談天說地玄糟，有“貝”而來。光影之間袄秩，方曉冷暖茶凳。大家好，我是天貝兄~
有好故事的影視作品不一定都是廣受好評(píng)的佳作播揪，但不會(huì)講故事或者壓根不講好故事的作品往往無法兼顧商業(yè)價(jià)值和口碑效應(yīng)兩個(gè)方面贮喧。
戴錦華教授曾說過：“人們談好的電影，是有一個(gè)好的故事猪狈。另外一個(gè)辨識(shí)標(biāo)準(zhǔn)就是要有高度的電影藝術(shù)自覺的創(chuàng)造箱沦。”
文學(xué)作品大致也是如此雇庙。
莫言在諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的演講題目名為《講故事的人》谓形。他用講故事的方式講述了自己的人生經(jīng)歷和創(chuàng)作經(jīng)歷，沒有什么氣勢磅礴的豪言壯語疆前，也沒有什么華麗精致的修飾詞藻寒跳，只是在回憶和講述中訴說著一個(gè)作家的成長史，字字樸實(shí)無華竹椒，句句情真意切實(shí)意童太，故事耐人尋味。
在演講中胸完，莫言說起了小時(shí)候去集市上聽書的故事书释。每次聽完回家以后，他都忍不住要把聽來的故事復(fù)述給他的母親赊窥。起初爆惧，母親有些不耐煩，認(rèn)為他是不務(wù)正業(yè)锨能，油嘴滑舌扯再。不過，漸漸地母親就被他的故事所吸引址遇，甚至于默許他去集上聽書熄阻。
但莫言開始不滿足復(fù)述別人的故事時(shí)，他就開始在復(fù)述的過程中編造一些情節(jié)傲隶，改變故事的走向饺律，而這也吸引了許多親戚聽他講故事。
也許從那時(shí)開始，一束常講故事复濒、會(huì)講故事脖卖、講好故事的“寫作之光”，便在莫言心中慢慢變亮巧颈，直到后來畦木，這束光指引著他走上了創(chuàng)作這條艱辛而充實(shí)的大道。
用莫言自己的話來說就是：“從一個(gè)用耳朵聆聽故事砸泛，用嘴巴講述故事的孩子十籍，開始嘗試用筆來講述故事〈浇福”
就我自己而言勾栗，我確實(shí)不太會(huì)講故事，聽的故事也極為有限盏筐，這就導(dǎo)致我寫出來的東西好像總是有些干巴巴的围俘，沒有什么新鮮有趣的故事情節(jié)，也沒有什么跌宕起伏的懸念轉(zhuǎn)折琢融。用自媒體平臺(tái)上的一個(gè)指標(biāo)來說就是閱讀完成率不高界牡。
因此，我也在通過各種方式加強(qiáng)故事的積累與練習(xí)漾抬，多聽宿亡、多看、多思考已有的好故事纳令，嘗試著自己復(fù)述一下挽荠，并以此為基礎(chǔ)進(jìn)行合理地加工與創(chuàng)造。
此外泊碑，我也在有意識(shí)地及時(shí)記錄自己正在經(jīng)歷的事坤按，時(shí)程盒溃回憶一下過去的令我記憶猶新的事馒过，有時(shí)也會(huì)覺得故事卻是很有魅力，令人魂?duì)繅衾@酗钞、輾轉(zhuǎn)反側(cè)腹忽。
正如莫言所說，“用自己的方式砚作，講自己的故事窘奏。”我也需要找到自己的方式葫录，來講自己的故事着裹，不一定都是好故事，到于人于己米同，都應(yīng)該積極而有意義骇扇。
最近摔竿，我在網(wǎng)上聽了幾堂寫作課，其中就有一節(jié)課著重介紹了故事之于寫作的重要意義以及講故事的八步法則少孝。
課上講到继低，一個(gè)好的故事應(yīng)該是題材新鮮、情節(jié)曲折稍走、引發(fā)共情的袁翁。故事寫得好不好與文筆的關(guān)系并不大，寫故事是可以通過有效的學(xué)習(xí)來不斷提升和改善的婿脸。
其中還提到了故事力的概念粱胜，這個(gè)概念我比較陌生，所以通過查閱資料狐树，了解到一些要點(diǎn)年柠。
故事力并不是指故事本身所具有的某種效應(yīng)或作用，而是說人們培養(yǎng)自己的故事思維褪迟，用故事化冗恨、情節(jié)化的具象思維去認(rèn)識(shí)世界、感悟人生味赃。
故事力是一種包含了邏輯結(jié)構(gòu)掀抹、語言組織、人生經(jīng)歷心俗、情商傲武、人際交往能力、想象力等多種因素的綜合性能力城榛，而這種能力不僅在各種類型的寫作揪利、各種類型的影視作品方面具有重要意義，也對人們的職場面試狠持、人際交流疟位、演講匯報(bào)等生活情境意義非凡。
