一幢码、讀書方法論，積累足夠的卡片
2018年鞭呕，是陽老師讀書頗為用功的一年蛤育。這一年，亞馬遜購書1370本葫松；京東購書92本瓦糕；出版社贈5送圖書100本左右，購買亞馬遜電子書1642本腋么。
先做一個計算題咕娄。1370+92+100+1642=3204本
驚悚！
按每本花費時間2小時珊擂，要1602小時圣勒，按每天8小時算，需要200.25天摧扇。這都是在理想狀態(tài)下面的推算圣贸，你很難每天都看八個小時的書，平均每天讀完四本書扛稽！
開公司吁峻，演講，著書在张，線上授課用含，家人，雜七雜八的事帮匾，能有較多整塊時間看書就很難啄骇。間隙還能看這么多書，這是一個巨大的反常識瘟斜，讀書方法很重要缸夹，讀書方法論更重要痪寻。
有的學(xué)友說，"我就算一年能硬看進這么多書虽惭，到第二年也得忘了一半槽华，這需要之前已經(jīng)有一個知識網(wǎng)才兜得住"。很有道理趟妥。其中涵義頗多猫态。
一是在某領(lǐng)域建立自己的知識網(wǎng)∨悖看過該領(lǐng)域1000本亲雪，2000本甚至更多的書。某領(lǐng)域基礎(chǔ)數(shù)量需要到積累到一定的量疚膊。
二是書本的選擇上也很關(guān)鍵义辕，浩瀚書海無邊無際，看經(jīng)典的書寓盗，看源頭的書灌砖，仍然只是某一個方面的源頭與經(jīng)典，按陽老師所說的八字法正反上下傀蚌，古今中外基显，去選擇書，既是主題閱讀法的深化善炫，又是主題閱讀的升華撩幽。
三是具體閱讀方法，有時可能采用抽樣閱讀法箩艺，結(jié)構(gòu)閱讀法等等窜醉，大部分書并沒有完整看完，在閱讀方法上艺谆，應(yīng)該有自己的方法榨惰，納博科夫的卡片大法應(yīng)該是核心招數(shù)。
二静汤、書籍篩選琅催，書單中的書單
陽老師快速從2018年的3000本書中整理出值得推薦的書。
第1輪甄選：
科學(xué)類：52本
文史哲：史學(xué)19本撒妈；哲學(xué)38本恢暖；文論17本
詩歌小說傳記：詩歌6本排监；小說1本狰右；傳記12本
教育：兒童教育4本；職業(yè)教育12本
匯總：
科學(xué)類：52本
文史哲：74本
詩歌小說傳記：19本
教育類：16本
初步整理出200多本好書出來了……
第二輪甄選：
科學(xué)類：挑選25本左右
文史哲：挑選20本左右
詩歌小說傳記：挑選15本左右
教育類：挑選12本左右
總計72本
從3000本中挑出200多本舆床，然后再挑100本棋蚌。
科學(xué)類嫁佳，文史哲分別砍掉了27本，54本谷暮。 其中意味深刻蒿往。
“有些書太好了，不能告訴大家湿弦，哈哈哈哈瓤漏，這類書往往會領(lǐng)先常識10年左右。10年后可以告訴大家”颊埃。
小時候蔬充，在老家的山上挖一種長在地里面的根莖植物，它的根系復(fù)雜班利，必須把土刨得很開饥漫，才能看出像蜘蛛網(wǎng)一樣密密麻麻的根須，植物露出地面的植株只有寥寥幾根罗标。
這72本書就像72個露出地面的植株庸队。通過這72本書又可以串聯(lián)起那三千多本書。
A.B兩地隔著一座山闯割，是選時間最少彻消？路徑最短？還是功力最手胬证膨？
答案是 成本＞空間＞時間。
成本這類與語言相關(guān)的概念鼓黔，都是近似解央勒，你可以先簡單地理解為付出的力即可。
最省力原則適用于一切人類行為澳化，它是無標度定律等在人類行為中的一種體現(xiàn)崔步。
篩選書單亦然。
