我是自卑的进陡。

我是笨拙的。

我沒有能力微服。

我愛抱怨趾疚。

這些都是我對自己的標簽。

但是

因為謙遜以蕴，所以知道自己欠缺很多糙麦， 依然擁有一顆熱愛學習的心，我是熱愛學習的丛肮；

因為笨拙喳资，所以完成作業(yè)時逼著自己盡早完成，我是積極的腾供；

沒有能力，太空洞，或者這個標簽是針對曾經(jīng)的自己的伴鳖；

抱怨是因為自己做的事不是自己喜歡的节值，放下抱怨可以從寬恕自己開始，也可以從做自己喜歡的事開始榜聂。

一轉念搞疗，世界將不同。

昨晚须肆，我講一件事匿乃，開始無意識的以抱怨的方式對著愛人講，講完我看看孩子豌汇。真可怕幢炸，以后我的孩子也會像我一樣，抱怨各種他改變不了的事拒贱。于是宛徊，我換了種方式，盡可能客觀的講出來逻澳，好像好一點了闸天。接著，孩子在旁邊說：“媽媽斜做，你可以選擇不去呀苞氮！”是呀，當你覺察自己不舒服時瓤逼，這件事你可以選擇不去做的笼吟，而不是單純抱怨。只要你愿意承受不去做的后果抛姑，畢竟你是真的不喜歡赞厕，你的選擇也是在滿足你的不喜歡。那么其它的就是次要的定硝。

我喜歡分享。

所以蔬啡，寫作課上要學員報名做分享诲侮，我毫不猶豫的報名了，沒有任何目的，就是為了分享而分享耿战，我喜歡給大家講故事矿微，我喜歡告訴大家有些事可以這樣做座慰，就會比我少走很多彎路坝疼。分享的同時我自己也很有收獲，比如我發(fā)現(xiàn)我還是喜歡整理仪芒。而分享過后，自己不足的地方也有分享中出來了耕陷。發(fā)現(xiàn)不足就去提升掂名。

我喜歡助人。

當一個小伙伴找到我想學習哟沫，爭取后依然沒辦法半路開始學習時饺蔑，我知道她學習的原因是因為20天后有一場活動，她需要練習南用。而參加過決賽又剛在部門做過分享的我覺得她如果是演講小白膀钠，也許我能幫助她；我也不擔心她比我強會不會尷尬裹虫，因為我直接告訴她肿嘲，如果我沒有能力幫助她，我會幫她找到老師筑公，這是后話雳窟，如果找老師，我相信她也愿意付費接受指導匣屡，畢竟老師的時間比我要寶貴的多封救。

結果，她很開心捣作。問多少錢誉结？我大笑，就是幫忙呀券躁！那邊她開心得不行惩坑。我也很開心，原來我可以指導別人了也拜。下班路上以舒，突然想起來，畢竟要幫人慢哈，就要幫到底蔓钟，所以，我立刻發(fā)語音告訴她卵贱，只有20天了滥沫，那就先把稿子寫出來侣集，定個期限，她馬上給我回復兰绣，周六交稿肚吏。我希望我?guī)椭粌H是技術上的狭魂，還有監(jiān)督層面的，督促她更好的做準備党觅。有一篇不錯的演講稿雌澄，再加上十遍以上的練習，我相信她能成功杯瞻。我也想好了镐牺，她的練習，要么美拍發(fā)給我魁莉，要么我倆視頻睬涧。或者兩者都用上旗唁。

而這些畦浓，都是我在學習中收獲的。這也是一種將輸入變輸出的結果呀检疫。

晚上讶请，講給愛人聽，我要幫助別人屎媳，也和他一樣夺溢，人家給錢都不要。接著烛谊，他說风响，其實幫助人是一件很愉悅的事。我強烈認同丹禀。此刻才發(fā)現(xiàn)状勤，我倆有互補的地方，也有同頻的地方湃崩。

我喜歡整理

早上課內(nèi)分享荧降，P說到我是部門的5S推行干事，也經(jīng)吃芏粒苦口婆心給大家做宣導朵诫，但是效果還是很不好。于是薄扁，他說到他發(fā)現(xiàn)H哥的桌面永遠都是那么整齊剪返。我們要向他學習废累。

我心中突然就有了想法，一種習慣的養(yǎng)成脱盲，需要一個標桿的影響邑滨，一個監(jiān)督者有效的督導，一些不好的人需要懲罰后受刺激钱反。

而之前的我就是三天打魚兩天曬網(wǎng)掖看。或者就是在內(nèi)耗面哥。

于是哎壳，下班前我發(fā)了一段文字到部門群里，呼吁大家向H哥學習尚卫，積極主動的整理自己的辦公桌归榕。然后也告訴大家，我每天都會去檢查吱涉，做得不好的我會曝光刹泄，曝光不是目的，重點是希望大家能夠行動和堅持下來怎爵。

結果收到了不錯的反饋特石，這是意料之中的。而我知道疙咸，我也必須堅持下去县匠。讓我們的辦公室一直保持干凈，整潔撒轮。不為別的乞旦，因為我喜歡做這樣的事。我喜歡一個干凈整潔的環(huán)境题山。

自怨自哀很久了兰粉，跳出自己的局限吧。有些事情改變不了顶瞳，有能力就離開玖姑；沒能力就呆在這里，但是不能以一種抱怨的姿態(tài)內(nèi)耗慨菱，這樣對自己太無益焰络。

我本可以做更多的事情，而不是天天在計較一些無關緊要的事符喝。

感謝樹豐老師闪彼，也感謝D大，他們給我的恰到好處的提醒，讓我自己茅塞頓開畏腕。

我知道缴川，我可以做得更好！