以前總以為脓恕，讀書越快越好膜宋，最好一天一本。
當(dāng)讀完上百本書之后炼幔，才真正懂得秋茫，讀懂才是最重要的。
現(xiàn)在一年下來乃秀，讀的書大概在30本左右肛著。
也許有人會(huì)問圆兵，才30本，這么少策泣？我用得到聽書一個(gè)星期都不只這數(shù)了衙傀。
我只能說對于聽書這種形式，我從不反對萨咕，但我從不當(dāng)做是常規(guī)的學(xué)習(xí)统抬，而是作為選書的一個(gè)途徑。
就好像你只看電影的預(yù)告片危队，而不去看完整的電影聪建，體驗(yàn)?zāi)芤粯樱渴斋@能一樣茫陆？我是不信的金麸。
我的觀點(diǎn)很明確，讀書不在多簿盅，再精挥下，而且要多讀經(jīng)典，現(xiàn)在市面上的書琳瑯滿目桨醋，但其實(shí)很多內(nèi)容棚瘟，都來最經(jīng)典的書籍。
今天我想簡單分享下我的讀書方法喜最，我稱之為“3+1閱讀法”偎蘸。
“3+1閱讀法”提倡以慢為快，去品讀一本書瞬内。古語有云迷雪，讀書百遍，其義自見虫蝶，講的就是這個(gè)道理章咧。當(dāng)然，我們不用讀上百遍能真，三遍即可慧邮。
1.第一遍：總覽閱讀——明確目的，快速通覽
我們讀書學(xué)習(xí)舟陆，最怕沒有目的误澳。沒有目的，讀了也是白讀秦躯。
在讀書之前忆谓，你要先想清楚，讀這本書踱承，到底想解決什么問題倡缠？然后帶著問題去讀書哨免，而且第一遍要快，為的是快速掌握書的整體結(jié)構(gòu)昙沦。
操作步驟：
閱讀序言和目錄：序言和目錄是一本書內(nèi)容的濃縮琢唾，有利于我們掌握書的基本觀點(diǎn)和結(jié)構(gòu)，同時(shí)書籍封面的點(diǎn)評也可以作為參考內(nèi)容盾饮。
寫下5個(gè)最想解決的問題：寫下5個(gè)讀完本書想解決的問題或者疑惑采桃，帶著這5個(gè)問題去讀書。
用“指讀法”快速通讀全書：“指讀法”是我覺得比較容易操作的快速閱讀方法丘损，具體操作方式就是用手指放在字的下方普办，眼睛隨著手指的移動(dòng)進(jìn)行閱讀，用這種方法快速把書看完徘钥。
回答一開始提出的5個(gè)問題衔蹲，再提出5個(gè)問題：好了，你已經(jīng)快速把書看完了呈础，先停下來舆驶，把書合上。用自己的語言嘗試回答最開始提出的5個(gè)問題而钞，這一步很關(guān)鍵沙廉，一是可以驗(yàn)證本書是否能解決你的問題，二是可以驗(yàn)證自己對本書的掌握程度笨忌，不管回答得怎樣蓝仲，再接著寫下5個(gè)新的問題俱病，這樣你就有了10個(gè)問題官疲。
小貼士
選書很關(guān)鍵，“3+1閱讀法”比較適合閱讀一些實(shí)用類的書亮隙，這類書一般全書只圍繞一個(gè)主題展開途凫，講述具體的方式方法。比如《影響力》溢吻、《提問的藝術(shù)》维费、《如何閱讀一本書》等。
用“指讀法”閱讀促王，一開始可能會(huì)比你正常的閱讀速度還慢犀盟，但是適應(yīng)之后閱讀速度會(huì)有顯著的提升。
2.第二遍：深度閱讀——摘抄內(nèi)容蝇狼，擴(kuò)展知識(shí)
經(jīng)過第一遍的閱讀阅畴，我們對書的掌握大概在50%左右，而且對書中各個(gè)部分的重要程度也有了一個(gè)大致的判斷迅耘，接下來我們就要開始第二遍的閱讀了贱枣，這一次閱讀是精讀监署，帶著前面寫下的10個(gè)問題，加深對本書內(nèi)容的理解纽哥。
操作步驟