權(quán)衡理想工作生活的諸多因素缎谷，采用效益最優(yōu)的原則井濒，確定支出（精力腦力時間金錢等）范圍，建立時間空間變量模型列林。讀書時選擇主題方向瑞你，分析圖書目錄，給圖書歸類希痴，同類中可按出版社篩選等等者甲。
能讀完這么多書，這就是記憶的神奇之處砌创。也是陽老師博聞強記的方法之一虏缸。
三鲫懒、我也做一張卡片
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 【常識】
關(guān)于讀書或聽書，關(guān)于書海里的時間管理刽辙，汗牛充棟窥岩，通常有一本接著一本讀，寫讀書筆記宰缤，寫思維導(dǎo)圖颂翼，輸出文章。
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 【反常識】
讀書是思想生活的一種方式慨灭。
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 【解釋】
1.打牢知識學(xué)習的基礎(chǔ)疚鲤，關(guān)于核心概念，核心人物缘挑，核心思想及方法論集歇。學(xué)習本身的學(xué)習和踐行。2.打通源頭活水语淘，建構(gòu)動態(tài)知識體系诲宇，成樹成林。3.硬核惶翻。書是知識智慧的載體姑蓝，又是工具本身，思想本身吕粗。充分認清書本究竟能給你提供什么纺荧，不停留在可能自我的滿足感上。
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 【例子】
如何形成自己知識體系的讀書卡片颅筋？
簡要舉例宙暇，分析陽老師的基礎(chǔ)卡片的特點，探析札記中卡片形成機理议泵。
科學(xué)類總共有25本書占贫。其中與認知科學(xué)相關(guān)的一些學(xué)科，即先口，我是個怪圈型奥，廣告說服力，情緒碉京，情報分析心理學(xué)厢汹，歡迎來到新世界，語言風格的秘密谐宙，西塘思維成長課烫葬，記憶的常識，人類學(xué)與認知挑戰(zhàn)卧惜，認知語義學(xué)厘灼，還有對應(yīng)的參考書6本，共16本咽瓷。 涉及認知科學(xué)鄰近的相關(guān)領(lǐng)域设凹，我認為是對“元”的一個深化和拓展。
不靠譜的偽心理學(xué)茅姜，企業(yè)巫醫(yī)闪朱，這2本書都是研究反學(xué)科主題的著作，覺得是對“反”的一個運用钻洒。
社會科學(xué)研究中的敘事奋姿，是由經(jīng)驗疆界，這本書的人名卡引發(fā)對作者芭芭拉的關(guān)注素标，從而挖掘出該作者的代表作称诗，反過來又深化了對組織敘事學(xué)中故事這個概念的更深理解。
人有人的用處头遭，第三代系統(tǒng)論：自身系統(tǒng)論寓免，這兩本書，是溯源而上的一種選擇結(jié)果计维，復(fù)雜科學(xué)網(wǎng)絡(luò)科學(xué)～新三論～老三論袜香，回到源頭之一的系統(tǒng)論，就是維納的經(jīng)典代表作：人有人的用處鲫惶。
這3本書應(yīng)該我認為是尋找源頭蜈首，一是人物的源頭，二是概念的源頭欠母。簡言之“源”欢策。
戰(zhàn)略管理學(xué)說史，應(yīng)該是楊老師一直關(guān)注戰(zhàn)略研究領(lǐng)域赏淌，做的一種書籍的篩選結(jié)果猬腰，參考書目有三本，涉及到國內(nèi)一本猜敢，國外二本姑荷。我認為這是長期關(guān)注的結(jié)果，也可能是未來工作需要的一種理論準備缩擂。
