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? ? ? 浙大華家池郁副，暑假也沒有寧靜的時刻减牺，來來往往都是忙著充電的人兒。專家級別的老師內存滿滿存谎，激情四射拔疚；暫時當學生的人們，認真聆聽既荚，收獲滿滿稚失，真真不虛此行！
? ? ? 浙大學習第六天恰聘。五天好像是個極點句各，不管是旅行還是學習吸占，到第五天時，不管風土人情如何吸引人诫钓，必然要開始想家的旬昭。今早，也有點想回家了菌湃，因為來時見通知上說可以請假兩天问拘，我早做好了請假的準備，想著肯定會太想家里的小寶的惧所，可看來看去竟然不知道選哪兩天了骤坐，每天的課都舍不得放棄。今天安排的是張金良老師的《高中數(shù)學命題的幾個視角》下愈，一進教室就打消了請假回家的念頭纽绍。另一邊，媽媽和先生都說寶寶很好势似，讓我放心拌夏，感謝家人的支持。
? ? ? ? 顧予恒履因、朱成萬障簿、許欽彪、邱林甫栅迄、馮定應站故、張金良、王紅權毅舆，6天見識了7位數(shù)學大咖西篓，收獲滿滿。發(fā)現(xiàn)數(shù)學的確很好玩憋活，壓軸題的確可以用套路秒殺岂津。在我眼里的一個個難題，在他們那簡單得很悦即，就如孩子的變形金剛那么好玩寸爆，隨便地拆開、組裝盐欺、變形，可以把數(shù)學玩得團團轉仅醇。而且用到3D技術冗美，輕易從二維轉到三維。同學中也是高手如云析二，在老師講解題方法時粉洼，我是要極認真聽的节预，而很多同學對老師所講的題型很熟悉，用的方法都會属韧，感覺差距好大安拟。
? ? ? 拋開專業(yè)上的高水準，更讓我敬重的是專家們的人格魅力宵喂、精神品質糠赦。他們的教育情懷，對專業(yè)的鉆研精神锅棕，一絲不茍的嚴謹?shù)牧晳T拙泽，對數(shù)學的熱愛……雖然只是一個講座，接觸不多裸燎，但很多精神性的東西如金子的光芒是擋不住的顾瞻，而且還能影響人。忽然之間明白德绿，自己以前的一些理由荷荤，給自己貼的標簽，只不過是偷懶的借口罷了移稳。
? ? ? 1.關于跨界的一點思考蕴纳。許欽彪老師是一位畫家，也就是畫家出生秒裕，也愛文科续徽，他說數(shù)學在他那排位第五，第五位次的數(shù)學也玩出了這么大的名氣梯澜！他認為數(shù)學教育的本質是讓學生真正成為一個高度自覺的理性人肮雨。所以我此前給自己貼的標簽，無疑是偷懶的借口罷了梭稚。從高中選擇讀理科颖低，大學讀數(shù)學專業(yè)，接觸數(shù)學開始弧烤，已然越來越愛上數(shù)學忱屑，所以不能只為了混口飯吃，得用心去玩數(shù)學暇昂，多花點心思莺戒，相信專業(yè)上也會越玩越好的。
? ? ? ? 2.關于年齡的一點思考急波。64歲的邱林甫老師从铲，從教40年，退休3年澄暮，退而不休名段，參與教育部命題阱扬。做報告時，先給我們講了從教40年的感悟伸辟，沒有一字的廢話麻惶，字字句句入情入理。再給我們講了數(shù)學概念教學的思考信夫、數(shù)學命題與解題的思考窃蹋，這些思考無不依托題目來講，整個過程一氣呵成忙迁。在信息技術的使用上脐彩，不比一些年輕人差。年齡真的不是問題姊扔，活到老學到老惠奸，阿里聘請了80歲的清華大學的老奶奶，還有許許多多年紀已老恰梢，心卻年輕的勵志網(wǎng)紅們佛南，無不告訴我們，年齡不是問題嵌言。不能以年紀大了為借口放低對自己的要求嗅回。
