成長的路上，是你牽著我的手
人生麻掸，說不清是什么。有時(shí)熬北，我也在想诚隙，我為什么會(huì)這樣倉促的來。有時(shí)久又，面對車如流水馬如龍的繁華世界，我枉然了炉峰。
也許脉执，我本身就是矛盾的。我會(huì)為科學(xué)而追求婆廊。在這途中的某一時(shí)刻玻熙，我又會(huì)愚蠢的認(rèn)為，一切都是上天在冥冥之中幫我安排好的列荔，無論我怎么掙扎，都擺脫不了贴浙。于是，兩個(gè)矛盾互相糾纏著蜻直，打拼著袁串，渴望彼此勝過對方。焦灼之中赎瑰，兩者便又幻化出了一個(gè)嶄新的自我破镰，這個(gè)我有5分真實(shí)，5分虛偽鲜漩。但總不至于無所事事，從懂事起踩娘，我便懂得了學(xué)習(xí)喉祭。
16年來，我在知識的領(lǐng)域中如饑似渴的學(xué)著厚脉。至今為止遇到的老師也有不少胶惰，但讓我敬佩的只有她。小學(xué)中捆，不堪回首坊饶，老師，同學(xué)似乎都與我敵對蟋滴。那老師太俗了，一點(diǎn)也不像個(gè)知識分子津函。只是阿諛奉承，愛慕虛榮尔苦，也很淺薄。也許魂那，我生命的開端遇到的不是她稠项，也就會(huì)另有一翻景象了。
但我不怪，至少老天還憐惜我轻腺，讓我遇到了她--張老師。
說起我們的初次見面挤土，就差一點(diǎn)就擦肩而過误算。我去報(bào)道的那一天】г樱看見了她蚊夫，很嚴(yán)厲的樣子。他看見我的時(shí)候壤圃，報(bào)道已經(jīng)結(jié)束了，她說這個(gè)班人已經(jīng)滿了伍绳，讓我去別的班看看乍桂。要不是我媽媽苦口婆心效床，我們也許就不會(huì)有這段塵緣了扁凛。
剛開始接觸你是闯传，讓我感覺的全是嚴(yán)厲。不許我們說話字币，不許我們打鬧共缕。漸漸的，漸漸的翩活，時(shí)間悄悄流過了便贵。我也慢慢了解了你。親愛的老師承璃。
你是那么慈祥，就向祖母一樣隘梨，能讓我們在你的面前敞開煩躁的心扉舷嗡。是你找那些快要放棄的孩子談心。在我們都沒有信心面對那最親近的同學(xué)時(shí)税稼，是你告訴我們要對同學(xué)有信心垮斯。你在盡力完成自己作為教師那神圣的使命的諾言，決不放棄每一個(gè)孩子扰肌，一定要讓他們都能考上個(gè)好高中熊杨。就這樣盗舰，盡力著钻趋，完成著剂习，兌現(xiàn)著。
我似乎是一個(gè)與老師沒緣分的人鳞绕，有時(shí)我也討厭老師莫名其妙的冤枉，但我知道她是為我好萄焦，只是默默的冤竹，我可以了解，我也希望老師能夠健康冒签。
成長的路上片部，是你牽著我的手档悠。