文史哲類總共有20本鼠冕，取舍最為困難的部分就在這里，這里面應(yīng)該有很多可能更好的書還沒有列出來胯盯。也是陽老師研讀最多的一種類型吧懈费。
洪業(yè)。民國四大國學(xué)大師之一博脑，真正的憎乙∑惫蓿《杜甫》古典學(xué)中關(guān)于杜甫最全面可讀的一本傳記。該書中泞边，引得體例该押，是國際漢學(xué)研究不可繞過的概念。首推這本書理由充足阵谚。牛人蚕礼。牛書。牛概念梢什。
風格感覺奠蹬，陽老師寫過推薦序，陳嘉映（我也喜歡他）也推薦過嗡午。并且還有實踐產(chǎn)品囤躁，寫匠。
納博科夫文學(xué)講稿等五本書荔睹，當仁不讓出現(xiàn)割以。老師是他的死忠粉，卡片大法也繼承于此应媚。
異域之境严沥。因為張愛玲。因為張愛玲與懂她的三個男人中姜，因為四位大家消玄，因為哈佛漢學(xué)很厲害。域外中國學(xué)十論丢胚，可參考翩瓜。韓南中國小說集，被注意到携龟。因為近代文化中兔跌，張愛玲太牛了，與他相關(guān)的歷史和人都值得去發(fā)掘峡蟋。
寫作這門手藝坟桅，新新新聞主義，美國最佳雜志寫作等3本是認知寫作方法論的觸發(fā)器蕊蝗。
維特根斯坦仅乓。對老師的影響最為深刻，給構(gòu)建通識四課蓬戚，認知寫作學(xué)帶來了很大的啟發(fā)夸楣。
哲學(xué)中的知識論。沿著認知科學(xué)發(fā)展，尋根溯源會找到重要的概念豫喧，內(nèi)隱知識石洗。找到重要的作者，以及他的經(jīng)典著作：個人知識紧显。
面對繞不開的邏輯學(xué)讲衫，沿著最新的發(fā)展（陽老師可能會在這個地方，劃分為三門學(xué)科鸟妙，即數(shù)理邏輯焦人，認知邏輯和語義邏輯）挥吵，重要的概念重父，重要的人，老師一口氣推薦了13本相關(guān)的書籍忽匈。
分析哲學(xué)四本書房午。涉及到了該學(xué)科大將，陳波丹允，江怡郭厌，王路。
莊子是中國古典學(xué)的重要人物雕蔽。主題閱讀有四本書折柠。四位牛人，陳鼓應(yīng)批狐，郭象扇售，成玄英，韓合林嚣艇。
功利主義以及三位思想家承冰，安蘭德，哈耶克食零，米塞斯困乒。至少可以有四本書。
當代美國哲學(xué)家訪談錄贰谣。訪談錄要多看娜搂，可以了解哲學(xué)文學(xué)等大家。老師推薦了巴黎評論吱抚，哈佛商業(yè)評論涌攻，哈佛哲學(xué)評論等刊物。
世界觀频伤。這本書是近代哲學(xué)本體論著作中的經(jīng)典恳谎。
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 【思悟】
看書只看源頭書，我們所謂的源頭人就是某種認知層面的源頭，源頭的源頭是歷史的繼承因痛，文化的演進婚苹，經(jīng)典的傳承。
打通某個層面的源頭的書鸵膏，建立這個層面的知識體系和認知體系膊升。
向下深挖依然可以找到更深的源頭。
向外延展可以展望源頭的發(fā)展方向谭企。
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 【運用】
寫卡片要及時廓译。
用卡片寫讀書筆記，不求大而全债查，只求能夠為我所用非区。
將此書和類似的書，要聯(lián)系起來看盹廷，及時記錄征绸。
自己對卡片知識聯(lián)系后的心得體會，也記錄下來形成卡片俄占。
寫卡片有套路管怠。
李笑來《七年就是一輩子》全部文章套路：說清楚一個重要的概念。展開之后還是套路：
我要說的是什么概念缸榄？
