? ? ?
? ? ? ? 在這個(gè)閱讀季蝌数，甜甜所在的幼兒園組織“繪本創(chuàng)意續(xù)編”活動(dòng)，以《海貝灣》為藍(lán)本碉输，續(xù)編故事籽前，并繪制成書(shū)。家長(zhǎng)會(huì)上得知這一消息時(shí)敷钾，我暗自在心里嘀咕：“這也太難了枝哄。”對(duì)于想象力已近枯竭阻荒，又是繪畫(huà)小白的我和甜爸來(lái)說(shuō)挠锥，這件事真的很難。當(dāng)時(shí)侨赡，我下意識(shí)地認(rèn)為這件事肯定需要父母參與才可能完成蓖租。只是完全沒(méi)有想到，對(duì)甜甜而言羊壹，創(chuàng)意續(xù)編繪本竟是如此樂(lè)在其中的一件事蓖宦。?
? ? ? ? 記得開(kāi)完家長(zhǎng)會(huì)后的那個(gè)晚上，我跟甜甜聊起續(xù)編《海貝灣》的事油猫，她說(shuō)知道稠茂，老師在課堂上有說(shuō)過(guò)。讓我感到異常驚訝的是情妖，她說(shuō)睬关，故事都想好啦，“星期一毡证，天氣晴电爹，海水波光粼粼。德里克和尼塔來(lái)到了美人魚(yú)島……”她滔滔不絕地講開(kāi)了料睛。當(dāng)時(shí)丐箩，我既被孩子天馬行空的想象力所折服摇邦，同時(shí)，也有一種如釋重負(fù)的感覺(jué)雏蛮∠呀溃看來(lái)，是我低估了孩子的能力挑秉，這件事并沒(méi)有想象中的那么難法梯。
? ? ? ? 那個(gè)周末，我?guī)鹛鹑ベI(mǎi)了素描紙犀概，畫(huà)畫(huà)的活兒我也幫不上立哑，索性全都交給了她。閑暇時(shí)刻姻灶，甜甜一個(gè)人安靜地畫(huà)铛绰，盡管畫(huà)風(fēng)簡(jiǎn)約，但發(fā)現(xiàn)她每一筆都勾勒得自信产喉、從容捂掰。她陸陸續(xù)續(xù)畫(huà)了21張。本來(lái)曾沈，她的故事編到了星期日这嚣，但這周五就得上交繪本，來(lái)不及畫(huà)完塞俱，故事就在星期五戛然而止姐帚。不過(guò)，也還挺完整障涯。記得前天晚上罐旗，她把畫(huà)鋪滿(mǎn)整個(gè)沙發(fā)，一張張地按順序整理唯蝶，一張張地講述德里克和尼塔的歷險(xiǎn)故事九秀。我及時(shí)按下了錄音鍵，于是便有了下文的《德里克和尼塔歷險(xiǎn)記》粘我。? ?
（圖一）星期一鼓蜒，天氣晴，海水波光粼粼涂滴。德里克和尼塔來(lái)到了美人魚(yú)島。? ?
（圖二）他們一進(jìn)門(mén)晴音，看見(jiàn)兩只美人魚(yú)在快樂(lè)地玩耍柔纵。這里的美人魚(yú)都很善良，除了一只以外锤躁。
（圖三）她是邪惡的巫師美人魚(yú)搁料，搶走了海底最大的橙色貝殼。德里克和尼塔來(lái)到她的儲(chǔ)存室，只聽(tīng)見(jiàn)巫師大笑郭计，“哼哈哈哈……看我的霸琴，把這個(gè)貝殼捏成碎片，肯定很好吃昭伸∥喑耍”
（圖四）巫師走后，德里克和尼塔游到貝殼前仔細(xì)觀察庐杨，不禁感嘆选调，“哇，這個(gè)貝殼真的好大好大呀灵份∪士埃”
