7月29日，山東理工大學(xué)行知社會(huì)實(shí)踐團(tuán)成功完成了關(guān)于“研黃河育人功效”主題的網(wǎng)課錄制活動(dòng)。
團(tuán)隊(duì)首先進(jìn)行了分工移袍，由郭文哲撰寫文字資料和制
作PPT傻谁，孫榕陽(yáng)進(jìn)行網(wǎng)課錄制和搜集圖片鲤屡。
黃河文化儡湾，作為中華民族文化的重要組成部分，是黃河流域各民族在長(zhǎng)期歷史發(fā)展過程中創(chuàng)造的豐富多彩的文化遺產(chǎn)执俩。它不僅反映了中國(guó)古代文明的發(fā)展軌跡徐钠，也是中華文化多樣性和包容性的生動(dòng)體現(xiàn)，對(duì)于育人功效具有深遠(yuǎn)的影響役首。
網(wǎng)課主要描述了黃河在歷史教育的寶庫(kù)尝丐、民族認(rèn)同與文化自信、道德教育與價(jià)值觀念衡奥、藝術(shù)修養(yǎng)與審美能力爹袁、生態(tài)教育與可持續(xù)發(fā)展、社會(huì)責(zé)任感與歷史使命感矮固、跨文化交流與國(guó)際視野失息、科學(xué)研究與批判性思維方面發(fā)揮的作用。
通過對(duì)黃河文化的學(xué)習(xí)和理解档址，學(xué)生能夠增強(qiáng)民族認(rèn)同感和文化自信盹兢。黃河文化中蘊(yùn)含的多元文化融合、文化形態(tài)多樣性以及中華民族共同體意識(shí)的基礎(chǔ)守伸，都是培養(yǎng)學(xué)生民族自豪感和文化歸屬感的重要內(nèi)容绎秒。
此外，黃河文化中的道德教育和價(jià)值觀念尼摹，如儒家文化中的仁见芹、義、禮蠢涝、智玄呛、信，對(duì)學(xué)生的品德修養(yǎng)和價(jià)值觀形成具有積極的引導(dǎo)作用和二。通過學(xué)習(xí)這些傳統(tǒng)美德徘铝，學(xué)生能夠在現(xiàn)代社會(huì)中樹立正確的道德觀和行為準(zhǔn)則。
黃河文化在藝術(shù)儿咱、生態(tài)保護(hù)庭砍、社會(huì)責(zé)任感等方面的育人功效同樣不容忽視场晶。通過對(duì)黃河文化的藝術(shù)成就混埠、生態(tài)智慧和社會(huì)責(zé)任感的學(xué)習(xí)，學(xué)生能夠在審美诗轻、環(huán)保和社會(huì)責(zé)任等方面得到全面的培養(yǎng)钳宪。
“研黃河育人功效”網(wǎng)課不僅讓學(xué)生了解和學(xué)習(xí)黃河文化，更重要的是通過文化的學(xué)習(xí)和反思，培養(yǎng)學(xué)生成為具有全面素質(zhì)的現(xiàn)代公民吏颖。
