? ? ? 在和依戀對(duì)象的關(guān)系中龟虎，兒童反復(fù)體驗(yàn)到恐懼，無(wú)助沙庐，恥辱和羞愧以及被拋棄感鲤妥，而依戀對(duì)象對(duì)此從未修復(fù)，這樣的創(chuàng)傷使得兒童以及長(zhǎng)大成人后具有這種傾向拱雏，即采用原始的自我保護(hù)機(jī)制棉安，包括解離和投射性認(rèn)同，在與治療師的關(guān)系中铸抑，患者危險(xiǎn)的內(nèi)在世界復(fù)活了贡耽，其中這些防御負(fù)有主要責(zé)任。
? ? ? ? 針對(duì)這些防御而工作，通過之前描述的共情性調(diào)諧和限定設(shè)置蒲赂，能夠逐漸修改患者對(duì)治療關(guān)系的體驗(yàn)阱冶，當(dāng)患者感到這個(gè)關(guān)系越來越安全了，就建立起一種新的工作模型滥嘴，以對(duì)抗那些在患者童年的創(chuàng)傷反應(yīng)中產(chǎn)生的工作模型木蹬，在這個(gè)意義上體驗(yàn)到日漸加強(qiáng)的安全關(guān)系，間接的調(diào)整了原始創(chuàng)傷的影響若皱，同時(shí)也開啟了一個(gè)新的階段镊叁，患者的新工作模型對(duì)創(chuàng)傷可以更直接的面對(duì)。