（圖五）突然，巫師出現(xiàn)在他們面前填渠，大聲地呵斥道弦聂，“你們這些小子，竟然來(lái)我這搗亂氛什！”德里克和尼塔胸有成竹地說(shuō)莺葫，“這憑什么是你的呢？這些貝殼是海底的屉更，你怎么能拿走呢徙融？”巫師生氣了，“你們這些小家伙還敢跟我頂嘴瑰谜？”德里克和尼塔用力地噴出一個(gè)水柱欺冀，用大波浪卷走了壞巫師。
（圖六）他們把那個(gè)貝殼收藏了起來(lái)萨脑。
（圖七）星期二隐轩，他們離開(kāi)了美人魚(yú)島，往前游了幾步渤早，發(fā)現(xiàn)有一個(gè)鰻魚(yú)宮殿职车，高高地矗立在海底。有些鰻魚(yú)在嘆氣鹊杖，有些鰻魚(yú)在哭泣悴灵，他們繞在那里游來(lái)游去、游來(lái)游去骂蓖。
（圖八）德里克和尼塔不知發(fā)生了什么事积瞒，就游到一只最老的鰻魚(yú)前，尼塔開(kāi)口問(wèn)道登下，“鰻魚(yú)先生茫孔，打擾你啦叮喳，我能不能問(wèn)一下你們?yōu)槭裁磭@氣呀？”老鰻魚(yú)說(shuō)缰贝，“唉馍悟！在很久很久以前，我們被鰻魚(yú)王給抓來(lái)了剩晴。他讓我們看守宮殿锣咒，而他就在里面吃豪華大餐±钇疲”
（圖九）德里克和尼塔趁守護(hù)的士兵沒(méi)注意宠哄，偷偷地溜進(jìn)了鰻魚(yú)宮殿，他們來(lái)到鰻魚(yú)王面前說(shuō)嗤攻，“鰻魚(yú)陛下毛嫉，你可不可以把這些鰻魚(yú)放了？他們是自由的妇菱〕性粒”鰻魚(yú)王生氣地說(shuō)，“你們敢和我提要求闯团⌒岭”他說(shuō)著，跳下寶座房交，想要給他們一拳彻舰。
（圖十）可是，德里克和尼塔才不甘示弱呢候味。他們拍打著尾巴刃唤，一股股巨浪把鰻魚(yú)王拍打得頭暈眼花，鰻魚(yú)王被海水沖走啦白群，他們高興地分享了貝殼尚胞。
（圖十一）星期三，德里克和尼塔跟鰻魚(yú)兄弟一起往前游啊游帜慢，突然遇到一只小海豚笼裳，小海豚正在哭。
（圖十二）德里克和尼塔問(wèn)粱玲，“小海豚躬柬，你為什么哭啊抽减？”小海豚斷斷續(xù)續(xù)地跟他們講了事情的經(jīng)過(guò)允青。原來(lái)，小海豚找不到媽媽了胯甩。
（圖十三）德里克和尼塔帶著小海豚去找媽媽?zhuān)麄冋伊撕镁煤镁谩?
（圖十四）后來(lái)昧廷，他們看到有一只海豚在海水中掙扎，她的尾巴被石頭縫夾住了偎箫，怎么也出不來(lái)木柬。小海豚認(rèn)出她就是自己的媽媽飛快地沖了過(guò)去⊙桶欤可是要怎么救她出來(lái)呢眉枕？德里克和尼塔用尾巴使勁拍打那些石頭，可石頭實(shí)在太硬了怜森。他們用力地拍了好幾下速挑，尾巴都拍紅了，石頭還是一動(dòng)不動(dòng)的副硅。他們又用力地噴水姥宝。這下，他們才讓波浪把這些石頭移走恐疲。?
（圖十五）海豚媽媽自由了腊满，她高興地把紅色的貝殼拿了出來(lái)，送給德里克和尼塔培己，對(duì)他們表示感謝碳蛋。
（圖十六）星期四，德里克和尼塔一起床省咨，發(fā)現(xiàn)小海豚不見(jiàn)了肃弟，海豚媽媽又著急又傷心。德里克和尼塔趕快安慰她零蓉，說(shuō)道笤受，“我們?nèi)フ艺野伞壁公！?
