那些不為誰(shuí)分享的快樂(lè)砂豌。
我發(fā)現(xiàn)記憶力這個(gè)東西真的會(huì)慢慢減退的直到某天完全不記得。
如果不被記錄下來(lái)往后的幾年來(lái)里會(huì)越來(lái)越模糊就算是被提起也忘記了當(dāng)時(shí)的感覺(jué)是什么了伍茄,我不喜歡被遺忘掉的感覺(jué)奈虾。
一直說(shuō)畢業(yè)后一定要把學(xué)生時(shí)代被記錄下來(lái)的事情仅孩。寫(xiě)成故事型府瞄,要成為自己學(xué)生時(shí)代的紀(jì)念品碧磅。但遲遲都沒(méi)有提筆,直到昨天遵馆,翻看照片的時(shí)候鲸郊,我想真的要?jiǎng)庸P了。我再不記錄下來(lái)团搞,可能明年或者今年末就不記得了严望。不記得后一定會(huì)后悔當(dāng)初的自己為何不早早做這個(gè)事情多艇。
所以逻恐,趁現(xiàn)在的我還記得趕緊回憶并寫(xiě)起來(lái)。
同一個(gè)問(wèn)題峻黍,不同年紀(jì)有不同的答案复隆,我希望我每個(gè)答案都記得。
我大膽的說(shuō)我是文字愛(ài)好者姆涩。
盡管我寫(xiě)的東西沒(méi)有人喜歡賺不了錢挽拂,我依然在寫(xiě)的過(guò)程中享受著并繼續(xù)著,因?yàn)閻?ài)是不會(huì)想著會(huì)被回報(bào)的骨饿。
我一直很愛(ài)記錄我生活周邊的大小事情亏栈。
例如初中時(shí)記錄了那些自認(rèn)不為誰(shuí)分享的快樂(lè)。
初一某天上政治課宏赘,政治老師進(jìn)科室時(shí)并沒(méi)有喊起立绒北,但有兩位同學(xué)同時(shí)站了起來(lái),然后下課時(shí)老師喊起立的時(shí)候察署,其他同學(xué)都站起來(lái)了闷游,就那兩位同學(xué)沒(méi)有站起來(lái),老師說(shuō)他們倆真是心有靈犀呀。全部人都樂(lè)得脐往,哈哈哈大笑休吠。
上美術(shù)課,老師給我們看一幅素描的畫(huà)业簿,問(wèn)我們?cè)谶@畫(huà)中看到什么瘤礁。從第一列第一位到最后一位這樣按順序的回答。我旁邊的男生問(wèn)我看到了什么梅尤,當(dāng)然看到什么這個(gè)答案要留給我自己回答蔚携,我并沒(méi)有告訴他我具體看到的。我就說(shuō)了一句克饶,“好黑”酝蜒。輪到他回答的時(shí)候,他竟然說(shuō)了好黑7取M瞿浴!我一直笑得停不下來(lái)了邀跃。他被老師批評(píng)了霉咨,可是素描畫(huà)的確是全黑呀。
勞動(dòng)課拍屑,那個(gè)時(shí)候的我們是要拿鋤頭回去鏟草之類的途戒。有次勞動(dòng)課,有個(gè)主任走過(guò)來(lái)我們班負(fù)責(zé)的這塊地里僵驰,她帶著責(zé)怪的語(yǔ)氣說(shuō)我們班主任喷斋,說(shuō)沒(méi)有把任務(wù)完成好,得要我們繼續(xù)蒜茴。那個(gè)主任在我們已經(jīng)完成一部分的勞動(dòng)成果里星爪,一腳一個(gè)腳印的走下過(guò)去,她穿的是高跟鞋粉私,所以土地里被她踩成一個(gè)個(gè)小洞顽腾。全部同學(xué)都哈哈哈哈大笑了,其實(shí)我們笑是覺(jué)得她罵我們班主任了诺核,現(xiàn)在報(bào)應(yīng)來(lái)了抄肖,因?yàn)樗鹊酵恋乩镉幸粋€(gè)個(gè)洞代表她鞋子會(huì)很臟。
這些都是無(wú)聊的事情窖杀,但在那個(gè)時(shí)候的我看來(lái)是值得被記錄下來(lái)漓摩。初中生的生活值得被記念的有趣的來(lái)源有時(shí)候真的是要靠這些突如其來(lái)的“心有靈犀”,“好黑”陈瘦,“被踩成的小洞洞”來(lái)回憶的幌甘。因?yàn)楹芏嗍虑橹粫?huì)出現(xiàn)一次潮售,往后的日子里不會(huì)再出現(xiàn)了,如果當(dāng)時(shí)不記下來(lái)锅风,這些生活里的小事情都會(huì)灰飛煙滅了酥诽,就像從未出現(xiàn)過(guò)一樣。
那些不為誰(shuí)分享的快樂(lè)皱埠,在旁人看來(lái)或許并不快樂(lè)肮帐,因?yàn)槟切┛鞓?lè)只屬于我自己的。我不必分享边器,我只需一直給自己記錄快樂(lè)训枢。
所以昨天,我終于要開(kāi)啟了以故事型的方式去寫(xiě)我十九歲到二十三歲這段旅途里的生活忘巧,那是從小盼望自由生活的開(kāi)始恒界,值得被記載的“快樂(lè)”⊙庾欤看過(guò)很作家寫(xiě)的書(shū)十酣,也是以故事型的方式去記錄自己的人生。雖然我不是作家际长,但是我也時(shí)可以像他們那樣記錄自己的人生耸采。
我想是文字愛(ài)好者的伙伴,都會(huì)在文字上不求回報(bào)的寫(xiě)下去工育。
這些都是不為誰(shuí)分享快樂(lè)呀虾宇。