? ? ? ? 3.關于培訓學習的一點思考。現(xiàn)在各行各業(yè)都重視員工的培訓學習摧茴，暑期浙大的擁擠也可見一斑绵载，除了老師，也有穿制服的隊伍苛白。而朋友圈里見得最多的如心理咨詢師娃豹，父母導師，保險公司购裙，直銷的懂版，微商等等培訓，前幾年保險公司經(jīng)常請來大咖躏率，一度讓我眼紅∏耄現(xiàn)在我們學校也越來越重視“請進來走出去”了，這是好現(xiàn)象薇芝。意味著將有更多的人得到更多的學習的機會蓬抄。也感謝省教育廳給我們提供這樣的培訓的機會『坏剑或許自己有很多需要提升的地方嚷缭，所以總是能以空杯心態(tài)去學習。對學習總是有一種緊迫感黄娘，當今社會峭状，能適應變化的唯有學習了吧？更何況學習的過程是快樂的逼争，真希望有一天我的這份快樂能感染孩子們特別是動力不足的孩子优床。
? ? ? 4.關于團隊建設的一點思考。講座中幾位老師都提到他們學校的團隊建設誓焦，有的在數(shù)學高考結束的當天胆敞，數(shù)學組晚上必聚餐然后一起解題，討論杂伟，經(jīng)常討論至半夜還意猶未盡移层，吃了宵夜繼續(xù)討論。還有對年青老師的各種傳幫帶赫粥，比如給出100道題观话，讓他們做了以后分類出卷，再進行說題等等越平。如此好的氛圍频蛔，很多好方法好點子在討論中產(chǎn)生，然后集結成文秦叛，集體的力量和智慧是無限的晦溪。其實，我們的備課組也經(jīng)常自覺地一起討論挣跋。高考前的聯(lián)考三圆，數(shù)學大組一起做題然后討論，也是相談甚歡避咆。這些討論是真能讓人學到東西的舟肉。當然團隊建設是個大問題，選擇其中一點只想說明團隊建設的氛圍營造牌借，在這樣的氛圍里度气，大家都是主動的，因為主動智慧的生成是自然而然的事情膨报。
? ? ? 5.關于個人成長的一點思考磷籍。十年磨一劍。第一個十年现柠，我把工作重心放在班主任這一塊院领，數(shù)學教育是第二位的。那時候很注重別人的評價够吩，在乎別人的看法比然，總想把“劍”包裝得漂亮點。十年來周循，順利倒還順利强法，付出也多万俗，但質感太脆，經(jīng)不起考驗饮怯。第二個十年闰歪，在給自己貼標簽后，選擇了安逸蓖墅，注重往內看库倘，注重內在的提升，怎么看都是一把丑丑的鈍刀论矾，毫不起眼教翩，但自認為還是抗打抗壓的。邁入第三個十年贪壳，才整明白自己是什么饱亿，喜歡什么，缺什么寥袭，需要什么路捧。過去的已然過去，只要讓今天的自己優(yōu)于昨天的自己即可传黄。每位專家學者型老師身上有個共同點就是無比喜歡熱愛數(shù)學杰扫，對數(shù)學和學生的愛已成習慣。顧予恒老師說的話很有代表性：我不抽煙膘掰、不喝酒就是愛琢磨琢磨題章姓。真正的愛好就是你的閑暇時間你最愛做的事。有付出必有收獲识埋，一分虔誠凡伊，n分收獲。
? ? ? 6.? 關于數(shù)學的價值的思考窒舟。朱成萬老師對數(shù)學利用得全面透徹系忙。不僅對教材理解透徹，對高考趨勢把握準確惠豺，而且把數(shù)學的思維應用在股票上银还。《日本蠟燭圖技術詳解》洁墙，《圖解成交量戰(zhàn)法》等書都是銷量位居榜首的蛹疯，書中將每一個戰(zhàn)法當作一個數(shù)學定理來看待，數(shù)學定理學習的一般過程是：首先知道定理是什么热监，再對定理進行證明接著對定理進行變式研究捺弦，然后再通過例題、習題達成對定理的本質理解，最后進行概括提煉列吼。事實證明朱老師對股市行情的預測也是很準確的幽崩。朱老師就是這么一位將理論與實踐完美結合的教師，讓我大開眼界寞钥，佩服不已歉铝。
? ? ? 感覺自己只是個會擺點花拳繡腿的挑水僧，機緣巧合下參加了高規(guī)格的武林大會凑耻，見識了頂級高手的真功夫，于是此后每日的工作柠贤，挑水不僅僅是挑水而已香浩，還要邊挑水邊練功，善哉善哉臼勉。
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 2018年7月30日? ? ?
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