? ? ? ? ? ? 信息技術(shù)讓我成長
? ? ? 這一個(gè)階段的暑假生活我過得很充實(shí)蜕着，收獲頗多方面，因?yàn)檫@個(gè)暑假作為一名縣級(jí)骨干教師我有幸參加了興成長計(jì)劃――教育信息化2.0信息素養(yǎng)提升班的學(xué)習(xí)对室。這種學(xué)習(xí)方式我是第一次體驗(yàn)颂碧，感到很新奇始锚。每到星期四我早早地打開“cctalk”生怕錯(cuò)過每一位老師的精彩講解。在這個(gè)暑假撒遣，在幾位老師深入淺出的講解中邮偎，我知道了微信小程序在教育教學(xué)中的大作用。這些小程序?qū)W會(huì)后义黎，它將在我們的教育教學(xué)工作起到重要的作用禾进。在這個(gè)暑假我還重新認(rèn)識(shí)了制作PPT。在這之前廉涕，我在課堂教學(xué)上也經(jīng)常制作PPT并把它用在自己的課堂教學(xué)上泻云。但我有的時(shí)候認(rèn)為PPT對(duì)于課堂教學(xué)沒有什么太大作用，用不好反而會(huì)影響講課的思路狐蜕。我還認(rèn)為多媒體課件對(duì)低年級(jí)的學(xué)生有一定的幫助宠纯，因?yàn)榈湍昙?jí)的學(xué)生對(duì)新鮮事物感到好奇，課堂中用課件可以很好的激發(fā)孩子學(xué)習(xí)知識(shí)的興趣层释，可到了高年級(jí)得課堂教學(xué)婆瓜，特別是語文課，我有時(shí)覺得課件的作用就是一張張小黑板贡羔。不過聽了梁老師的課后廉白，我才知道自己的想法是多么可笑，我對(duì)PPT的認(rèn)識(shí)與理解只那么的粗淺乖寒。PPT的應(yīng)用是那么的廣泛猴蹂，它的好多功能對(duì)教育教學(xué)的作用是那么大。在這里真誠的謝謝梁老師楣嘁。在這個(gè)暑假我還對(duì)跨學(xué)科教學(xué)有了深入的了解磅轻，跨學(xué)科教學(xué)既豐富了學(xué)生的知識(shí)又培養(yǎng)了學(xué)生各種能力。在這個(gè)暑假我還感受到了思維導(dǎo)圖在教育教學(xué)中的應(yīng)用逐虚×铮總之，在這個(gè)暑假感謝各位老師的精心講解痊班，讓我的這個(gè)暑假過得充實(shí)而有意義勤婚。下面我還是分享一下讓我感受最深刻的梁老師講解的PPT的制作對(duì)我的啟發(fā)摹量。
? ? 現(xiàn)在讓我們?cè)僖淮我黄鸹仡櫫豪蠋煹恼n堂涤伐。上課一開始馒胆，梁老師向我們提出了兩個(gè)問題：PPT有什么作用？你們會(huì)制作PPT嗎凝果？聽到了這兩個(gè)問題我不以為然祝迂。我當(dāng)然會(huì)，也知道PPT能輔助教學(xué)器净，可接下來聽了梁老師的課型雳，我才深深地意識(shí)到我對(duì)PPT的理解與制作PPT只能算是幼兒園水平，我懂得的只是皮毛而已山害。接著梁校長為我們列舉了我們平時(shí)制作PPT時(shí)常犯的錯(cuò)誤:例如畫面與藝術(shù)字不協(xié)調(diào)纠俭，PPT代替講稿，雜亂的顏色浪慌，模糊的畫面冤荆，不相關(guān)的配圖和剪貼畫，看不清的字权纤〉黾颍回顧自己的平時(shí)教學(xué)，這些錯(cuò)誤我都犯過――尷尬汹想。接下來梁老師通過了幾個(gè)案例向我們講述了如何制作PPT外邓。聽了梁老師的這幾個(gè)案例后，我深深感受到了PPT的魅力古掏，同時(shí)也否定了我先前的想法――PPT就是一塊塊小黑板损话。感謝梁老師，感謝他糾正了我錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)槽唾。當(dāng)時(shí)我就在想席镀，如果我把梁老師講的制作PPT都學(xué)會(huì)了那該多好。如果我把PPT恰當(dāng)?shù)倪\(yùn)用到課堂教學(xué)的中那對(duì)學(xué)生是多么幸福的一件事夏漱。為了自己的這份工作豪诲，為了我的學(xué)生，我決心用心學(xué)習(xí)制作PPT挂绰，提高自己的教育教學(xué)水平屎篱，更好的為學(xué)生服務(wù)。
? ? ? 一段時(shí)間的學(xué)習(xí)即將告一段落葵蒂，在這個(gè)充實(shí)而有意義的暑假我認(rèn)識(shí)到了交播，在科學(xué)技術(shù)遍布各個(gè)領(lǐng)域的今天，信息技術(shù)對(duì)一個(gè)教師的重大意義践付，因此秦士，在今后的工作與學(xué)習(xí)中，我將不斷努力永高，提高自己認(rèn)識(shí)隧土，提高自己運(yùn)用信息技術(shù)的能力提针，創(chuàng)建屬于自己的高效課堂。
