我總是暗自喜歡用感傷并且裝作很成熟的口吻寫著一堆被稱作小學(xué)生的文章督禽,盡管如此,我還是不以己悲另锋。
對(duì)于浙理工來(lái)說(shuō)滞项,無(wú)論是本部還是大科藝,都在進(jìn)入期末模式夭坪。圖書館滿滿的情侶狗文判,教室滿滿的學(xué)霸,寢室零散的單身狗兼學(xué)渣室梅,還有些流浪在外的傻逼戏仓,大概這就是讓校園比平常顯得格外安靜的緣故吧!加上六月的畢業(yè)季亡鼠,更是讓校園顯得寂寞凄清又惆悵赏殃。哈哈,當(dāng)然那是對(duì)于我來(lái)說(shuō)的间涵。
我覺(jué)得最可怕的不是掛科仁热,而是在面對(duì)著掛科時(shí)無(wú)能為力的我還有說(shuō)好會(huì)一起掛科的xx們卻在最后的時(shí)刻無(wú)聲的告訴你其實(shí)會(huì)掛科的只有你自己才是讓我覺(jué)得最可怕的。天使不會(huì)是說(shuō)好的勾哩,魔鬼才會(huì)與你有約定股耽,對(duì)于人類的我這一切好像都和我沒(méi)什么關(guān)系根盒。如果現(xiàn)在有個(gè)人問(wèn)我關(guān)于大學(xué)學(xué)習(xí)重不重要的問(wèn)題,對(duì)不起我的腦子已經(jīng)堵成京四環(huán)了物蝙,畢竟對(duì)于目前半死不活狀態(tài)的我,不亞于那群聽(tīng)到要暑期補(bǔ)課的高三黨的...心情敢艰。沒(méi)錯(cuò)诬乞,我已經(jīng)決定好自己學(xué)回來(lái),學(xué)回那些顯得有用又沒(méi)用的“大學(xué)知識(shí)”钠导。有些人在最后關(guān)頭向?qū)W霸取經(jīng)或?qū)ふ抑袊?guó)好助攻震嫉,而像我這種相貌平平的山里人顯然天生缺少這個(gè)選項(xiàng),從軍事理論都會(huì)掛了的事中我就知道:與其像只小狗追著要吃一樣求個(gè)好助攻牡属,不如掛掉從來(lái)票堵,因?yàn)檠a(bǔ)考過(guò)后還是一條好漢啊逮栅!所以對(duì)于各個(gè)熱心學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的期末攻略我不置可否悴势,因?yàn)槲彝蝗挥X(jué)得在這個(gè)時(shí)候扇自己一個(gè)耳光也挺好的。平時(shí)混措伐,期末總是要還的L叵恕!侥加!哈哈....
然而捧存,現(xiàn)在我并不是能真哈哈出來(lái)的人。估計(jì)是由于這個(gè)月夾雜太多我不能接受的事以及那些解釋理由担败。如果我沒(méi)記錯(cuò)的話昔穴,在主持人大賽初賽沒(méi)有任何準(zhǔn)備的我隨意的談起自己名字。具體忘了提前,大概傻逼的記得我說(shuō)的是:五行缺木又缺水吗货,故叫水棟。水乃是自來(lái)水的水岖研,棟就是棟梁的棟卿操,水之棟梁,絕世之作孙援,因是奇跡害淤。顧名思義,我就是那個(gè)要?jiǎng)?chuàng)造奇跡的人M厥邸?恪!4∮佟(唉................我感嘆的是:中國(guó)從此又誕生了一位像我這么優(yōu)秀的編務阜拧哨苛!哈哈哈哈哈哈哈!1疑啊=ㄇ汀)這些都是前言,后來(lái)隊(duì)長(zhǎng)大人給我的點(diǎn)評(píng)里那番話决摧,才是正文亿蒸。
“水,是上善若水的水掌桩。水善利萬(wàn)物而不爭(zhēng)边锁,處眾人之所惡,故幾于道波岛。意思是茅坛,水有滋養(yǎng)萬(wàn)物的德行,它使萬(wàn)物得到它的利益则拷,而不與萬(wàn)物發(fā)生矛盾贡蓖、沖突。我覺(jué)得這才是你名字的真正含義隔躲∧ξ啵”
當(dāng)時(shí)我只有一個(gè)想法:我和我的小伙伴都驚呆了!在如此多人的場(chǎng)合里宣旱,我對(duì)自己名字的解釋都被否認(rèn)了仅父,爸爸媽媽,請(qǐng)說(shuō)說(shuō)正確答案吧(而我爸媽從前說(shuō)過(guò):你的名字找風(fēng)水先生起的浑吟,我也不知道什么意思s舷恕)。此時(shí)如果站在陽(yáng)臺(tái)组力,我想我會(huì)往下做自由落體運(yùn)動(dòng)省容,這樣我還能為物理研究捐軀!A亲帧P冉贰!回到正題候衍,其實(shí)我很贊同隊(duì)長(zhǎng)大人的話笼蛛。那時(shí)我覺(jué)得,他比我更了解我自己蛉鹿,尤其是在我連自己都不知道自己想做什么和做什么都不知道的時(shí)候滨砍。這段話我這么厚顏無(wú)恥的吸納了想必是引起了廣大群眾的鄙視,但我真的就把這段由老子寫的隊(duì)長(zhǎng)說(shuō)的話當(dāng)作墓志銘:上善若水。