很多人之所以在人際交往方面展現(xiàn)出獨(dú)特的個(gè)人魅力喘垂，很大程度上是因?yàn)檫@個(gè)人掌握了一種說話的藝術(shù)甜刻，而講故事便是這種“藝術(shù)”之中最引人入勝的方式之一。
課程中講到正勒，故事創(chuàng)作的八步法得院，也就是故事通常具備的八大元素：主人公、故事的目標(biāo)章贞、主要的障礙祥绞、努力的過程、努力的結(jié)果、故事的轉(zhuǎn)折蜕径、故事的高潮怪蔑、故事的結(jié)局。
故事的目標(biāo)一般可以是故事的開始和起因丧荐，主人公遇到的障礙則是推進(jìn)故事發(fā)展的動(dòng)力缆瓣。主人公的努力過程通常伴隨著失敗的、消極的結(jié)果虹统，這就會(huì)讓之后的轉(zhuǎn)折更加生動(dòng)弓坞。
故事的轉(zhuǎn)折一般分為外在轉(zhuǎn)折和內(nèi)在轉(zhuǎn)折，外在轉(zhuǎn)折可以是尋求他人的幫助或是意外车荔、巧合造成了故事向著不同的方向持續(xù)推進(jìn)渡冻。內(nèi)在轉(zhuǎn)折有人物的個(gè)人成長、意識(shí)覺醒和人性回歸等忧便，也有人物暴露虛偽本性族吻，在陰謀詭計(jì)中逐漸黑化的轉(zhuǎn)折等。
高潮則是故事情節(jié)和局面發(fā)生了一場大的變化珠增，這與最終的結(jié)局是直接相關(guān)的超歌。
雖然，這個(gè)方法也有一定的局限性蒂教，但對于我這樣一個(gè)不善于講故事的人來說巍举，確實(shí)一個(gè)可以嘗試與練習(xí)的好方法。
姑且用莫言在獲獎(jiǎng)演講里最后一個(gè)故事作為今天的練習(xí)凝垛，有些可能不太對應(yīng)懊悯，但也還算合理。
故事如下：有八個(gè)外出打工的泥瓦匠梦皮，為避一場暴風(fēng)雨炭分，躲進(jìn)了一座破廟。外邊的雷聲一陣緊似一陣剑肯，一個(gè)個(gè)的火球捧毛，在廟門外滾來滾去，空中似乎還有吱吱的龍叫聲退子。眾人都膽戰(zhàn)心驚岖妄，面如土色。
有一個(gè)人說：“我們八個(gè)人中寂祥，必定一個(gè)人干過傷天害理的壞事，誰干過壞事七兜，就自己走出廟接受懲罰吧丸凭，免得讓好人受到牽連。”自然沒有人愿意出去惜犀。又有人提議道：“既然大家都不想出去铛碑，那我們就將自己的草帽往外拋吧，誰的草帽被刮出廟門虽界，就說明誰干了壞事汽烦，那就請他出去接受懲罰±蛴”
于是大家就將自己的草帽往廟門外拋撇吞，七個(gè)人的草帽被刮回了廟內(nèi)，只有一個(gè)人的草帽被卷了出去礁叔。大家就催這個(gè)人出去受罰牍颈，他自然不愿出去，眾人便將他抬起來扔出了廟門琅关。那個(gè)人剛被扔出廟門煮岁，那座破廟轟然坍塌。
八步法結(jié)構(gòu)還原：
主人公:八個(gè)泥瓦匠
故事的目標(biāo)：找出誰干了壞事涣易，出去接受天譴画机。
主要的障礙：門外雷聲陣陣，誰也不敢出去新症。
努力的過程：扔草帽決定誰出去色罚。
努力的結(jié)果：有一個(gè)人的草帽被大風(fēng)刮出廟門，
故事的轉(zhuǎn)折：草帽被扔出廟門的人死活不出去
故事的高潮：七個(gè)人合力把那個(gè)人扔出了廟門账劲。
故事的結(jié)局：破廟轟然坍塌戳护。
最后，我想說瀑焦，一個(gè)人的力量終歸是有限的腌且。如果可以，我們可以通過各種方式分享自己的故事或是見聞榛瓮，不斷培養(yǎng)自己聽故事铺董、講故事、寫故事的能力禀晓，增強(qiáng)自己的故事力精续，做一個(gè)好講故事、講好故事的有心人粹懒，也許我們都能從中受益重付、精進(jìn)。
本文圖片來自網(wǎng)絡(luò)
云淡風(fēng)輕閑暇處凫乖，正是交心會(huì)友時(shí)确垫。這里有影視作品中人生百態(tài)的理性分析弓颈；有足球世界中綠茵情懷的應(yīng)心之言；有美好生活中情感交流的真切感悟删掀；有個(gè)人成長中前行力量的深入思考翔冀。在傳遞社會(huì)主義核心價(jià)值觀的同時(shí)，關(guān)注一路同行中我們的努力與成長披泪，希望我們都能成為更好的自己纤子。
