育紅班大班的故事
? ? ? 今晚聽(tīng)著國(guó)學(xué)機(jī)，伴著優(yōu)美的旋律膊存，陪著家里的“一噸”忱叭，決定開(kāi)啟今天的創(chuàng)作。
? ? ? ? 話說(shuō)育紅班小班在家蜇伏了一年的我在89年的秋天又入學(xué)了爵卒。再次踏進(jìn)校園撵彻，我是膽怯的实牡，害怕的创坞，小心翼翼的受葛。 這一年，我只上了半天的小班总滩，就升到了大班。
? ? ? ? 在升級(jí)過(guò)程中也是有曲折的婉支。因?yàn)槲覀€(gè)子小向挖，所以小班的老師認(rèn)為我不夠年齡上大班，幸好我稱(chēng)呼她姨的大班老師知道我的年齡何之。因?yàn)槲业陌职忠苍?jīng)是這所學(xué)校的老師咽筋，后來(lái)超生了我弟弟，人家就不讓當(dāng)老師了蒜危。兩歲之前的我睹耐，在農(nóng)忙時(shí)硝训，就被爸爸帶到學(xué)校，沒(méi)課的老師輪流看著我窖梁。我的這個(gè)姨從小就非常喜歡我，自然知道我的年齡邀窃。因?yàn)樗囊痪湓捈侔ィ壹皶r(shí)地升上了大班敲茄，為此我們?nèi)叶挤浅８屑に乙矊?duì)她有著不同尋常的情感掏父。
? ? ? ? 上大班的另外一件事我也是印象深刻，也是我最感激這位老師的地方赊淑。在家“賦閑”一年的我只學(xué)會(huì)了從1數(shù)到9。上課的時(shí)候陶缺，老師教我們數(shù)數(shù)饱岸，還用塑料瓶蓋做成的算盤(pán)做教具。讓我上去數(shù)時(shí)苫费，我數(shù)到9就不敢也不會(huì)往上數(shù)了，心里七上八下闲礼，徬徨不安柬泽，害怕老師會(huì)批評(píng)嫁蛇，害怕其他小朋友會(huì)笑話。老師沒(méi)有直接告訴我答案琳疏，而是鼓勵(lì)我大膽往上數(shù)闸拿，引導(dǎo)我，鼓勵(lì)我揽趾。得到老師的鼓勵(lì)苛骨，我試探著在計(jì)算器上播出了10苟呐，至今我還能回憶起塑料瓶蓋在繩子上摩擦的聲音牵素，也在我的生命里時(shí)常響起澄者，那是我在學(xué)習(xí)上第一次取得的重大成功啊，也是我的第一次啟蒙教育赠幕！老師那贊許的目光印在我的腦海里榕堰，那是給我莫大的獎(jiǎng)賞嫌套。受到了點(diǎn)撥，過(guò)了這個(gè)坎兒康二，從此一發(fā)不可收拾勇蝙，我能一下子從1數(shù)到99了，那種快樂(lè)和激動(dòng)是無(wú)法言喻的产雹，對(duì)于幼小的我來(lái)說(shuō)翁锡，這可是不小的成就。感謝老師瘟判，在我初踏求學(xué)路時(shí)角溃，扶了我一把，給了我自信和力量减细。。
? ? ? ? 受到老師賞識(shí)的我更加熱愛(ài)學(xué)習(xí)了，在整個(gè)小學(xué)階段驮吱，我尤其喜歡攻堅(jiān)克難，班里個(gè)子最小的我學(xué)習(xí)上卻是最好的左冬。但當(dāng)時(shí)的我，一直有個(gè)困惑的問(wèn)題拇砰，那就是不明白“學(xué)習(xí)”梅忌、“作業(yè)”是什么意思，這概念太陌生太抽象了毕匀，我只知道要好好聽(tīng)老師的話，不能讓老師說(shuō)我不好癌别。
? ? ? ? 現(xiàn)在當(dāng)了老師皂岔，也時(shí)常會(huì)遇到當(dāng)年我的情境。 我們?cè)诤⒆訉W(xué)習(xí)遇到困難時(shí)展姐，不妨也先等一會(huì)兒躁垛，讓子彈先飛一會(huì)兒，說(shuō)不定孩子會(huì)困頓過(guò)來(lái)圾笨，過(guò)了這個(gè)坎兒教馆，獲得頓悟。