只是惋戏,理想很豐滿领追,現(xiàn)實(shí)真的狗骨感啊响逢!曾經(jīng)獲得萬(wàn)千好評(píng)的班主任李大人說(shuō)過(guò):水棟怎么打擊都沒(méi)關(guān)系的绒窑。首先感謝這句千古絕句,其次我要說(shuō)的是物是人非啊舔亭。我的小心臟并不能接受一些不可理喻的打擊回论,比如一個(gè)人告訴你你驚天地泣鬼神的帥,像雷鋒般的好到?jīng)]朋友分歇,我很喜歡你,但不能跟你在一起....諸如此類的事情欧漱。不過(guò)职抡,讓我惆悵的不是這些笑笑就過(guò)去的事,還有一種莫名其妙的情緒误甚。高三時(shí)看過(guò)篇小文章缚甩,它說(shuō)人的百分之九十幾(至于九十幾我忘了)由水構(gòu)成,而月亮的一些活動(dòng)會(huì)引起大海的潮汐窑邦,所以人也會(huì)受到月亮活動(dòng)的影響莫名鬧情緒擅威。可是冈钦,我在杭州連月亮都沒(méi)見(jiàn)過(guò)=即浴!G粕浮@魇臁!何來(lái)活動(dòng)较幌? ?所以我不打算把這些罪名灌給小時(shí)候我憧憬著那個(gè)世界上最美的月兒揍瑟。其實(shí)是因?yàn)橐恍┝闵⒍∈碾s事不約而同的撞到了一起,就像各位微粒子聚變一樣在小心臟爆發(fā)乍炉!當(dāng)然我是很安靜的爆發(fā)绢片,沒(méi)有鬼哭神嚎,沒(méi)有砸杯丟碗岛琼,只是在沉默里爆發(fā)底循,別誤會(huì)我不會(huì)在沉默中滅亡的。
嗯衷恭,我越來(lái)越喜歡將從前失落的訴說(shuō)轉(zhuǎn)化為文字此叠,因?yàn)橛X(jué)得文字可以作為比語(yǔ)言更優(yōu)良的載體,用最低的運(yùn)費(fèi)最快速的把失落感統(tǒng)統(tǒng)送給更多的人。人很奇怪灭袁,有些人很喜歡獨(dú)角戲猬错,做著憂傷的小公主小王子,一臉抑郁的演著沒(méi)有劇本且直播的每一天茸歧,好像是一場(chǎng)想要引起觀眾們挖心行動(dòng)的免費(fèi)表演倦炒,然而大多數(shù)的觀眾甚至所有的觀眾其實(shí)都可能是擁有著一顆洋蔥的心,恨不得自己能撥出點(diǎn)什么來(lái)软瞎,哪里有這趟熱心為你撥心呢逢唤? ? ?所以還不如參與大眾表演,也許演技層出不窮涤浇,但至少會(huì)有志同道合的人鳖藕,會(huì)有導(dǎo)演,會(huì)有那么一套大致的劇本只锭,而且偶爾跑跑龍?zhí)鬃鲎鎏嫔碇鳎f(shuō)不定才更會(huì)演豬腳呢? ? ?我愈來(lái)愈喜歡不是自己努力得來(lái)的蜻展,反正那樣的東西我干脆不要喉誊。覺(jué)得我虛偽也好,狂妄也好纵顾,總之我不置可否伍茄。
說(shuō)著說(shuō)著,我又想起了這學(xué)期最后一次的演講比賽施逾。好像是YY學(xué)長(zhǎng)的評(píng)價(jià)吧敷矫,雖說(shuō)這話很老套,估計(jì)永生難忘:記住要對(duì)得起觀眾音念。 ? ? ?確實(shí)沪饺,我不太能對(duì)得起觀眾。無(wú)論是比賽的觀眾闷愤,還是生活中的觀眾整葡。
我大抵算是個(gè)比較倔強(qiáng)的人,這是優(yōu)點(diǎn)也是缺點(diǎn)讥脐。在我心情降到最低警戒線的時(shí)候遭居,我就會(huì)肆意頹廢自己,旁言半句不入旬渠,哪怕是對(duì)待高考俱萍,哪怕是對(duì)于生命。我試過(guò)連續(xù)五天的通宵告丢,也試過(guò)像個(gè)神經(jīng)病一樣玩得天旋地轉(zhuǎn)枪蘑,目的不是為了逃避什么,而是直面這種不共戴天的臭情緒。如果有人問(wèn)我為什么岳颇,我只能說(shuō):對(duì)于一個(gè)活在城市里的農(nóng)村人照捡,而且是陌生的城市,沒(méi)有親人的城市话侧,從前也沒(méi)有任何我的信息的城市栗精,一個(gè)人啃著那些該死的責(zé)任,過(guò)著難以一本正經(jīng)幾乎都只能跟人胡說(shuō)八道的生活瞻鹏,你會(huì)懂嗎悲立?你不懂。
很多事情沒(méi)有什么為什么新博,接受與不接受只是自己的想法而已薪夕。合理與不合理的解釋背后,也就只有那個(gè)接受或不接受的理由赫悄。 埋怨寥殖,憤怒,憂傷涩蜘,不堪,這些都只是想要在無(wú)情的情況下求取同情的表現(xiàn)而已熏纯,幸運(yùn)的是同诫,總會(huì)有那么一兩個(gè)人會(huì)同意這個(gè)請(qǐng)求,這種人我們稱他們?yōu)榕笥选?br>
自愿與不愿樟澜,喜歡與討厭误窖,坦然與埋怨,快樂(lè)與憂傷秩贰,都是幼稚與成熟的標(biāo)簽霹俺,我覺(jué)得可以一個(gè)貼心里,一個(gè)貼臉上毒费。生命中面對(duì)同一個(gè)問(wèn)題總有無(wú)數(shù)種看法丙唧,因?yàn)榻巧心阄宜@些都顯得有所謂又無(wú)所謂觅玻,總之現(xiàn)在我都不置可否想际。