這個概念為什么重要渤弛？
這個概念普遍被如何誤解？
這個概念實際上是怎么回事兒甚带？
正解這個概念有什么意義她肯？
如何正確使用這個概念黎炉？
錯誤使用這個概念有什么可怕之處留攒？
這個概念與什么其他重要的概念有重要的聯(lián)系？
其實就是在說"元反空"三個字宇智。
組合卡片砾莱，先主后次瑞筐。先主要的枝干和主要的經(jīng)絡(luò)，用主要的概念及故事腊瑟，主要的思想源頭及人物聚假，把卡片串起來，體現(xiàn)“組織者”本人的思想體悟闰非。比如：
理想膘格。復(fù)興古典書院。
工作财松。以認知科學(xué)為營養(yǎng)培塑知識森林瘪贱，資源變現(xiàn)纱控。進退方向與學(xué)習方向盡量統(tǒng)一。
有趣菜秦。迎著生命向前甜害，學(xué)未來的知識，遇到有趣的靈魂球昨，共歷一段時間的意義尔店。不完美主義，有容為大主慰。
組合卡片嚣州，普遍聯(lián)系。
世界萬物是聯(lián)系的共螺，知識也是该肴。
模塊化思維。用系統(tǒng)論的理論去打通關(guān)鍵節(jié)點璃谨。
用體系的觀點去吸取精華沙庐，化為知識鲤妥，或認知體系的營養(yǎng)成分佳吞，成為血，成為肉棉安，成為筋骨底扳。
交叉相互驗證，讓信息變得更為真實贡耽。而真本身是一切思想的基礎(chǔ)衷模。
增加一層交互交流遞進，與各層面的源頭思想體系蒲赂，建立聯(lián)系阱冶，交互驗證，互為補充滥嘴，使真更真木蹬，從而，善更善若皱，美更美镊叁。
組合卡片是為了用。
而用是最為關(guān)鍵和緊要的走触，知行合一晦譬，是用的靈魂。
知之需要很深方可行互广。原則的原則敛腌，寶典的寶典，從中挖掘探索超越時空的東西，看見并努力看清阻礙現(xiàn)在運用到實踐中的壁壘像樊，就像去挖一個樹根夸溶，不斷梳理次根主根，旁邊的須須凶硅，各種交錯的根系缝裁，厘清這個過程是一個理性的有些費腦子較困難的過程。
行是一種動力問題足绅。是堅持捷绑，意志，情感等綜合的表現(xiàn)氢妈。很像一輛火車粹污，需要燃料的加持，方向的指引首量，摩擦力的遲滯壮吩，司機大腦的控制等，才能順暢地駛向目的地加缘。很認同曾國藩的穩(wěn)扎穩(wěn)打鸭叙，很認同實事求是的思辨，但把它體現(xiàn)到工作和行動中就是需要考慮很多的因素拣宏，具體的情景沈贝，而這本身就在踐行具體問題具體分析的實事求是精神，運用信仰情感的助力勋乾，習慣的力量宋下，內(nèi)驅(qū)力等等精神方面的給予，而這十分的重要和必要辑莫。
知行之間有無邊界学歧，是一個很具體，答案并不需統(tǒng)一的問題各吨。在事情中枝笨，有的知便是行，有的行便是知绅你，有的兩者交替伺帘，有的融合，有的作用主次分明忌锯，不一而足伪嫁。最常見的是我們常常提到的，在最小行動中偶垮，在最小反思中张咳，在最小知行中帝洪，推動目標的達成。
開智的元反空脚猾，再加上用葱峡。簡單與復(fù)雜的關(guān)系。經(jīng)驗與智慧的關(guān)系龙助。都體現(xiàn)在用這個字上面砰奕。它是處理一種矛盾與模糊，走向不斷平衡的生命體驗和探索存在意義的重要武器提鸟。
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 【小結(jié)】
開放的心態(tài)去認識這個體系军援，調(diào)整這個體系，適應(yīng)這個體系称勋，再認知胸哥，再調(diào)整，再適應(yīng)赡鲜。
向經(jīng)典致敬空厌。