（圖十七）不知游了多久多久感论，他們終于看見(jiàn)，海上掛了一個(gè)玻璃罩紊册，玻璃罩里只有一點(diǎn)點(diǎn)水比肄，小海豚被關(guān)在玻璃罩里哭呢。原來(lái)囊陡，小海豚看見(jiàn)玻璃罩后面有些貝殼芳绩，她游了過(guò)去，沒(méi)想到那是個(gè)陷阱撞反。
（圖十八）德里克和尼塔毫不畏懼地沖了上去妥色，把玻璃罩給撞碎了。小海豚沖了出來(lái)遏片，高興地向媽媽游去嘹害。
（圖十九）星期五撮竿，恰好是小海豚的生日，德里克和尼塔請(qǐng)來(lái)了美人魚(yú)笔呀、小鰻魚(yú)和海豚媽媽幢踏。大家起了個(gè)大早，一起商量要為小海豚做點(diǎn)什么许师。尼塔提議道房蝉，“我們?yōu)樗鲆粋€(gè)大大的生日蛋糕吧∥⑶”“可要怎么做呢搭幻？”德里克反問(wèn)說(shuō)〕雅瑁“我知道檀蹋。”尼塔悄悄在德里克耳邊說(shuō)了幾句話(huà)云芦，德里克在海豚媽媽耳邊說(shuō)了幾句話(huà)续扔，海豚媽媽在美人魚(yú)耳邊說(shuō)了幾句話(huà)，美人魚(yú)在小鰻魚(yú)耳邊說(shuō)了幾句話(huà)焕数。他們都知道啦纱昧。德里克和尼塔銜來(lái)了兩只保存下來(lái)的橙色貝殼，說(shuō)道堡赔，“我們用橙色貝殼做成粉末吧识脆。”他們啊善已，剁剁剁灼捂，攪攪攪，把貝殼碾成了粉末當(dāng)作奶油换团。德里克說(shuō)悉稠，“橙色貝殼做成的奶油有點(diǎn)少，需要去找點(diǎn)海草艘包〉拿停”于是他分配了任務(wù)。海豚媽媽去找了好多海草想虎。小鰻魚(yú)熟悉各個(gè)環(huán)境卦尊，她去找貝殼。而美人魚(yú)天生愛(ài)美舌厨，她拿來(lái)一個(gè)粉色蝴蝶結(jié)系在上面岂却。第二層黃色，尼塔找來(lái)一些金黃色沙土，攪拌成七彩小沙粒躏哩，再點(diǎn)綴兩個(gè)珊瑚署浩，第二層就做好啦。第三層扫尺，他們選擇用橙色貝殼瑰抵，“可是上面得有滴下來(lái)像糖衣一樣的∑髁”德里克說(shuō)⌒稣福“這簡(jiǎn)單拨拓。”尼塔說(shuō)氓栈，她在美人魚(yú)耳邊說(shuō)了一句話(huà)渣磷，美人魚(yú)咻地沖了出去。不一會(huì)兒授瘦，美人魚(yú)就拿來(lái)了一些粉紅色的貝殼醋界。她用貝殼做了一些糖衣，然后加了一點(diǎn)沙土提完，就這樣第三層做好了形纺。美人魚(yú)在海面上有看過(guò)人類(lèi)過(guò)生日，她說(shuō)徒欣，“我們還得有蠟燭逐样。”“蠟燭是什么呢打肝？”他們反問(wèn)道脂新。“蠟燭就是點(diǎn)上火的一根小棒棒粗梭≌悖”“可是我們水底沒(méi)有火《弦剑”德里克說(shuō)滞乙。“我知道鉴嗤，我知道酷宵！”小鰻魚(yú)突然尖叫道，他往一個(gè)海底公園游去躬窜。過(guò)一會(huì)浇垦，他就拿來(lái)了三根像蠟燭一樣的珊瑚插在上面∪侔ぃ可是海豚媽媽說(shuō)男韧，“我的孩子六歲了朴摊，可只有三根蠟燭〈寺牵”于是甚纲，小鰻魚(yú)又去叼來(lái)了三根珊瑚插在上面。底座兩根朦前，中間的兩根介杆，最上面的兩根。一個(gè)漂亮的蛋糕就做好啦韭寸。小海豚起床后春哨，高興得快要蹦起來(lái)啦。他們高興地吃著蛋糕恩伺，心里樂(lè)歡了赴背。
（圖二十）為了慶祝，他們來(lái)到了海洋拍照館晶渠，拍了一張好朋友的照片凰荚。上面，每個(gè)人都在微笑褒脯，每個(gè)人都很開(kāi)心便瑟。
? ? ? ? 聽(tīng)完故事，我已深深地愛(ài)上了善良又勇敢的德里克和尼塔番川。甜甜還為他們自編自唱了一首“主題曲”胳徽，我拍下了這段珍貴的視頻，欣然發(fā)現(xiàn)這小曲也充滿(mǎn)了童真童趣：
? ? ? ? 德里克和尼塔一起去玩耍/銜來(lái)好多七彩貝殼/德里克和尼塔不怕困難/一一解決爽彤，一一解決/我們好棒呀/德里克和尼塔勇敢解決問(wèn)題/幫助小動(dòng)物/咿呀咿呀呦
? ? ? ? 我是德里克/我是尼塔/我們?nèi)ネ嫠?玩耍好快樂(lè)/好大的海洋/游呀游不完/（明天养盗，我們?cè)偃ヌ剿鲃e的吧）/啦啦啦啦啦啦啦
? ? ? ? 我們好寶寶/哎呀好寶寶/我們?nèi)ヌ剿?我們?nèi)ソ鉀Q困難/我們好孩子/一起去幫忙
? ? ? ? 我們要玩什么呢/去玩大火山/去玩大江河/我們哪兒都可以去/去大火山啊/去大江河呀/只要我們是勇敢的/啦啦啦啦啦啦
? ? ? ? 我們往前沖/我們不怕困難/一起向前沖/德里克和尼塔向前沖/好多好多有趣的/都在前面/好多困難/我們往前沖
