人生的意義何在艘虎？這個(gè)問題總會(huì)是不是的困擾著我豫尽。
曾經(jīng)，有段時(shí)間顷帖，特別是在讀博士期間，這個(gè)問題總是浮現(xiàn)渤滞。我以為贬墩，我曾經(jīng)解決掉了這個(gè)問題，但實(shí)際上我沒有妄呕。當(dāng)時(shí)陶舞，我認(rèn)為，不管人生的意義何在绪励，我都沒有一點(diǎn)點(diǎn)理由來結(jié)束人生肿孵。于是我維持了現(xiàn)狀，不管人生的意義何在疏魏，我都必須好好地生活停做，柴米油鹽，論文實(shí)驗(yàn)大莫。漸漸的這個(gè)問題離開了我蛉腌，不在困擾著我。即使她再來困擾我只厘，我也能用柴米油鹽論文實(shí)驗(yàn)把她弄走烙丛。
現(xiàn)在，這個(gè)問題又來了羔味，柴米油鹽實(shí)驗(yàn)論文已不能把她弄走河咽。困惑了我多日，今日有些門路了赋元。人生如戲忘蟹，在這場(chǎng)戲中，我扮演著各種角色们陆，我扮演著兒子寒瓦、丈夫、爸爸等主要角色坪仇，及其這些角色帶給我的其他角色杂腰，比如孫子、弟弟椅文、哥哥喂很、女婿等角色惜颇，未來還要扮演公公等各種復(fù)雜的親屬角色。我生活在這個(gè)雜亂的社會(huì)中少辣，我還讀過書凌摄，現(xiàn)在是一名人民教師，我還得扮演朋友漓帅、同學(xué)锨亏、學(xué)生、教師忙干、同事等更為復(fù)雜的社會(huì)角色器予。人生的意義何在？就在于盡其所能扮演好這各種角色捐迫，孝敬父母乾翔，忠于愛情，教育子女施戴，尊敬師長(zhǎng)反浓，尊重朋友，做好科研赞哗，較好學(xué)生雷则。終其一生，至死方休肪笋。終于這個(gè)問題不在困擾我巧婶。
過了幾天，我又糊涂了涂乌，我為什么要扮演好這些角色艺栈，是誰要求我這樣做的。我發(fā)現(xiàn)湾盒，我好像真的得抑郁癥了湿右。
