讓未來現在就來——成為高效能的行動派 彭小六著
關于閱讀
碎片時間閱讀
閱讀類型建議 三多三少
1.多讀不同意見的書
2.多讀歷史
3.要中西融會貫通
4.別讀翻譯劣質的書
5.少讀純理論的書
6.少讀成功學的書
持續(xù)閱讀
找出自己想要讀的書絮重，堅持打卡
簡單記錄一下書名及花費時間和所讀頁數
早上一個專注番茄鐘
晚上一個專注番茄鐘
ps:時間可以根據自己的某一時間段的專注力進行調整
關于閱讀這個事情不是說一時間點開始下一時間點馬上收獲号杠。它總是在不經意間體現價值從而體現的成長提高你的自信立帖。
多去看看大神們平常選擇干點什么常聽常看說不定哪一個點就可以解決你當下的問題。
分享的樂趣——美食，趣事分享到朋友圈是一個道理
通過自己的閱讀讳窟，記錄下感受硬猫。分享（類型不限自動腦補）出去后衬横，當產生同樣共鳴時反饋上來為你點贊獲得認同想想都是令人欣喜的事情噪叙。說不定還能得到物質上的獎勵呢~
積累的過程是漫長，要多點耐心少點浮躁。
持續(xù)的堅持，初步建立自己特色的知識體系情況，用知識實現變現的目標。
如何構建自己的知識體系
問：為什么開始
答：讓自己存在核心競爭力
因：知識帶來自我價值
體現為 資源 人脈 資金 自信?
問：怎么學
答：工作中學習 ps: 學專業(yè)技能 學與人溝通 學避免人事精力消耗（生活就是時間和人精力的消耗出自時間管理感悟）
問：我要學什么
答:
在有限的時間里提高金字塔高度是最重要的問題弟疆，既知識學習要聚焦柑司，選中一個方向走下去，持之以恒。
清楚自己的擅長的是什么和缺少的是什么
知道自己不擅長的方面哪些人擅長爭取獲取幫助
因精力有限無法所有領域都達到最高的高度
要充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢，緊密和同伴協(xié)作
獲取途徑：微博棺克、微信、公眾號、書本、課堂
知識整理及保存：網絡筆記本隨時記錄知識輸出及想法
知識的分享：教是最好的學習知識轉換率高達90%
知識轉化的方法：分享?
學習留存率
被動學習：聽講 ——5% ?閱讀——10% ?視聽——20% ?演示——30%
主動學習：討論——50% 實踐——75% 教授給他人——90%
想盡辦法讓別人知道你知道，在應用中一次次再吸收。
知識利用
運用到工作生活中提高效率何樂不為
提升存在感收獲滿滿也能提高自信心呀。
創(chuàng)新就是個人知識體系模塊前的跨界組合
我們的創(chuàng)新源于我們已知的世界舌界，知識體系越健壯，越豐滿，越經常更新。創(chuàng)新就是一件小事。
小結
閱讀有感?
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 2017.1.27-2017.2.1