摘抄+評論：針對書中的核心觀點(diǎn)和精彩片段钠乏，摘抄下來，然后結(jié)合自己的經(jīng)驗(yàn)對摘抄的片段和觀點(diǎn)寫下自己的理解和感悟春塌，這一步比較燒腦晓避，但是做了，收獲是巨大摔笤，用這種方式精讀全書够滑。
回答最初提出的10個(gè)問題：這時(shí)候，我么再回過頭吕世，認(rèn)真回答讀完第一遍留下的10個(gè)問題
小貼士
摘抄和評論環(huán)節(jié)最好使用電子筆記本彰触，方便后期的修改和查詢，比如印象筆記命辖、有道云筆記等况毅。
3.第三遍:補(bǔ)充閱讀——重構(gòu)知識(shí)，寫讀后感
經(jīng)過第二遍的閱讀尔艇，你對全書知識(shí)的掌握應(yīng)該達(dá)到70%尔许，經(jīng)過前面的閱讀，你已經(jīng)捕捉到了全書的知識(shí)點(diǎn)终娃，但都比較散亂味廊，需要重新組織起來。這個(gè)時(shí)候思維導(dǎo)圖就要上場了棠耕，同時(shí)我們還要輸出讀后感來對知識(shí)進(jìn)行鞏固余佛。閱讀第三遍的目的，在于查缺補(bǔ)漏窍荧，重構(gòu)知識(shí)辉巡。
操作步驟
畫出本書的思維導(dǎo)圖：結(jié)合讀書筆記和自己的理解，重構(gòu)本書的知識(shí)點(diǎn)蕊退，用思維導(dǎo)圖的方式畫出來郊楣，重新梳理后的知識(shí)結(jié)構(gòu)可以和作者原有的結(jié)構(gòu)不一樣，不用太糾結(jié)瓤荔。
寫讀后感：用讀后感的形式净蚤，把之前10個(gè)問題的解答，讀書筆記和思維導(dǎo)圖有邏輯的串起來输硝，這就要求對書中的知識(shí)有更加深層次的把握今瀑，可以采用讀書稿的方式把書的內(nèi)容完整呈現(xiàn)。也可以找到本書中你印象最深的一個(gè)點(diǎn)，展開寫一篇讀后感放椰。在這過程中作烟，對書中理解不透徹的地方進(jìn)行補(bǔ)充閱讀。
小貼士
思維導(dǎo)圖軟件推薦使用：Xmind
讀后感可以選擇發(fā)布在一些自媒體平臺(tái)砾医，如簡書拿撩、公眾號(hào)等，這樣獲得別人的反饋如蚜，促進(jìn)理解压恒。
4.行動(dòng)實(shí)踐——應(yīng)用知識(shí)，檢驗(yàn)知識(shí)
知道那么多道理错邦，卻依然過不好這一生探赫，因?yàn)楣庵罌]有用，關(guān)鍵要做到撬呢。
通過前面三遍的閱讀伦吠，這個(gè)時(shí)候，你對書的掌握已經(jīng)達(dá)到了80%魂拦，想象之前列舉的10個(gè)問題毛仪，你已經(jīng)寫出的答案，有沒有用芯勘？是否需要修改箱靴？有沒有更好的答案？
你是不是覺得還缺點(diǎn)什么荷愕，沒錯(cuò)衡怀，光做到上面那些還不夠，你還要做一件事安疗，那就是行動(dòng)抛杨。
實(shí)踐才能出真知，行動(dòng)才能出結(jié)果茂契。只有閱讀+行動(dòng)蝶桶，才能完成整個(gè)學(xué)習(xí)閉環(huán)慨绳，知識(shí)才能真正轉(zhuǎn)化為你的能力掉冶。
操作步驟
行動(dòng)、行動(dòng)脐雪、行動(dòng)
小貼士
行動(dòng)好比學(xué)習(xí)的“興奮劑”厌小，能讓你的學(xué)習(xí)效果倍增。
以上“3+1閱讀法”战秋，你掌握了嗎璧亚？如果你有更好的方法，歡迎點(diǎn)評留言脂信。
我是@飛翔的海馬癣蟋，80后知識(shí)獵人透硝，專注知識(shí)管理與認(rèn)知升級(jí)。歡迎關(guān)注我疯搅，一起終身學(xué)習(xí)濒生，用學(xué)習(xí)活出100種可能。
