2019.8.29
什么是好言询？什么是不好？在我們的生活環(huán)境中几颜，似乎約定俗成。
孩子學習習慣好讯屈，學習成績好蛋哭，懂事禮貌……這一連串的標準，就是孩子好的標準涮母。
這樣的孩子往往讓家長很有面子谆趾，讓老師也很喜歡躁愿。
因此，如果孩子學習成績不好沪蓬，出這樣那樣的狀況彤钟，就被認為不好了。
當了媽媽跷叉，很容易和孩子綁定逸雹，孩子“好”，媽媽才覺得好云挟。孩子“不好”梆砸，媽媽就開始焦慮。
事實上园欣，媽媽也不知道到底什么算好帖世，什么算不好？媽媽焦慮沸枯，是因為孩子沒有如周國環(huán)境所需要的標準去成長日矫。
前兩天和好朋友聊天，她個人專注心理學學習多年绑榴，并且也積累了豐富的實踐經驗哪轿。當她有了兒子之后，兒子的成長讓她放下了自己的熱愛彭沼，專注陪伴兒子缔逛。當我跟她說，你所學的可以去做很有價值的事情姓惑。她說褐奴，我的孩子還小，我現(xiàn)在沒有底氣做家庭教育于毙。因為我不知道我的孩子會成長成什么樣子敦冬？
言下之意，我的孩子還不好唯沮，我沒有自信去做父母成長和家庭教育脖旱。
是的，在這個點上我也卡了很長時間介蛉。
當我陪伴孩子親子閱讀時萌庆，我發(fā)現(xiàn)親子閱讀非常好，我就開始志愿做親子閱讀的推廣者币旧。當時我以為践险，孩子有這樣的基礎，上學后學習成績肯定會好。
然而巍虫，事實是孩子的成績并不如我預料那么突出彭则。
當我陪伴孩子成長時，發(fā)現(xiàn)最重要的不是孩子成長占遥，而是父母成長俯抖，然后我就開始做父母沙龍，學習善解童貞瓦胎。我相信芬萍，父母和成長才能更好地陪伴孩子成長。
但是凛捏，我依然和孩子的沖突層出不窮担忧。
所以，我一度很挫敗坯癣，我自己都這樣瓶盛，如何和一群父母們談成長呢？
但是慢慢地示罗，我開始明白惩猫，我是我，孩子是孩子蚜点。孩子有狀況轧房，要用發(fā)展的眼光去看待，也并不代表我不能去做我自己绍绘。我是什么樣的人奶镶，我如何生活，就是我能給孩子最好的示范陪拘。
只有當我們自己成長好厂镇，有力量的時候，才會真正有能力面對孩子成長中的各種狀況左刽。
是的捺信，我們不知道孩子未來會成長成什么樣子？但是十多年前欠痴，我也不知道我會成為現(xiàn)在這個樣子的迄靠。
與其擔心孩子的未來，不如好好用心活出燦爛的自己喇辽。
我們和孩子的生命是獨立的掌挚，孩子需要成長，我們也需要成長菩咨。只有我們好好梳理自己的生命吠式，才能更好地理解孩子的生命成長舅世。
