復(fù)習(xí)目標(biāo)
1、識字寫字:能準(zhǔn)確認(rèn)讀358個(gè)生字,并能按筆順正確書寫弧关、默寫生字,能按字的結(jié)構(gòu)把字寫端正盅安、勻稱,能正確理解、運(yùn)用這些生字世囊。學(xué)會用音序和部首查字法查字典别瞭。
2、詞語:掌握由生字組成的詞語,認(rèn)讀并聽寫詞語,會造句,找出部分近義詞和反義詞株憾,正確填寫量詞蝙寨。
3、句子:
能區(qū)分句子是否完整,把不完整的句子補(bǔ)充完整。能按要求把句子寫具體生動籽慢。養(yǎng)成文必加點(diǎn)的習(xí)慣,會按句子的
停頓,正確使用逗號、句號猫胁、問號箱亿、嘆號。
4弃秆、口語交際:能認(rèn)真聽別人講話,聽懂別人說的一段話和一件簡單的事,能轉(zhuǎn)述其基本內(nèi)容,能較完整的復(fù)述課文內(nèi)容,做到語句完整,意思連貫;能在看圖或觀察事物后,用普通話說幾句意思完整届惋、連貫的話。與別人進(jìn)行口語交際的時(shí)候,態(tài)度大方菠赚,口語清楚,有禮貌脑豹。
5、閱讀:正確衡查、流利瘩欺、有感情地朗讀課文,熟練背誦指定的課文,聯(lián)系語言環(huán)境和生活實(shí)際,理解常用詞語的意思;理解課文內(nèi)容,知道課文的大意。
7拌牲、寫話:能用學(xué)過的部分詞語造句俱饿。能理順次序錯(cuò)亂的句子。復(fù)習(xí)按一定順序觀察圖畫和簡單事物,寫幾句連貫的話塌忽。
復(fù)習(xí)重點(diǎn)
1拍埠、正確書寫358個(gè)生字。
2土居、朗讀枣购、背誦課文
3、簡單的閱讀訓(xùn)練
4擦耀、寫話練習(xí)
四棉圈、復(fù)習(xí)形式:
縱向知識點(diǎn)的復(fù)習(xí);歸類練習(xí)(拼音、
字埂奈、詞迄损、句) ;閱讀寫話交際;綜合練習(xí)積累;自行復(fù)習(xí)。
復(fù)習(xí)措施
學(xué)困生:力求扎實(shí)基礎(chǔ)知識,加強(qiáng)訓(xùn)練,落實(shí)課本知識的復(fù)習(xí)账磺。中等生:進(jìn)一步扎實(shí)基礎(chǔ)知識與課本知識,加強(qiáng)課外閱讀訓(xùn)練芹敌。優(yōu)等生:拓展知識面,加深難度,培養(yǎng)他們的綜合能力。
復(fù)習(xí)小策略:
一是互幫互學(xué),優(yōu)化組合垮抗。課內(nèi),我們讓優(yōu)等生與后進(jìn)生搭配,以優(yōu)促差;課外主要采用優(yōu)優(yōu)組合,相互競爭激勵(lì)氏捞。二是注意學(xué)生的信息反饋,以便及時(shí)矯正或查漏補(bǔ)缺。三是通過創(chuàng)設(shè)和諧冒版、平等的師生關(guān)系,讓學(xué)生能保持積極的心理狀態(tài)液茎。特別對差生不僅不能歧視他們,而是要加倍關(guān)心他們,關(guān)注每一點(diǎn)進(jìn)步并予以支持鼓勵(lì),使她們看到身邊老師和同學(xué)的期望,增強(qiáng)他們的自信心。