長沙崔秀凌堅持原創(chuàng)分享第23天
2020.10.23
精彩的咨詢展示課（1）
昨天是中級二班第三次授課术幔，傍晚六點四十八分，整個小區(qū)停電诅挑，點著蠟燭，煙熏火爆地炒菜做飯拔妥。老公五點半打電話說還有個會，開完才回來没龙，簡單和他交待幾句缎玫，我要找有電的地方上課去，手機(jī)僅38%電量赃磨，急死寶寶啦Ｍ菘恪！腮鞍！開窗對著墨色夜空大吼一嗓子“停—電—啦—”咦……真靈移国，郁悶一掃而光……七點十分趕快出門，趕向一公里外朋友小區(qū)桥狡。沒電沒交通信號燈，紅綠燈大十字路口亂成一鍋粥部逮，車子亂竄，心急如焚兄朋，想著穩(wěn)是定海神針怜械，安全第一。機(jī)智地徜徉車河缕允，靈巧避讓，終平安抵達(dá)障本。
開始上課前，利用等其他學(xué)員的時間驾霜，王老師分享兒子遷戶至長沙的感受“有些傷感”，引龍應(yīng)臺的話直擊我心底强霎。
“所謂父女母子一場，只不過意味著城舞，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站在小路的這一端椿争，看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方。而且秦踪，他用背影默默告訴你：不必追”。
學(xué)員聚焦正向：“成績不好的孩子是來報恩的”
王老師聚焦正向：“更有時間做自己喜歡的事情了”
“感恩大家椅邓，珍惜大家，感恩給你們上課景馁。你們給到了我支持，有這樣一個交流合住，有這樣一段情感鏈接……”
我想，世上的愛都以聚合為目的笨使，唯獨父母對子女的愛，以分離為目的硫椰。孩子終將獨立，漸行漸遠(yuǎn)靶草，開啟自己精彩人生岳遥！但走得再遠(yuǎn)，也走不出父母的思念……
分享答疑時浩蓉，我請教了咨詢中的困惑“是不是掉進(jìn)為來訪者解決問題的坑兒里？”
老師解惑“與來訪者討論解決方法時妻往，是咨詢師直接給建議讯泣，還是不斷啟發(fā)來訪者自己想出來的？”“如果運用自我暴露技術(shù)，一般情況下不要暴露太多”“如果一定要方法拳锚，可以給到他一點點建議，在給建議之前霍掺，一定要說上一句話，這個方法其他人用杆烁，他們用了效果感覺還不錯，但是我不知道適合不合適于你的問題烤芦，你可以嘗試著用一用」孤蓿”
當(dāng)有學(xué)員問到咨詢流程六要素是不是每次都要有時智玻，王老師的聲音中充滿欣賞和好奇“我很好奇，你是怎么感悟到這點尚困，提出這個問題的呢？”
“有這樣的思考事甜，非常棒！”
老師諄諄教誨：“當(dāng)目標(biāo)無法達(dá)到時掌实，引導(dǎo)他，先共情理解他贱鼻，提出評量問句，引發(fā)思考邻悬，來訪者可能會悟到不太現(xiàn)實”“提問題推動思考”“不知有沒有回應(yīng)到你”
當(dāng)王老師與學(xué)員澄清問題時會說“我聽到的随闽，不知對不對？”
王老師勉勵我們：“相互支持掘宪，眾行遠(yuǎn)攘烛，團(tuán)隊力量很大镀首，裹挾前行，被團(tuán)隊推著前行……”……
從答疑那刻起更哄，王老師就已經(jīng)在精彩展示了……～
未完待續(xù)
