寧向東老師在得到直播“如何用管理學(xué)思維高效學(xué)習(xí)血柳？”時，很嚴(yán)肅地提到了一個問題攀隔，微信公眾大號“霧滿攔江”曾經(jīng)誤讀寧老師的觀點寫了一篇文章栖榨。
老霧是我很喜歡的一個公號作者了婴栽，但在某些領(lǐng)域并非專業(yè)辈末，難免會為了文章的傳播映皆，去寫一些有爭議的文章捅彻。
前幾天刷屏的文章“羅振宇的騙局”鞍陨，文章內(nèi)容出自公眾號“拾遺”诚撵，后來該公眾號發(fā)文譴責(zé)了這種斷章取義缭裆、嘩眾取寵的行為澈驼。
其實筛武，這種行為還蠻多的，不僅僅是上面提到的畅铭。
為了吸引眼球硕噩，很多公眾號會取一些夸張的標(biāo)題，至于內(nèi)容的水準(zhǔn)辉懒，實在不值得評價谍失。
那些10萬+的文章有多少價值呢快鱼？
理論沒有科學(xué)依據(jù)；
數(shù)據(jù)沒有參考文獻(xiàn)线罕；
連毒雞湯都稱不上窃判，只能算作是“毒藥”了。
這個時代正在懲罰不會思考的人
寧老師直播時提到袄琳，你想要獲取某個領(lǐng)域的知識询件，最好去看這個領(lǐng)域“正統(tǒng)”學(xué)者的文章燃乍、書籍，這能讓你少走很多彎路宛琅。
這個觀點也是古典老師新書《躍遷》里的觀點刻蟹，要去學(xué)習(xí)一二手知識，跟隨站在知識源頭的人嘿辟。
珍惜自己的好奇心
最近朋友圈刷屏的“左右腦測試”座咆，你大家測腦子玩的挺開心呀？
有程序員扒出了這個測試的代碼仓洼，不管你怎么答題介陶，結(jié)果是隨機的。
建議你讀一下果殼主筆色建、科普作家“瘦駝”的辟謠文章“左右腦”測試是怎么騙到你的哺呜？
前幾天和菜頭在公眾號“槽邊往事”發(fā)文推薦了一款小游戲《治愈小游戲：歡樂跳瓶》，我玩過之后推薦給了一個付費微信群的朋友箕戳，幾秒鐘之后玻墅，
“可以介紹下嗎澳厢？”
“很簡單的小游戲，介紹什么徐伐？”
“介紹下怎么玩的？”
……
問出這種問題，恐怕他自己也意識到了季二，稍后回復(fù)說“我去搜索下胯舷。”
晚一點又回復(fù)“我下載了逃顶，很好玩伴找《队”
對嘛，這才是正常人的智商我磁。
可是塑悼，當(dāng)下，問出那種蠢問題的人荒给，卻不在少數(shù)。
最后，你還需要有點“懷疑”的精神
知識這個東西固以，就得經(jīng)常核實和訂正，尤其是那些從別人那聽來的知識。
人生已經(jīng)很艱難了菌湃，笨的人，會更加艱難下愈。
