嘉嘉理盆，一個(gè)讓我喜歡讓我憂的女孩兒！
嘉嘉第一次來到我身邊鸳吸，是在二三班的小豆包學(xué)習(xí)了一個(gè)學(xué)期后的事了熏挎。過完年新學(xué)期伊始，我們班又進(jìn)了四個(gè)新生晌砾，而趙藝嘉坎拐，本來沒有在計(jì)劃之列，是家長(zhǎng)報(bào)過到后直接領(lǐng)著進(jìn)教室的养匈『哂拢看著教導(dǎo)處批過的條子，我接收了她呕乎。初始印象不錯(cuò)积担，一看就是個(gè)頂機(jī)靈的女孩，我隨著她媽媽的叫法猬仁，喚她“嘉嘉帝璧。”
接觸之后湿刽，發(fā)現(xiàn)嘉嘉真的是一個(gè)很聰明的孩子的烁，智商很高，課堂上回答問題很積極诈闺，對(duì)很多問題悟性很高渴庆，第一次月考下來成績(jī)不錯(cuò)，覺得是個(gè)可塑之才。同時(shí)襟雷，我也發(fā)現(xiàn)了她具備了00后或10后的很多缺點(diǎn)刃滓，這當(dāng)然和80后90后的教育方式有關(guān)。首先是生活習(xí)慣不好耸弄，洗澡不愿意洗咧虎，刷牙不想刷，洗腳不樂意干计呈，總之是能拖過一次是一次老客，能少干一次是一次。其次震叮，是節(jié)約意識(shí)不強(qiáng)，好幾次不想吃雞蛋鳍鸵，把蛋黃帶到教室苇瓣，然后，趁著老師不注意丟到垃圾桶里去了偿乖。學(xué)習(xí)用品總是一大堆击罪，衣服紅領(lǐng)巾隨手扔，到必須用時(shí)又找不到贪薪。
針對(duì)嘉嘉的諸多特點(diǎn)媳禁，我和對(duì)其他孩子一樣，從行為習(xí)慣画切、生活習(xí)慣竣稽、學(xué)習(xí)習(xí)慣改等養(yǎng)成習(xí)慣上去要求她，約束她霍弹，倒也變化得很快毫别，不久之后就發(fā)現(xiàn)嘉嘉像一棵剪修過的的小樹，去掉了荒蕪的枝枝丫丫典格，變得自律起來岛宦。懂得要求自己的她，學(xué)會(huì)了自己疊被子耍缴，自己整理床鋪砾肺，自己收拾課桌，自己吃完飯后倒掉餐盤防嗡，放到合適的位置......
唯有一點(diǎn)变汪，讓我頭疼的是，嘉嘉每次離家返校很困難本鸣。
起初疫衩，我用成人的眼光去看帶她，畢竟，我剛剛來這里的時(shí)候也是這樣闷煤，每次開學(xué)都有開學(xué)氣童芹，莫名地提前半天都心煩意亂，想發(fā)一些無名之火鲤拿，發(fā)過火后有特別的后悔假褪。我想，嘉嘉可能也是這樣近顷。爸爸媽媽每次送來都要哭鬧一番生音，有一兩頓的飯不好好吃，有一兩天不好好睡覺窒升，每次我都哄她缀遍，告訴她允許中間的周六爸爸媽媽來看她，她雖然答應(yīng)了饱须，可是心里依然不痛快域醇，依然會(huì)發(fā)現(xiàn)她會(huì)在某一個(gè)空閑時(shí)候透過教室大大的玻璃窗往外看，眼神兒里盡是落寞蓉媳，盡是相思譬挚。不知道遠(yuǎn)方的爸爸是否心意相通，感受到了她這份濃的化不開的思念和依戀酪呻。
終于减宣，這種情愫在這次返校爆發(fā)了出來。下午五點(diǎn)玩荠，40個(gè)孩子除了走讀生幾乎全部到齊漆腌，少了嘉嘉，我一看就知道麻煩姨蟋，電話打過去果然如此屉凯。嘉嘉媽媽帶著她在街里閑逛，因?yàn)榧渭尾辉敢獾綄W(xué)校來眼溶，不愿意離開媽媽悠砚。我告訴家長(zhǎng)，返校日盡量要早到堂飞，因?yàn)樵绲皆缡招墓嗑桑绞沁@樣不舍得越是麻煩，嘉嘉媽媽表示欣然同意绰筛。結(jié)果枢泰，在晚自習(xí)上課時(shí)嘉嘉來了。預(yù)料之中的苦惱铝噩，死死地抓著媽媽的衣服不松手衡蚂，我抱著她，讓媽媽走，嘉嘉撕心裂肺地大聲嚎啕著毛甲，最終媽媽掙脫了嘉嘉年叮，奪門而出，剩下全班同學(xué)眼睜睜地看著嘉嘉在地上哭鬧玻募，我放開了她只损，只是不敢輕易放松警惕，因?yàn)橥饷嫣煲呀?jīng)黑了七咧。