? ? ? 今天是周六乏奥，原本應(yīng)是輕松悠閑的休息日，但生活總是充滿了不期而遇的驚喜與挑戰(zhàn)。教體局舉辦的“三名工程”名師講堂活動(dòng)選擇在我們學(xué)校舉行贾铝，這不僅是一份榮譽(yù)，更是一次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)早敬。在李校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下忌傻，我們辦公室的7位同事們前一天就忙碌起來(lái)，精心打掃了報(bào)告廳搞监，確保一切準(zhǔn)備就緒水孩，以最好的狀態(tài)迎接這一天的到來(lái)。
? ? ? 早晨琐驴，天空似乎也在為我們的活動(dòng)加油鼓勁俘种，顯得格外晴朗。七點(diǎn)半绝淡，我們準(zhǔn)時(shí)到達(dá)報(bào)告廳宙刘，各司其職，開(kāi)始了緊張而有序的服務(wù)工作牢酵。報(bào)告廳內(nèi)悬包，一排排座椅整齊劃一，燈光柔和馍乙，一切就緒布近，只待名師們的精彩分享垫释。
? ? ? 上午的議程緊張而充實(shí)，四位名師分別就各自的教學(xué)領(lǐng)域進(jìn)行了深入的交流和分享撑瞧，他們的見(jiàn)解獨(dú)到棵譬，經(jīng)驗(yàn)豐富，讓我受益匪淺预伺。但給我留下最深刻印象的订咸，還是下午場(chǎng)的名班主任工作匯報(bào)。
? ? ? 下午酬诀，隨著陽(yáng)光的逐漸柔和脏嚷，二實(shí)小的李潔老師走上了講臺(tái)。她以“如何管理好班級(jí)”為主題料滥，從“用制度管事然眼，用手段管人，用文化關(guān)心”三個(gè)方面進(jìn)行了深入淺出的闡述葵腹。李老師的演講不僅條理清晰高每，而且充滿了實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)和情感色彩，讓我深刻感受到了班主任工作的復(fù)雜性和重要性践宴。
? ? ? 其中鲸匿，李老師提到的“做學(xué)生心中的榜樣”這一觀點(diǎn)，尤為觸動(dòng)我阻肩。她認(rèn)為带欢，一個(gè)優(yōu)秀的班主任，不僅要有扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)和教學(xué)技能烤惊，更要有勤勞乔煞、熱情、冷靜柒室、有才華等特質(zhì)渡贾。這些特質(zhì)不僅能夠幫助班主任在學(xué)生中樹(shù)立起良好的形象，更能夠潛移默化地影響學(xué)生雄右，成為他們成長(zhǎng)道路上的燈塔空骚。
? ? ? 在聽(tīng)李老師的演講時(shí)，我不禁回想起自己曾經(jīng)的求學(xué)經(jīng)歷擂仍，那些在我心中留下深刻印象的老師囤屹，無(wú)一不是具備這些特質(zhì)的人。他們用自己的行動(dòng)詮釋了什么是責(zé)任逢渔，什么是榜樣肋坚，讓我在成長(zhǎng)的道路上受益匪淺。
今天的活動(dòng)雖然結(jié)束了，但李老師的演講卻在我心中留下了深刻的印記智厌。我深知粟判，作為一名教育工作者，我還有很長(zhǎng)的路要走峦剔，還有很多的知識(shí)要學(xué)。但我相信角钩，只要保持一顆學(xué)習(xí)的心吝沫，不斷追求進(jìn)步，我一定能夠成為一名優(yōu)秀的教師递礼，為學(xué)生的成長(zhǎng)貢獻(xiàn)自己的力量惨险。
