矾芙，接觸心理學(xué)時間不長舍沙，但我最早接到“知行合一”四個詞，我一直用這四個詞提醒自己剔宪，除了用自己的行動來實踐這些理論外拂铡，還帶了學(xué)生壹无，讓周圍的朋友們加入了進(jìn)來，我辦了讀書會感帅，把我學(xué)到的東西也帶給了她們斗锭，一方面是讓自己學(xué)有所用，加深記憶失球；一方面是出于行善吧，把快樂帶給大家，并盡自己所能的為她們減弱痛苦汛蝙。韋老師說把自己掏空质帅，然后再吸取學(xué)問和知識，我覺得不是掏空黔牵，是讓自己所學(xué)得到徹底的沉淀聪轿，然后再去吸收能量，再沉淀猾浦，是一個扎實的釀酒和不斷散酒的過程陆错。這也讓我想到了做生意，很多時候總想著等自己各方面成熟了就大干一番金赦，穩(wěn)妥的賺一筆音瓷。總是在積累夹抗，研究外莲，徘徊中過了一年又一年，等一切穩(wěn)妥兔朦，機會也錯過了偷线。其實不如采用現(xiàn)學(xué)方式，讓自己一遍做著一邊研究著沽甥，一路摸爬滾打互不耽誤声邦。
講到幸福路線圖，我也畫了一張摆舟，是啊亥曹，體驗和分享的過程就是幸福干預(yù)做了一半。我通過畫圖恨诱，看到了自己人生的路走的還很短媳瞪，才剛剛開始，所有影響幸福的因素都是我通往幸福的驛站照宝，每一個驛站也是我通往幸福的必經(jīng)之路蛇受。每條路我都有積極行動，也都是可以做到的厕鹃，這也是人生的意義和樂趣兢仰。圖的呈現(xiàn)讓我對未來的路更明顯乍丈，更有信心，好期待把将。這個技術(shù)真的是一個讓人看到希望轻专，充滿力量，明確人生方向的技術(shù)察蹲，感謝韋老師请垛。