嘉嘉一直哭鬧著跃惫，大聲地找著媽媽，甚至去扒教室里的窗戶艾栋，兩個(gè)男生機(jī)警地拉住了她爆存。最后，我還是撥通了媽媽的電話蝗砾，故意打開了免提终蒂，讓嘉嘉聽到媽媽的話，請(qǐng)嘉嘉媽媽這個(gè)周六一定來看望她遥诉，聽媽媽親口許下承諾，嘉嘉停止了哭鬧噪叙，坐到了自己的座位上矮锈，只是還是不停地抽泣，我不在打擾她睁蕾，也許苞笨，哭一會(huì)兒更好，對(duì)于此時(shí)的她來說子眶。
晚自習(xí)結(jié)束瀑凝，孩子們一個(gè)個(gè)離開了教室，我拉起嘉嘉的手臭杰，把她抱在懷里粤咪，不再提她的哭鬧，也不提爸爸媽媽渴杆，而是輕聲問她想不想去睡覺寥枝，她點(diǎn)點(diǎn)頭。我拉著她磁奖，幫她接了熱水囊拜，送她去了寢室，拉開被子讓她睡下比搭，又故意大聲對(duì)其他孩子說冠跷，嘉嘉累了，想睡覺，都不要再說話了蜜托，孩子們一個(gè)個(gè)都安靜了下來抄囚，睡了。離開時(shí)盗冷，一再的囑咐生活阿姨怠苔，夜里多關(guān)照嘉嘉。
十點(diǎn)多鐘我去睡覺仪糖，去看了看她柑司，她睡得香極了，明天锅劝，這場(chǎng)風(fēng)波應(yīng)該過去了吧攒驰？
果然，和往常每次返校一樣故爵，嘉嘉恢復(fù)了原來的樣子玻粪，愛學(xué)習(xí)，認(rèn)真寫作業(yè)诬垂，好好吃飯劲室，遵守紀(jì)律。但是结窘，我反思了以前的做法很洋，和家長(zhǎng)進(jìn)行了一系列的溝通。知道了嘉嘉不愿意到學(xué)校來的真正原因是因?yàn)樗X得沒有朋友隧枫，覺得孤獨(dú)喉磁，于是我找了班里兩個(gè)性格開朗的女孩子，課下拉著她去玩官脓，一起讀故事書协怒，一起做游戲，想想原來的做法多傻卑笨，只是堵住了一時(shí)孕暇，卻沒有起到溝通的作用，這說來也算是感情問題赤兴，怎能只堵不疏通呢芭商？
反思之后，我開始觀察嘉嘉搀缠，她也在我的關(guān)注下變得更加活潑了铛楣。昨天，開始發(fā)放營(yíng)養(yǎng)餐艺普，孩子們高興極了簸州，嘉嘉也是喜上眉梢鉴竭，當(dāng)我告訴他們每天都有奶喝的時(shí)候，他們一個(gè)個(gè)歡呼起來岸浑，嘉嘉說：“老師搏存，那往后再返校我們都不用捎零食了∈钢蓿”她總是這么聰明璧眠，能把話說到我的心坎里去。于是读虏，我趁熱打鐵责静，“嘉嘉，在這兒過得這么愉快盖桥，下次返性煮Γ可不許再哭鬧了啊揩徊？”她不好意思地低下頭去腰鬼，輕輕地答應(yīng)了我。我又怎么舍得如此好的教育契機(jī)塑荒，接著說：“嘉嘉熄赡，咱班同學(xué)是證人，咱倆拉鉤吧齿税！”我伸出了我的小拇指本谜，嘉嘉猶豫著，終于伸出了她的小拇指偎窘，其他孩子則聲音洪亮地喊起了兒歌，“拉鉤溜在，上吊陌知，一百年不許變，誰變誰是小狗!”最后掖肋，孩子們歡呼起來仆葡，嘉嘉也很快的融入到了這快樂的氣氛中去了！
今天上午志笼，嘉嘉他們五個(gè)代表二三班參加校運(yùn)會(huì)的開幕式訓(xùn)練沿盅，回來時(shí)一個(gè)個(gè)小臉紅撲撲的，她告訴我纫溃，老師腰涧，往后我們每天都要抓緊訓(xùn)練呢！一直到運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束紊浩！我不由得笑了窖铡，找到了存在感的她疗锐，應(yīng)該沒時(shí)間想媽媽了吧！
今天放學(xué)费彼，看著她收拾好自己的課桌滑臊，整齊地走在隊(duì)伍里，我心里不免悄悄地期盼箍铲，下次返校雇卷，你不會(huì)再哭鬧了吧！
