如果我沒(méi)有走上那條小巷晤揣，如果我沒(méi)有剛拿到錢(qián)就吃喝玩樂(lè)英染，如果我當(dāng)時(shí)接通了母親的電話苍姜，如果我沒(méi)有輕易相信那個(gè)鏈接……我就不會(huì)……
世界上從沒(méi)有什么人沒(méi)有遺憾，也從沒(méi)有什么機(jī)會(huì)讓人改變過(guò)去炊苫，作為活在現(xiàn)實(shí)中的人類，比起懷古傷今冰沙，我更需要把遺憾變?yōu)榉此记劝雇F(xiàn)在。
那一天拓挥，雖然陽(yáng)光璀璨唠梨，但對(duì)于他而言，確是那么刺眼侥啤。和往常一樣的当叭，在語(yǔ)文老師的引薦下，他進(jìn)入了語(yǔ)文朗誦拓展班盖灸。
語(yǔ)文朗誦拓展班開(kāi)展在音樂(lè)教室蚁鳖，教室的黑板前插著一支假玫瑰，它有著耀眼的金色枝干與葉片和艷麗柔軟的花瓣赁炎，如同真花般動(dòng)人才睹。或許是學(xué)生送給音樂(lè)老師的禮物吧甘邀，這假花就這樣安靜的站立在那琅攘。
他靜靜地凝視著花，更像花在靜靜地凝視著他松邪。他仿佛丟了魂坞琴。
“我要得到它《阂郑”他悄悄和我說(shuō)剧辐。我并未發(fā)表什么評(píng)價(jià)寒亥，只是默默地看著∮兀看著他左顧右盼溉奕，幸好沒(méi)有人注視著他。他靠近那文靜的玫瑰忍啤，一把將它拿下加勤。可就在此時(shí)同波，一位練習(xí)背誦朗誦稿的同學(xué)起身走向了他…
他并沒(méi)有我想的那樣慌張鳄梅，裝作沒(méi)事人似的回到座位，并將那玫瑰囚禁于書(shū)包當(dāng)中未檩。我看著這一切戴尸，我什么也沒(méi)做。
事情發(fā)生過(guò)后冤狡，他和我說(shuō)孙蒙，他當(dāng)時(shí)慌張的要命。我有些不滿:“不就只是一支假花悲雳？為什么要你為了這么大風(fēng)險(xiǎn)去偷马篮？”他怔住了，未曾回答我怜奖，可能他只是覺(jué)得假花沒(méi)人在意吧浑测。
第二天，讓我們都沒(méi)想到的是歪玲，老師知道了迁央。她站在講臺(tái)上，抨擊著那個(gè)偷東西的人滥崩，也教育著我們岖圈。至少老師給足了顏面，但"當(dāng)事人"此刻卻羞愧難當(dāng)钙皮。課后蜂科，他找到了我，哭著對(duì)我說(shuō):"你說(shuō)短条，如果我沒(méi)有這么做导匣，是不是就不會(huì)被說(shuō)了？"
我當(dāng)時(shí)沒(méi)能夠回答他的話茸时，可能是因?yàn)槲覜](méi)有制止他贡定，又或者……
其實(shí)我就是他。
我現(xiàn)在回答道:"支配我的可都，是年少時(shí)起眼而愚蠢的欲望缓待。讓我再也不敢這樣做的卻是我看不起的羞恥心蚓耽。"如果重來(lái)一次，我也會(huì)去偷那支假花旋炒。因?yàn)闊o(wú)論改變多少次步悠，我的欲望是不會(huì)變的。
如果瘫镇，一個(gè)在人們口中代表愿望的詞語(yǔ)鼎兽。但重要的是，即使你能夠改變汇四，結(jié)局也一定會(huì)是一樣的。因?yàn)闅v史是無(wú)法撼動(dòng)的踢涌。與其祈求一次奇跡通孽，不如確保事情不再發(fā)生。
所以睁壁，請(qǐng)將口中的"如果我可以……"換成"我應(yīng)該這樣……"背苦。
